A Escola de Frankfurt surgiu na Alemanha em 1923 e congregou teóricos marxistas não ortodoxos. Sob a liderança de Max Horkheimer, passou a estudar os problemas do capitalismo moderno e a cultura de massa. Após a ascensão do nazismo, mudou-se para os EUA e desenvolveu a teoria crítica como alternativa ao funcionalismo. Posteriormente, voltou à Alemanha e seus principais integrantes, como Adorno e Marcuse, continuaram a criticar os efeitos da sociedade de massa e industrial.
1. Escola de Frankfurt
Objetivo: contextualizar, definir e
dinamizar o cenário adotado pelos
integrantes desta vertente
Prof. Dr. William Araújo
2. Contexto
Alemanha, anos 30
Surge em 1923
Escola congrega teóricos marxistas não heterodoxo
Ingresso de Max Horkheimer, determina linha
crítica
Estuda os problemas do capitalismo moderno
1932, Max lança Revista Pesquisa Social: dura até
1941
Um estudo: Estudos sobre autoridade e família
(Europa)
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3. Contexto
EUA, anos 40
Ascensão do nazismo: ida para a França e EUA
Contato com a sociedade de massa norte-americana
Direcionam estudos para cultura de massa
Elaboram a teoria crítica, alternativa à funcionalista (positivista)
Conceito: “Dialética do esclarecimento”
Critica idéia de que a razão libertaria a humanidade;
Idem para a de que a evolução tecnológica elevaria a sociedade
Entendem que o iluminismo libertou do misticismo, mas acorrentou
à razão
Conceito: “Indústria Cultural”
Produz em série, homogeiniza, deteriora padrões culturais
Cultura perde a aura e vira mercadoria
Rebaixa o nível dos produtos artísticos
Técnico intermedia o artista
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4. Contexto
Alemanha, anos 50 e 60
Retorno para a Alemanha
Reinstalam o Instituto de Pesquisa Social na
Universidade de Frankfurt
Teóricos voltam-se para outros temas
Horkheimer, estudos teológicos
Adorno, teoria estética
Último refúgio da sociedade de massa
Marcuse, sociedade industrial
Denúncia: sociedade unidirecional
Influencia movimento dos anos 60
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5. Método, Pesquisa, Objeto
Método
Marxismo heterodoxo
Aplica a visão que se opõe literalmente ao capitalismo
e suas consequências
Pesquisa
Empírica
Estudos procuram mecanismos de dominação
Objeto
Mensagem na comunicação de massa
Olhar averigua as estratégias de dissimulação e de
predominância do modelo vigente
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6. Atores
Theodor Adorno (1903-1969)
Max Horkheimer (1895-1973)
Herbert Marcuse (1897- 1979)
Walter Benjamin (1892 - 1940)
Jürgen Habermas (1929 - )
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7. Referências
ADORNO, Teodor. Biografia. http:
//www.netsaber.com.
br/biografias/ver_biografia.php?c=11
MATTELART, Armand e Michèle. História
das teorias da comunicação. 4ª ed. São
Paulo: Loyola, 1999
SANTOS, Roberto Elísio, Introdução à Teoria
da Comunicação. 2ª ed. São Paulo-SBC:
Umesp, 1998.
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