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CENTRO DE
ESTUDIANTES
DISEÑO GRÁFICO
2012-2013
Presentación
Es de gran necesidad tener un centro de estudiantes hoy
en día en nuestra escuela, ya que con él podremos
establecer nexos dentro de los estudiantes de Diseño y
con los docentes, en forma de ayudar y potenciar el
aprendizaje de cada uno.
No seremos un grupo de mandato, si no que un grupo
mediador de ideas entre las diferentes partes, además de
funcionar en base a las necesidades de cada generación.
A continuación se detallarán las propuestas y como
esperamos llevarlas a cabo.
Objetivos:

Nuestra escuela
actualmente se
                        Satisfacer carencias en cuanto a
encuentra con
diversas
                         materiales e implementos de diseño.
carencias, que son
de importancia
satisfacer en el
                        Participación intra y extrauniversitaria
menor tiempo
posible.
                        Espacios comunes para la difusión del
                         diseño
Además, a nivel
de estudiantes,
                        Buscar patrocinio y difusión de los
existe una notable
segregación en
                         trabajos de los alumnos
diurnos y
vespertinos así         Impartir ayudantías
como también
una desunión
entre
                        Establecer bienvenidas y despedidas a
generaciones.
                         primeros y cuartos.
¿Cómo los vamos a alcanzar?

Para poder          Realizando actividades extra
cumplir
nuestras             programáticas
metas y
anhelos, es de
                    Colaboración de parte del alumnado y
vital                escuela en general
importancia el
apoyo y             Participación en fondos concursables
participación
de los              Establecer alianzas con otras escuelas,
estudiantes
                     dentro y fuera de la universidad.
Actividades a realizar

Para poder          Ferias de las pulgas
cumplir todo
lo anterior,        Venta de trabajos u otros (los alumnos
tenemos
pensadas las
                     que presten su trabajo obtendrán su
siguientes           parte)
ideas, sin
evitar eso sí,      Postular a fondos concursables
el surgimiento
de nuevas a lo      Aportes
largo del
mandato.            Otros

                        * Con otros, se refiere a actividades que surjan a lo largo del año
Directiva
   Luz Maldonado – Presidenta
   Sebastián Padilla – Vicepresidente
   Pamela Cid – Secretaria
   Alejandro Hidalgo - Tesorero
Presidenta
Últimamente han existido diversos problemas a nivel universidad y escuela
de los cuales no podemos estar ajenos. Reiterando las propuestas y
problemas planteados dentro de este documento, necesitamos de la ayuda
de todos para poder avanzar, conseguir cosas, destacar el nombre de
nuestra carrera entre los demás.
Mi puesto de presidenta no consistirá en imponer cosas, velar por beneficio
propio o solo de mi generación, sino que ser una vía de contacto entre los
alumnos y los docentes de ambas jornadas, autoridades, consejo de
estudiantes y federación.
Espero poder contar con ustedes, obtener aportes e ideas, que participen
activamente, asistiendo a las asambleas, postulando como delegados y repito
una vez más, que participen y que no sea solo a través de una pantalla.
Recuerden que el correcto funcionamiento del centro de estudiantes
depende de todos.

                                                            Luz Maldonado
Vicepresidente
Como centro de alumno nuestro objetivo se centra principalmente en valorar al Diseñador
no solamente viéndolo de un punto de vista gráfico sino de un punto de vista creativo capaz
de desarrollar proyectos y solucionar problemas por medio de sus ideas es por esta razón
que se crea un centro de alumno como un MEDIO para que esas ideas sean tangibles por
medio de los recursos que entrega la universidad u otras organizaciones ya sea estatales o
privadas, ademas de cumplir con las obligaciones de informar y aportar en cuanto a las
gestiones que se realizan en nuestra escuela, de esta forma poder perfeccionar la enseñanza
que se nos imparte interviniendo de forma reciproca con la comunidad de diseño,
enfocándose en los factores y variables educativas como son ( estructura, espacio,
instrumentos, docentes y enseñanza ).

                                                                    Sebastian Padilla.
Secretaria

   El tener voz tanto frente a la universidad (Feust) como frente a la otras carreras y la
    misma escuela, es algo de bastante importancia, ya que de esta manera podemos lograr
    una representación formal como carrera, y así la misma podrá ser tomada en cuenta con
    mayor seriedad.

   Por ello la organización es fundamental para poder presentar proyectos, organizar ideas,
    tenere representación, poder realizar actividades, que solo puede lograr un centro de
    alumno, ya que es este grupo quien acogera todas las peticiones y propuestas de los
    alumnos, las organizara y las mostrará a la escuela, por ello y para ello, necesitamos la
    formación de este centro de alumno.

                                                                   Pamela Cid Goméz.
Tesorero
La falta de representación, participación y sociabilidad dentro de una
carrera genera instancias donde es difícil congregar a los compañeros
a organizarse, por lo cual se motiva a llevar a cabo un centro de
estudiantes, el cual pretende mejorar las instancias antes descritas,
poder potenciar y fomentar la carrera y la calidad de esta.
Para esto es necesaria la organización de planteamientos referentes a
todo ámbito, generar participación, solidaridad entre los compañeros
e incentivar para que esto funcione para todos.
Satisfacer necesidades y problemáticas que se reflejen en cada
generación es una principal meta y poco a poco construir un equipo
solido el cual trabaje mano a mano con todos ustedes para el
beneficio de todos.

Adelante compañeros , el camino es nuestro.
                                                    Alejandro Hidalgo
Está demás aclarar que pueden surgir más
propuestas y actividades a lo largo del año y
que serán informadas debidamente a los
estudiantes.
Esperamos su colaboración para que podamos
cumplir nuestras metas.

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  • 2. Presentación Es de gran necesidad tener un centro de estudiantes hoy en día en nuestra escuela, ya que con él podremos establecer nexos dentro de los estudiantes de Diseño y con los docentes, en forma de ayudar y potenciar el aprendizaje de cada uno. No seremos un grupo de mandato, si no que un grupo mediador de ideas entre las diferentes partes, además de funcionar en base a las necesidades de cada generación. A continuación se detallarán las propuestas y como esperamos llevarlas a cabo.
  • 3. Objetivos: Nuestra escuela actualmente se  Satisfacer carencias en cuanto a encuentra con diversas materiales e implementos de diseño. carencias, que son de importancia satisfacer en el  Participación intra y extrauniversitaria menor tiempo posible.  Espacios comunes para la difusión del diseño Además, a nivel de estudiantes,  Buscar patrocinio y difusión de los existe una notable segregación en trabajos de los alumnos diurnos y vespertinos así  Impartir ayudantías como también una desunión entre  Establecer bienvenidas y despedidas a generaciones. primeros y cuartos.
  • 4. ¿Cómo los vamos a alcanzar? Para poder  Realizando actividades extra cumplir nuestras programáticas metas y anhelos, es de  Colaboración de parte del alumnado y vital escuela en general importancia el apoyo y  Participación en fondos concursables participación de los  Establecer alianzas con otras escuelas, estudiantes dentro y fuera de la universidad.
  • 5. Actividades a realizar Para poder  Ferias de las pulgas cumplir todo lo anterior,  Venta de trabajos u otros (los alumnos tenemos pensadas las que presten su trabajo obtendrán su siguientes parte) ideas, sin evitar eso sí,  Postular a fondos concursables el surgimiento de nuevas a lo  Aportes largo del mandato.  Otros * Con otros, se refiere a actividades que surjan a lo largo del año
  • 6. Directiva  Luz Maldonado – Presidenta  Sebastián Padilla – Vicepresidente  Pamela Cid – Secretaria  Alejandro Hidalgo - Tesorero
  • 7. Presidenta Últimamente han existido diversos problemas a nivel universidad y escuela de los cuales no podemos estar ajenos. Reiterando las propuestas y problemas planteados dentro de este documento, necesitamos de la ayuda de todos para poder avanzar, conseguir cosas, destacar el nombre de nuestra carrera entre los demás. Mi puesto de presidenta no consistirá en imponer cosas, velar por beneficio propio o solo de mi generación, sino que ser una vía de contacto entre los alumnos y los docentes de ambas jornadas, autoridades, consejo de estudiantes y federación. Espero poder contar con ustedes, obtener aportes e ideas, que participen activamente, asistiendo a las asambleas, postulando como delegados y repito una vez más, que participen y que no sea solo a través de una pantalla. Recuerden que el correcto funcionamiento del centro de estudiantes depende de todos. Luz Maldonado
  • 8. Vicepresidente Como centro de alumno nuestro objetivo se centra principalmente en valorar al Diseñador no solamente viéndolo de un punto de vista gráfico sino de un punto de vista creativo capaz de desarrollar proyectos y solucionar problemas por medio de sus ideas es por esta razón que se crea un centro de alumno como un MEDIO para que esas ideas sean tangibles por medio de los recursos que entrega la universidad u otras organizaciones ya sea estatales o privadas, ademas de cumplir con las obligaciones de informar y aportar en cuanto a las gestiones que se realizan en nuestra escuela, de esta forma poder perfeccionar la enseñanza que se nos imparte interviniendo de forma reciproca con la comunidad de diseño, enfocándose en los factores y variables educativas como son ( estructura, espacio, instrumentos, docentes y enseñanza ). Sebastian Padilla.
  • 9. Secretaria  El tener voz tanto frente a la universidad (Feust) como frente a la otras carreras y la misma escuela, es algo de bastante importancia, ya que de esta manera podemos lograr una representación formal como carrera, y así la misma podrá ser tomada en cuenta con mayor seriedad.  Por ello la organización es fundamental para poder presentar proyectos, organizar ideas, tenere representación, poder realizar actividades, que solo puede lograr un centro de alumno, ya que es este grupo quien acogera todas las peticiones y propuestas de los alumnos, las organizara y las mostrará a la escuela, por ello y para ello, necesitamos la formación de este centro de alumno. Pamela Cid Goméz.
  • 10. Tesorero La falta de representación, participación y sociabilidad dentro de una carrera genera instancias donde es difícil congregar a los compañeros a organizarse, por lo cual se motiva a llevar a cabo un centro de estudiantes, el cual pretende mejorar las instancias antes descritas, poder potenciar y fomentar la carrera y la calidad de esta. Para esto es necesaria la organización de planteamientos referentes a todo ámbito, generar participación, solidaridad entre los compañeros e incentivar para que esto funcione para todos. Satisfacer necesidades y problemáticas que se reflejen en cada generación es una principal meta y poco a poco construir un equipo solido el cual trabaje mano a mano con todos ustedes para el beneficio de todos. Adelante compañeros , el camino es nuestro. Alejandro Hidalgo
  • 11. Está demás aclarar que pueden surgir más propuestas y actividades a lo largo del año y que serán informadas debidamente a los estudiantes. Esperamos su colaboración para que podamos cumplir nuestras metas.