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instancia que se orienta a disminuir los factores de riesgos
que atenten contra la integridad biopsicosocial fortaleciendo
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los actores sociales involucrados en el hecho educativo para
contribuir a mejorar las condiciones y oportunidades para el
acceso, permanencia, prosecución, rendimiento escolar y
procurar su formación inclusión social y desarrollo integral de
la población estudiantil de los diferentes Subsistemas
Educativos.
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Impulsar la política de protección y desarrollo estudiantil con el
fin de favorecer la prosecución, rendimiento escolar, la
organización y participación estudiantil así como el desarrollo
integral del estudiante involucrando a su familia, comunidad
educativa y local.
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 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRVB)
 Ley orgánica de protección del niño y del Adolescente (LOPNA)
 Ley orgánica de Educación (LOE)
 Ley orgánica de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (LOSEP)
 Ley nacional de juventud (LNJ)
 Ley contra la Violencia de la familia y la mujer.
 Resoluciones ministeriales.
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ANTERIOR
SIGUIENTE
 Planificar, programar, diseñar y evaluar, acciones y proyectos, enmarcados en el
Programa Integral de Protección y Desarrollo Estudiantil.
 Ejecutar las acciones preventivas y asistenciales planificadas en las distintas áreas
programáticas del Programa Integral de Protección y Desarrollo Estudiantil.
 Ejecutar acciones de investigación promoción, difusión, formación, actualización y
organización, orientadas al desarrollo integral.
 Promover y establecer mecanismos de articulación con otras coordinaciones en
planteles, centros comunitarios y redes sociales para maximizar logros.
 Promover y difundir los deberes y derechos de niños, niñas y adolescentes.
 Realizar la atención, orientada, asesoría y conciliación a los casos en que los
derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes sean vulnerados, y referir a los
concejos de Protección Municipales los casos que así lo ameriten.
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  • 3. MENU SALIR ANTERIOR SIGUIENTE Promover la Organización, Participación, Promoción, Formación y Atención Integral de los Educandos a través de la Ejecución de Programas Becas Nacionales y centros Comunitarios de Protección y Desarrollo Estudiantil y Proyectos que proporcionan bienestar.
  • 4. MENU SALIR ANTERIOR SIGUIENTE instancia que se orienta a disminuir los factores de riesgos que atenten contra la integridad biopsicosocial fortaleciendo los factores de protección, potenciando las capacidades de los actores sociales involucrados en el hecho educativo para contribuir a mejorar las condiciones y oportunidades para el acceso, permanencia, prosecución, rendimiento escolar y procurar su formación inclusión social y desarrollo integral de la población estudiantil de los diferentes Subsistemas Educativos.
  • 5. MENU SALIR ANTERIOR SIGUIENTE Impulsar la política de protección y desarrollo estudiantil con el fin de favorecer la prosecución, rendimiento escolar, la organización y participación estudiantil así como el desarrollo integral del estudiante involucrando a su familia, comunidad educativa y local.
  • 6. MENU SALIR ANTERIOR SIGUIENTE  Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRVB)  Ley orgánica de protección del niño y del Adolescente (LOPNA)  Ley orgánica de Educación (LOE)  Ley orgánica de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (LOSEP)  Ley nacional de juventud (LNJ)  Ley contra la Violencia de la familia y la mujer.  Resoluciones ministeriales.
  • 7. MENU SALIR ANTERIOR SIGUIENTE  Planificar, programar, diseñar y evaluar, acciones y proyectos, enmarcados en el Programa Integral de Protección y Desarrollo Estudiantil.  Ejecutar las acciones preventivas y asistenciales planificadas en las distintas áreas programáticas del Programa Integral de Protección y Desarrollo Estudiantil.  Ejecutar acciones de investigación promoción, difusión, formación, actualización y organización, orientadas al desarrollo integral.  Promover y establecer mecanismos de articulación con otras coordinaciones en planteles, centros comunitarios y redes sociales para maximizar logros.  Promover y difundir los deberes y derechos de niños, niñas y adolescentes.  Realizar la atención, orientada, asesoría y conciliación a los casos en que los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes sean vulnerados, y referir a los concejos de Protección Municipales los casos que así lo ameriten.  Las demás funciones que se le asignen en materia de su competencia.