SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 57
Baixar para ler offline
Abertura  ( conto do lenhador)   O MELHOR LENHADOR DE TODOS OS TEMPOS
APRENDIZ QUE QUERIA SUPERAR O MESTRE
APRENDIZAGEM PASSO-A-PASSO
CAMPEONATO NA FLORESTA
TODOS OS LENHADORES
GANHADOR: O MESTRE
RAZÕES DA VITÓRIA
APRENDENDO A  ESTUDAR
Prof. Dr.  W ÁLTER  V IEIRA  P OLTRONIERI Quem é o palestrante ?
   APRESENTAÇÃO PESSOAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Expectativas : ,[object Object],[object Object],[object Object],?
APRENDENDO A  ESTUDAR Voltando ao título da palestra...
05   OBJETIVOS    Alvos desse encontro
Primeiro OBJETIVO ,[object Object],Conto do lenhador
Segundo OBJETIVO ,[object Object],Kolb e Colaboradores (1978); PNL - Programação Neurolingüística Estilos de raciocínio de Dryden & Voz (1996);
Terceiro OBJETIVO ,[object Object]
Quarto OBJETIVO ,[object Object]
Quinto OBJETIVO ,[object Object],
ATIVIDADES DA PALESTRA Metodologia
ATIVIDADES DA PALESTRA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ATIVIDADES DA PALESTRA ,[object Object],[object Object],Variáveis da aprendizagem eficiente
ATIVIDADES DA PALESTRA ,[object Object],[object Object],[object Object]
ATIVIDADES DA PALESTRA ,[object Object]
ATIVIDADES DA PALESTRA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Variáveis  importantes da  APRENDIZAGEM
Variáveis importantes da APRENDIZAGEM  INDIVIDUAIS X AMBIENTAIS
VARIÁVEIS INDIVIDUAIS (APRENDIZ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],
Kant na aprendizagem   Distância Sabe Não sabe ???????
O QUE É ISSO?
30 15/10/96
 
 
 
Kant na aprendizagem   Distância Sabe Não sabe ???????
Piaget na aprendizagem   Fases Sabe Não sabe SM PO OC OF
Vygotsky na aprendizagem   Zona do Desenvolvimento Proximal Sabe Não sabe
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A PRESSA PODE LEVAR A:
faz com que o cão se sinta  “ acorrentado” Visão que tem do alimento (Köhler, 1926) Uma  experiência  Canina
LIMITES HUMANOS DA  APRENDIZAGEM  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VARIÁVEIS DO AMBIENTE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VARIÁVEIS DO AMBIENTE ,[object Object],Geral x particular Concreto para o abstrato Métodos didáticos Todo x Partes Simples x Complexo
Variáveis Ambientais  do estudo eficiente ,[object Object]
ESTILOS DE APRENDIZAGEM KOLB (1978) Experimentador Concreto EC -   Observador Reflexivo  OR -   Conceituador Abstrato  CA -   Experimentador Hipotético  EH -  ? +  
ESTILOS DE  APRENDIZAGEM SEGUNDO  A PNL Visual Auditivo Cinestésico   
 SEQÜENCIAL CONCRETO - SC  SEQÜENCIAL ABSTRATO - SA  ALEATÓRIO CONCRETO - AC  ALEATÓRIO ABSTRATO - AA ESTILOS DE  RACIOCÍNIO  SEGUNDO  DRYDEN & VOS (1996)
Método  PQRSTU  DE LEITURA P aquere  o texto Q uestione  os temas R eleia   (pelo menos duas vezes) S umarize o texto (pessoal) T este  seus conhecimentos U tilize  o que aprendeu
Conto 2: “Super Ladrão” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Teste de realidade X
Indicações Bibliográficas ,[object Object]
Indicações Bibliográficas ,[object Object]
Indicações Bibliográficas ,[object Object]
Indicações Bibliográficas ,[object Object]
Indicação de Vídeos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
02 Livros que estou escrevendo ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Aprendendo a estudar I by Walter v Poltronieri

Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisa
Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisaAlvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisa
Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisaAndré de Oliveira
 
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...Felipe Heitmann
 
RE - VA - M2 - Estilos de Aprendizagem
RE - VA - M2 - Estilos de AprendizagemRE - VA - M2 - Estilos de Aprendizagem
RE - VA - M2 - Estilos de AprendizagemMilton JB Sobreiro
 
RE-VA-M2 - Estilos de Aprendizagem
RE-VA-M2 - Estilos de AprendizagemRE-VA-M2 - Estilos de Aprendizagem
RE-VA-M2 - Estilos de AprendizagemMilton JB Sobreiro
 
Letrado científico
Letrado científicoLetrado científico
Letrado científicounesp
 
Ser letrado científico
Ser letrado científicoSer letrado científico
Ser letrado científicounesp
 
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAIS
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAISESTUDAR-NUNCA-E-DEMAIS
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAISAri Carrasco
 
Aula etapas da pesquisa 2018.ppt
Aula  etapas da pesquisa 2018.pptAula  etapas da pesquisa 2018.ppt
Aula etapas da pesquisa 2018.pptZoraide6
 
Formulação de problemas de pesquisa em psicologia
Formulação de problemas de pesquisa em psicologiaFormulação de problemas de pesquisa em psicologia
Formulação de problemas de pesquisa em psicologiaDiego Fernandes Souza
 
Oficina de pesquisa na escola
Oficina de pesquisa na escolaOficina de pesquisa na escola
Oficina de pesquisa na escolaEdilson Borges
 
Natina kelly-Plano de aula
Natina kelly-Plano de aulaNatina kelly-Plano de aula
Natina kelly-Plano de aulaRenata Kelly
 
Técnicas de estudo - Renato Varges
Técnicas de estudo - Renato VargesTécnicas de estudo - Renato Varges
Técnicas de estudo - Renato VargesRenato Varges - UFF
 
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDAFORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDAweleslima
 
PedagogiaIntegral-Introducao.pdf
PedagogiaIntegral-Introducao.pdfPedagogiaIntegral-Introducao.pdf
PedagogiaIntegral-Introducao.pdfLarryPPT
 
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...Ignacio Spina
 
Slides leitaogelne
Slides leitaogelneSlides leitaogelne
Slides leitaogelneleitaomm
 

Semelhante a Aprendendo a estudar I by Walter v Poltronieri (20)

Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisa
Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisaAlvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisa
Alvorada rh-tecno-métodos e técnicas de pesquisa
 
Gardner e as Inteligências Múltiplas
Gardner e as Inteligências MúltiplasGardner e as Inteligências Múltiplas
Gardner e as Inteligências Múltiplas
 
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...
Ubiratan D'Ambrosio na Mesa Redonda "Os Parâmetros Balizadores da Pesquisa no...
 
RE - VA - M2 - Estilos de Aprendizagem
RE - VA - M2 - Estilos de AprendizagemRE - VA - M2 - Estilos de Aprendizagem
RE - VA - M2 - Estilos de Aprendizagem
 
RE-VA-M2 - Estilos de Aprendizagem
RE-VA-M2 - Estilos de AprendizagemRE-VA-M2 - Estilos de Aprendizagem
RE-VA-M2 - Estilos de Aprendizagem
 
Letrado científico
Letrado científicoLetrado científico
Letrado científico
 
Ser letrado científico
Ser letrado científicoSer letrado científico
Ser letrado científico
 
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAIS
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAISESTUDAR-NUNCA-E-DEMAIS
ESTUDAR-NUNCA-E-DEMAIS
 
Aula etapas da pesquisa 2018.ppt
Aula  etapas da pesquisa 2018.pptAula  etapas da pesquisa 2018.ppt
Aula etapas da pesquisa 2018.ppt
 
Formulação de problemas de pesquisa em psicologia
Formulação de problemas de pesquisa em psicologiaFormulação de problemas de pesquisa em psicologia
Formulação de problemas de pesquisa em psicologia
 
Eles falam eu falo um guia com gerald graff
Eles falam eu falo  um guia com   gerald graffEles falam eu falo  um guia com   gerald graff
Eles falam eu falo um guia com gerald graff
 
Oficina de pesquisa na escola
Oficina de pesquisa na escolaOficina de pesquisa na escola
Oficina de pesquisa na escola
 
Analise de conteudo
Analise de conteudoAnalise de conteudo
Analise de conteudo
 
Material Formação Manhã
Material Formação ManhãMaterial Formação Manhã
Material Formação Manhã
 
Natina kelly-Plano de aula
Natina kelly-Plano de aulaNatina kelly-Plano de aula
Natina kelly-Plano de aula
 
Técnicas de estudo - Renato Varges
Técnicas de estudo - Renato VargesTécnicas de estudo - Renato Varges
Técnicas de estudo - Renato Varges
 
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDAFORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA
FORMAÇÃO DO SEGUNDO CICLO NO MUNICÍPIO DE PONTES E LACERDA
 
PedagogiaIntegral-Introducao.pdf
PedagogiaIntegral-Introducao.pdfPedagogiaIntegral-Introducao.pdf
PedagogiaIntegral-Introducao.pdf
 
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...
Sala de aula invertida no ensino de PLE: Considerações, experiências e recurs...
 
Slides leitaogelne
Slides leitaogelneSlides leitaogelne
Slides leitaogelne
 

Mais de Walter Poltronieri

Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...
Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...
Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...Walter Poltronieri
 
Psicoaulas Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
Psicoaulas    Limites E Dicas Para O Estudo EficientePsicoaulas    Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
Psicoaulas Limites E Dicas Para O Estudo EficienteWalter Poltronieri
 
Inteligência emocional mar 2011 resumida
Inteligência emocional mar 2011 resumidaInteligência emocional mar 2011 resumida
Inteligência emocional mar 2011 resumidaWalter Poltronieri
 
Introdução à psicologia dos nomes
Introdução à psicologia dos nomesIntrodução à psicologia dos nomes
Introdução à psicologia dos nomesWalter Poltronieri
 
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006Walter Poltronieri
 
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficiente
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficientePsicoaulas - limites e dicas para o estudo eficiente
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficienteWalter Poltronieri
 
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humanoAula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humanoWalter Poltronieri
 

Mais de Walter Poltronieri (8)

Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...
Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...
Palestra sobre essencialistas na história da sexualidade e da orientação sexu...
 
Psicoaulas Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
Psicoaulas    Limites E Dicas Para O Estudo EficientePsicoaulas    Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
Psicoaulas Limites E Dicas Para O Estudo Eficiente
 
Inteligência emocional mar 2011 resumida
Inteligência emocional mar 2011 resumidaInteligência emocional mar 2011 resumida
Inteligência emocional mar 2011 resumida
 
Introdução à psicologia dos nomes
Introdução à psicologia dos nomesIntrodução à psicologia dos nomes
Introdução à psicologia dos nomes
 
DST/AIDS dezembro 2009
DST/AIDS dezembro 2009DST/AIDS dezembro 2009
DST/AIDS dezembro 2009
 
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
Paalestra sobre DST/AIDS out 2006
 
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficiente
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficientePsicoaulas - limites e dicas para o estudo eficiente
Psicoaulas - limites e dicas para o estudo eficiente
 
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humanoAula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
Aula sobre os quatro tipos de agrupamento humano
 

Último

ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzparte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzAlexandrePereira818171
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...nexocan937
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbyasminlarissa371
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdfCarlosRodrigues832670
 
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona  - Povos Indigenas BrasileirosMini livro sanfona  - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona - Povos Indigenas BrasileirosMary Alvarenga
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mim
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mimJunto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mim
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mimWashingtonSampaio5
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira partecoletivoddois
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxHlioMachado1
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLaseVasconcelos1
 
A população Brasileira e diferença de populoso e povoado
A população Brasileira e diferença de populoso e povoadoA população Brasileira e diferença de populoso e povoado
A população Brasileira e diferença de populoso e povoadodanieligomes4
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxAntonioVieira539017
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREIVONETETAVARESRAMOS
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptxErivaldoLima15
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoCelianeOliveira8
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxJMTCS
 

Último (20)

ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzparte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
parte indígena.pptxzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
 
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona  - Povos Indigenas BrasileirosMini livro sanfona  - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mim
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mimJunto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mim
Junto ao poço estava eu Quando um homem judeu Viu a sede que havia em mim
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
 
A população Brasileira e diferença de populoso e povoado
A população Brasileira e diferença de populoso e povoadoA população Brasileira e diferença de populoso e povoado
A população Brasileira e diferença de populoso e povoado
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
 
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptxSlides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
Slides Lição 3, CPAD, O Céu - o Destino do Cristão, 2Tr24,.pptx
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
 

Aprendendo a estudar I by Walter v Poltronieri

Notas do Editor

  1. Quem é esse que está aqui falando para vocês? A curiosidade é muito importante. Além disso, já fiz várias palestras: Escolha o seu tipo de psicoterapia Piaget na pré-escola Desafios da Educação nos dias atuais
  2. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  3. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  4. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  5. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  6. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  7. Para atingir esses objetivos faremos diversas atividades. A participaçào de voces é fundamental, mesmo porque é uma palestra vivencial. filme sobre iniciativa teste para saber o seu estilo de apdz exercícios perceptivos dinâmica dos conselhos conto do lenhador
  8. PARTE RACIONAL DA PERSONALIDADE = AQUELA COMO A MAIS VALORIZADA PARA SE APDZ OS QUATRO MODOS = CLAREAR O SEU ESTILO DE PENSAR E APDZ NENHUM É MELHOR DO QUE OUTRO, NEM UM PERFIL EQUILIBRADO É NECESSARIAMENTE O MELHOR CHAVE SECRETA= SER EFICIENTE NOS QUATRO ESTILOS E PODER PASSEAR, USAR O ESTILO QUE MELHOR CONVIER SEQ= LINEAR, ORDENADA, PASSO A PASSO. INSTRUÇÃO PROGRAMADA ALE= DESESTRUTURADA, MEMÓRIA RANDÔMICA SC= AMAM A REALIDADE E SEGUEM RECEITAS SA = VIVEM EXTRAINDO DADOS OU PRINCÍPIOS, TEORIA AC = EXPERIÊNCIA NA REALIDADE AA=ADORAM A REFLEXÃO E A FILOSOFIA
  9. No estudo grupal, você suporta mais e não se cansa tanto Fonte desses dados: Bordenave Começe com o assunto mais importante ou mais díficil, se você gostar de desafios ou querer usar sua melhor energia mental Conselho: sopa quente, vamos pela beiradas 10 minutos: faça exercícios, caminhe, ouça uma música, telefone 10 min = reforço positivo, brindes. Amiga que sempre engordava no período de provas Alternância ou rodízio: mistura entre exercícios, trabalhos e leituras
  10. O primeiro talvez saia pela Qualitymark do RJ (estou validando algumas dinâmicas e incorporando exercícios) O segundo pela Scipione (faltam casos clínicos e exercícios de revisão)