SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
La metacognición
Presentado por:
● Ruíz Sheilyn
Docente:
● Análida Carvajal Monterrosa
Las tic en el desarrollo de la metacognición
Nivel:
Programa de formación complementaria
Semestre:
II B
Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
Año:
2013
¿Cómo aplicar las herramientas informáticas en el desarrollo de la
Metacognición de los niños de preescolar y básica primaria?
Sabemos que las herramientas informáticas son el conjunto de materiales
empleados para manejar información por medio de la computadora como las
herramientas gráficas, el procesador de texto, programas de diseño, comunicación
de datos, etc. Todas estas herramientas son de vital importancia y ayuda para los
niños de preescolar y básica primaria primaria.
Lo que se quiere es buscar distintas alternativas que posibiliten la motivación por
el aprendizaje en los alumnos. Dentro de estas alternativas tenemos lo que son las
herramientas informáticas. Para aplicar estas herramientas informáticas en el
desarrollo metacognitivo de los niños de preescolar y básica primaria
primordialmente el niño deberá conocer y manejar cada uno de los programas
que nos ofrece un computador como por ejemplo: Microsoft office. Dentro de este
programa encontramos Microsoft Word: Es un procesador de texto diseñado para
ser utilizado bajo Windows, que permite crear y modificar documentos muy
elaborados de forma sencilla, utilizando diferentes tipos de letra, diseñando
páginas etc. Aquí los niños podrán realizar distintas actividades como por ejemplo:
realizar sus compromisos, insertar imágenes, insertar tabla, realizar escritos ( los
que quieran)etc.
Microsoft power point: Es una aplicación bajo Windows para realizar
presentaciones, esto es, un conjunto de imágenes (pantallas) que presentadas
secuencialmente constituyen una conferencia. Esta es una herramienta muy
didáctica aquí los niños la utilizaran para realizar algún trabajo pueden incluir
texto, imágenes, gráficos, vídeo, sonidos, insertar movimiento en las letras etc.
Con esta herramienta estarán motivados ya que aprenderán por medio de distintas
maneras por ejemplo: ya sea visual o auditivo es decir a través de imágenes y
sonidos y esto lograra atrapar la atención de los estudiantes y así captaran más
rápido lo que se busca transmitir. En cuanto a los niños pequeños aprenderán de
acuerdo a lo que se muestre ahí ya sea a través de una imagen o un video.
Otros de los programas que se pueden utilizar son los programas de diseño dentro
de estos esta:
GIMP: Es un programa de edición de imágenes, aquí el estudiante mostrara su
creatividad al momento de editar la imagen de alguna actividad se sentirá
motivado utilizando esta herramienta.
PAINT: Paint es otro de los programas más didácticos al momento de desarrollar
alguna clase u otra actividad este es una característica de Windows 7 que se
puede usar para crear dibujos en un área de dibujo en blanco o en imágenes
existentes. Aquí los estudiantes podrán dibujar de manera libre, editar imágenes,
pintar, insertar formas, líneas, agregar texto a las imágenes etc.
Cabe resaltar que la integración de las nuevas tecnologías a la enseñanza puede
parecer difícil de aplicar en un primer momento, pero muchas herramientas de
aprendizaje basadas en computadoras son ideales para ayudar a los alumnos a
aprender nuevas habilidades y mejorar su creatividad ya existente.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Cómo aplicar las TIC en el desarrollo de la metacognición en niños

Semelhante a Cómo aplicar las TIC en el desarrollo de la metacognición en niños (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Tabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitalesTabla de herramientas digitales
Tabla de herramientas digitales
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)Meta ensayo (1)
Meta ensayo (1)
 
Power tic
Power ticPower tic
Power tic
 
Ada 3 (1)
Ada 3 (1)Ada 3 (1)
Ada 3 (1)
 
Ada 3 (3)
Ada 3 (3)Ada 3 (3)
Ada 3 (3)
 
Proyecto uso del xmind en la comprension lectora
Proyecto uso del xmind en la comprension lectoraProyecto uso del xmind en la comprension lectora
Proyecto uso del xmind en la comprension lectora
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
Práctica 3
Práctica 3Práctica 3
Práctica 3
 
Tema 5, Alfabetización digital
Tema 5, Alfabetización digitalTema 5, Alfabetización digital
Tema 5, Alfabetización digital
 
Recursos educativos digitales en smile and learn
Recursos educativos digitales en smile and learnRecursos educativos digitales en smile and learn
Recursos educativos digitales en smile and learn
 
Evidencia2
Evidencia2Evidencia2
Evidencia2
 
Las ntic, esas grandes compañeras
Las ntic, esas grandes compañerasLas ntic, esas grandes compañeras
Las ntic, esas grandes compañeras
 
Las ntic, esas grandes compañeras
Las ntic, esas grandes compañerasLas ntic, esas grandes compañeras
Las ntic, esas grandes compañeras
 

Mais de Sheilyn Ruiz (20)

Plan Clase: Medios de transportes
Plan Clase: Medios de transportesPlan Clase: Medios de transportes
Plan Clase: Medios de transportes
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
TALLER #2
TALLER #2TALLER #2
TALLER #2
 
Taller2
Taller2Taller2
Taller2
 
CONCLUSIÓN
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
CONCLUSIÓN
 
PROCESO
PROCESOPROCESO
PROCESO
 
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Actividad 3 (2)
Actividad 3 (2)Actividad 3 (2)
Actividad 3 (2)
 
Actividad 3 (2)
Actividad 3 (2)Actividad 3 (2)
Actividad 3 (2)
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
3
33
3
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Ghl comfort hotel costa azul
Ghl comfort hotel costa azulGhl comfort hotel costa azul
Ghl comfort hotel costa azul
 
Irm5
Irm5Irm5
Irm5
 
Irm
IrmIrm
Irm
 
Ir
IrIr
Ir
 

Cómo aplicar las TIC en el desarrollo de la metacognición en niños

  • 1. La metacognición Presentado por: ● Ruíz Sheilyn Docente: ● Análida Carvajal Monterrosa Las tic en el desarrollo de la metacognición Nivel: Programa de formación complementaria Semestre: II B Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla Año: 2013 ¿Cómo aplicar las herramientas informáticas en el desarrollo de la Metacognición de los niños de preescolar y básica primaria?
  • 2. Sabemos que las herramientas informáticas son el conjunto de materiales empleados para manejar información por medio de la computadora como las herramientas gráficas, el procesador de texto, programas de diseño, comunicación de datos, etc. Todas estas herramientas son de vital importancia y ayuda para los niños de preescolar y básica primaria primaria. Lo que se quiere es buscar distintas alternativas que posibiliten la motivación por el aprendizaje en los alumnos. Dentro de estas alternativas tenemos lo que son las herramientas informáticas. Para aplicar estas herramientas informáticas en el desarrollo metacognitivo de los niños de preescolar y básica primaria primordialmente el niño deberá conocer y manejar cada uno de los programas que nos ofrece un computador como por ejemplo: Microsoft office. Dentro de este programa encontramos Microsoft Word: Es un procesador de texto diseñado para ser utilizado bajo Windows, que permite crear y modificar documentos muy elaborados de forma sencilla, utilizando diferentes tipos de letra, diseñando páginas etc. Aquí los niños podrán realizar distintas actividades como por ejemplo: realizar sus compromisos, insertar imágenes, insertar tabla, realizar escritos ( los que quieran)etc. Microsoft power point: Es una aplicación bajo Windows para realizar presentaciones, esto es, un conjunto de imágenes (pantallas) que presentadas secuencialmente constituyen una conferencia. Esta es una herramienta muy didáctica aquí los niños la utilizaran para realizar algún trabajo pueden incluir texto, imágenes, gráficos, vídeo, sonidos, insertar movimiento en las letras etc. Con esta herramienta estarán motivados ya que aprenderán por medio de distintas maneras por ejemplo: ya sea visual o auditivo es decir a través de imágenes y sonidos y esto lograra atrapar la atención de los estudiantes y así captaran más rápido lo que se busca transmitir. En cuanto a los niños pequeños aprenderán de acuerdo a lo que se muestre ahí ya sea a través de una imagen o un video. Otros de los programas que se pueden utilizar son los programas de diseño dentro de estos esta: GIMP: Es un programa de edición de imágenes, aquí el estudiante mostrara su creatividad al momento de editar la imagen de alguna actividad se sentirá motivado utilizando esta herramienta. PAINT: Paint es otro de los programas más didácticos al momento de desarrollar alguna clase u otra actividad este es una característica de Windows 7 que se puede usar para crear dibujos en un área de dibujo en blanco o en imágenes
  • 3. existentes. Aquí los estudiantes podrán dibujar de manera libre, editar imágenes, pintar, insertar formas, líneas, agregar texto a las imágenes etc. Cabe resaltar que la integración de las nuevas tecnologías a la enseñanza puede parecer difícil de aplicar en un primer momento, pero muchas herramientas de aprendizaje basadas en computadoras son ideales para ayudar a los alumnos a aprender nuevas habilidades y mejorar su creatividad ya existente.