2. ปณิธานโรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗

3. ค่านิยมบุคลากรโรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗

4. การบรรลุถึงปณิธาน

5. ๑. โรงเรียนอุ่นสุข คุณครูและนักเรียนอารมณ์ดี
๒. เด็กนักเรียนทุกชันแต่งกายชุดสุภาพทุกวันจันทร์ /
้
ชุดพละทุกวันศุกร์
๓. บทบาทของคุณครู
๑. ครูผสอน (Teacher)
ู้
๒. ครูผอานวยความสะดวก (Facilitator) จัด
ู้
กิจกรรมให้นกเรียนศึกษาตามแนวทางการ
ั
เรียนการสอนแนวใหม่ อันมีนกเรียนเป็ น
ั
ศูนย์กลาง

6. ๔. ผูปกครองมีสวนในการให้ความร่วมมือในพัฒนาการ
้
่
ด้านความรูของเด็กนักเรียน จัดกิจกรรมพบปะครู/
้
เพื่อนผู้ปกครองอย่างน้อยเทอมละ ๑ ครัง
้
๕. การเรียนการสอน เน้นกระบวนการพัฒนาความคิด
ั
การลาดับความคิด การพัฒนาทักษะเชาว์ปญญา
ั
ไหวพริบ มุมมองหลากหลายในการแก้ไขปญหา
การสร้างความร่วมมือ การคิดค้นวิธการหาคาตอบ
ี
(Constructivism, Cooperative Learning)

7. ๖. สร้างความเชือมัน กระตุนความอยากรูอยากเห็น
่ ่
้
้
ั
อุปนิสยในการชอบแก้ไขปญหาให้แก่เด็กนักเรียน
ั
๗. พัฒนา / จัดหาสื่อการเรียนการสอน / กิจกรรม
กลางแจ้งที่ทนสมัย กระตุ้นความสนใจให้แก่เด็ก
ั
๘. สนับสนุนครูให้มโอกาสศึกษา ดูงาน เสริมประสบการณ์
ี
ด้านการเรียนการสอน
๙. ต้องนาความรูทได้มาพัฒนาใช้
้ ่ี
อย่างเป็ นรูปธรรม

8. ๑๐. ไม่ตี ไม่ดุ ใช้วธเี บียงเบนความสนใจและการให้รางวัล
ิ ่
ความดีแก่เด็ก
๑๑. คุณครูตองใช้ปฏิภาณในการนาชันเรียน
้
้
๑๒. ร่วมรณรงค์การลดการใช้ความรุนแรงในสถานศึกษา
๑๓. ครูและผูช่วยครูทุกคนต้องสะสมผลงาน
้
(ความสาเร็จที่ประเมินได้จากเด็กๆ)
๑๔. รับฟังผู้ปกครองเด็กในทุกกรณี

9. ๑๕. ประชุม / ร่วมมือ / แลกเปลียน / พัฒนากิจกรรม
่
ระหว่างคุณครูดวยกัน
้
๑๖. จัดระบบวิจารณ์และประเมินค่าทังระบบ
้
(ผู้บริหาร / ผู้อานวยการ / คุณครู / ครูผ้ช่วย)
ู
เพื่อให้เกิดการพัฒนาตนอย่างสร้างสรรค์

11. โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗
ขอเชิญคุณครูและนักเรียนร่วมกิจกรรมในเดือนแห่งความรัก
อนุ บาลน้อยอารมณ์ดี
ห้องเรียนแย้มยิม
้
ยิมรับ - ยิมส่ง
้
้
ประกวดขวัญใจยิมหวานประจาห้องเรียน
้
(ลงคะแนนเสียงรับรางวัล ๖ ก.พ.๕๒)
๕๒)

12. เรียนคุณครูโรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗ ที่รกทุกท่ าน
ั
ขอให้ คณครูทุกชันเตรียมร่วมกิจกรรมรณรงค์ในเดือนแห่งความรักดังนี้
ุ
้
๒ – ๖ กุมภาพันธ์ ๕๒ กิจกรรมอนุบาลกองบิน ๗ “แย้มยิ้มพิมพ์ใจ”
- ทักทายด้วยการยิ้มและสวัสดี
- กระตุ้นการยิ้มแย้มและมีอารมณ์ดีในห้องเรียน
- รางวัล Vote ยิ้มหวานประจาชันในปลายสัปดาห์
้
๑๐ – ๑๓ กุมภาพันธ์ ๕๒ กิจกรรมอนุบาลกองบิน ๗ “กอดอุ่นคุณครู”
- ให้รางวัลผลสาเร็จในห้องเรียนด้วยการกอด
- กอดรับ - กอดลา
๑๖ – ๒๐ กุมภาพันธ์ ๕๒ กิจกรรมอนุบาลกองบิน ๗ “คุณแม่-คุณพ่อคนเก่ง”
- เชิญคุณพ่อคุณแม่ที่ไม่ติดภารกิจพบปะพูดคุยกับเด็กๆ
ถึงอาชีพและความภาคภูมิใจในอาชีพในห้องเรียนตามโอกาสอานวย (ห้องละ ๕ ท่าน)
หมายเหตุ จะสอดแทรกกิจกรรมสัตว์เลียงแสนรัก / ฉันรักวิทยาศาสตร์ / ดารา
้
วิชาการตลอดทังเดือน (กิจกรรมอาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม)
้

13. การดาเนินการ
๑. ผูจดการ ร.ร.อนุบาล ฯ จะจัดทา LOGO, ป้ ายประชาสัมพันธ์ของ
้ ั
การรณรงค์แต่ละสัปดาห์และรางวัลสนับสนุนตามกิจกรรมให้ทงหมด
ั้
๒. ให้คณครูผนวกแนวความคิดของกิจกรรมลงในการเรียนการสอน
ุ
ตามปกติ โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างอิสระ และเป็ นธรรมชาติ
กระผมหวังว่ากิจกรรมเหล่านี้ จะสร้างความรัก ความอบอุ่น ความ
ประทับใจ ให้แก่เด็กนักเรียน คุณครูและผูปกครองในเดือนแห่งความรักนี้
้
ขอแสดงความนับถือ
นาวาอากาศเอกวชิรศักดิ ์ พูสทธิ ์
ิ
ผูจดการโรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗
้ั

15. WOW!

16. กิจกรรมเรี ยนรู้นอกห้ องเรี ยน -การชมภาพยนตร์ การ์ ตน
ู
“ป ร ะ วั ติ พ ร ะ พุ ท ธ เ จ้ า”
โ ร ง เ รี ย น อ นุ บ า ล ก อ ง บิ น ๗

18. พระพุทธเจ้าประสูติ

19. พญามาร

20. มารผจญ
แม่พระธรณี บีบมวยผม
ตรัสรู้

21. บูรณาการศิ ลปะ ดนตรี และวิทยาศาตร์
ณาการศ
ยาศาตร์

22. เป็ นแพลงตอนในตระกูล แอนโทรโปรดา (Anthropoda) ยุคคลัสเตเชีย
แอนโทรโปรดา Anthropoda)
(Crustacea) จัดอยู่ในจาพวกสัตว์ ดกดาบรรพ์ ท่ ีมีชีวตอยู่เมื่อหลายล้ านปี ก่ อน หรือ
Crustacea)
ึ
ิ
ในยุคไดโนเสาร์

23. โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗ ร่วมกับ
ห้องสมุดหรรษาวิทยา กองบิน ๗ ฯ
หุ่นยนต์เพื่อนเล่น

24. หุ่นยนต์เพื่อนเล่น

25. การพัฒนาการใช้สื่อเรียนรู้โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗

32. คุณครูคนแรกของลูกรัก

33. ลูกน้ อยนันมีค่ายิ่งสาหรับ
้
คนเป็ นพ่อและแม่

35. ฉลาด
เป็ นคนดี
มีความสุข

41. สัมผัสกอดรัดบุตร
ร้อยรุดประสบการณ์
สุขสราญในดวงจิต
ใกล้ชิดก่อนนิทรา

42. สัมผัสกอดรัดบุตร

สัมผัสลูบไล้ลกในทุกโอกาส
ู

กอดลูกให้แน่นเหมือนใช้เส้นเลือดเดียวกัน

เกาหลัง เกาแขน เกาก้น ก่อนนอน

กอด กอด และ กอด

43. ร้อยรุดประสบการณ์
ฝึกลูกโดยการทาเป็ นตัวอย่าง
 ใช้ธรรมชาติรอบข้างสร้างหัวใจวิทยาศาสตร์ให้ลก
ู
 ใช้ศลปะและชีวตประจาวันสร้างหัวใจคณิตศาสตร์และ
ิ
ิ
ภาษาอังกฤษ
 ใช้การท่องเทียวเปิ ดโลกทรรศน์ “แพรวพราว”
่
 สร้างนิสยให้รกการอ่าน
ั ั


44. สุขสราญในดวงจิต

ให้ลกซน และร่าเริงสมวัย
ู

ไม่ใช้การขูให้ลกกลัว
่ ู

พูดคุยกับลูกในเชิงบวก

บอกลูกจะได้อะไร / อย่าบอกว่าจะเสียอะไร

เลือกหนังสือ / เกมส์ทพฒนากระบวนการคิด
่ี ั

ต้องเล่นกับลูก

45. ใกล้ชิดก่อนนิทรา

ลูกมีสมาธิ

กอดรัดสัมผัส / ใกล้ชดอบอุ่น
ิ

ใช้นิทานเสริมสร้างจินตนาการ / ความรูให้ลก
้ ู

47. การฝึ กลูกทาความดี มิใช่เพื่อให้ได้สิ่งตอบแทน
แต่ให้ร้ซึ้งถึงคุณค่าแห่งความมานะพยายาม
ู
และความสาเร็จ

48. การฝึ กลูกทาความดี มิใช่เพื่อให้ได้สิ่งตอบแทน
แต่ให้ร้ซึ้งถึงคุณค่าแห่งความมานะพยายาม
ู
และความสาเร็จ

49. การฝึ กลูกทาความดี มิใช่เพื่อให้ได้สิ่งตอบแทน
แต่ให้ร้ซึ้งถึงคุณค่าแห่งความมานะพยายาม
ู
และความสาเร็จ

50. การใช้ดนตรีฝึกความอ่อนโยนละเมียดละมัยในชีวิต

51. การใช้ดนตรีฝึกความอ่อนโยนละเมียดละมัยในชีวิต

52. การใช้กิจกรรมเข้าจังหวะ ดนตรี (หรือกีฬา) ให้ลก
า) ู
เพลิดเพลิน ใช้พลังงาน แข็งแรง สมสง่า
และรู้จกสังคมละเอียดอ่อน
ั

53. ความละเอียดอ่อนคือหัวใจของอารมณ์แห่งความดีงาม

54. ผลที่ได้รบคือความเจริญงอกงามทังความรู้และอารมณ์
ั
้
ความมันใจ ความภาคภูมิใจในตนเอง
่
ความมีสง่าท่าทีเหนื อวัยเมื่อต้องแสดงออก

55. เหนื่ อยเพื่อลูก
แม่ยอมสู้ตาย....
๊
หลับ ปุย ปุย ครับ
๋ ๋

56. อ๊ะ อ๊ะ พ่อด้วย....
ไม่รู้ ไม่ชี้

57. ปณิธานโรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗