13. De methode wordt flexibel gebruikt leraren gaan flexibeler om met de methoden van de creatieve vakken en de zaakvakken dan met de methoden van rekenen en taal
In het primair onderwijs spelen leermiddelen een belangrijke rol. Ze kunnen gezien worden als de dragers van het curriculum, omdat ze niet alleen de landelijk vastgestelde doelen afdekken maar ook veelal leerlijnen, didactiek en evaluatie bevatten. Leraren maken de meeste lestijd gebruik van methoden, maar andere leermiddelen worden steeds vaker gebruikt. Bovendien zijn leermiddelen steeds vaker digitaal. Relevante informatie over leermiddelen (zowel methoden als losse leermiddelen) wordt daarom steeds belangrijker. Denk bijvoorbeeld aan de informatie over de kwaliteit van het leermiddel en over de maker(s) ervan. SLO werkt samen met onder andere Kennisnet en binnen Wikiwijs aan vraagstukken rondom de kwaliteit van leermiddelen en de wijze waarop leermiddelen passen in het curriculum. In de sessie zal Wim de Boer, programmacoördinator leermiddelen binnen SLO, ingaan op de rol die leerlijnen kunnen spelen in het arrangeren. Ook zal gekeken worden hoe ict-oplossingen (bijvoorbeeld de ELO) de leraren kunnen ondersteunen bij het vormgeven van hun onderwijs.