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Tecnicas Digitales Clase04 perspectivasvolumenes an2017

  1. Técnicas de representación digitales Clase 4: Bocetaje rápido en perspectiva, uso de contornos para generar volúmenes TAMM-18agosto2017
  2. Objetivos • El alumno aprenderá técnicas de bocetaje rápido en perspectivas, así como la comprensión del volumen a través de líneas de contorno, aplicación de luz y sombra en escala de grises.
  3. Ejercicio 5: Volúmenes sencillos monocromático • El alumno formará 3 figuras distintas, abstractas, con plastilina. Posteriormente dibujará las formas en perspectiva utilizando la técnicas de líneas de contorno y de sección. Aplicará calidades de línea para diferenciar cada tipo de línea: externa y guías. • Aplicará técnicas de luz y sombra; alumbrará cada figura con una lámpara y aplicará las técnicas que veremos para poder generar volumenes con achurados, manchas de color, etc. • Las figuras estarán en escala de grises o monocromáticos. • Condiciones: dibujar una flecha para señalar de dónde proviene la fuente de luz (solecito feliz). Aplicará achurados, color sólido, sombra en el piso, etc. Experimenten con las técnicas, no usen sólo una, mezclen. • Hoja: 1280x 1024; 150dpis • Entrega: Martes 22 de agosto antes de las 3pm
  4. Volumen en Sketchbook pro: http://www.youtube.com/watch?v=oVYzc5xfRBE
  5. Líneas de contorno o de sección • Para bocetar en perspectiva es importante comprender las vistas del objeto: frontal, superior, lateral. • Utilizando estas vistas se comprende el contorno del objeto, la tridimensionalidad o volumen del mismo.
  6. Vistas
  7. Formas complejas para trazo de perspectivas (volumenes) Para generar secciones cruzadas, se pueden trazar líneas guías y retículas en perspectiva como guías para dibujar la base (la vista superior sobre el piso). Después se pueden trazar alturas para delinear la vista lateral (proyectamos la vista en la guía central).
  8. Se pueden delinear las alturas de la vista frontal para definir el frente. Es como una estereotomía.
  9. Generar formas complejas a partir de la combinación de formas básicas y secciones cruzadas.
  10. Aplicación de líneas guías, contornos y volúmenes • Para bocetar es indispensable entender los volúmenes que comprenden al sólido que deseamos dibujar. • La unión de varios volúmenes simples pueden crear un volumen general complejo. • Las líneas guías y contornos tenues nos ayudan a comprender partes y vistas del volumen.
  11. 1 2 3 4
  12. Se puede dibujar el contorno general y aplicar líneas de contorno para comprender los detalles internos.
  13. ¡La cajiiiitaaaaa!
  14. Podemos usar la cajita como guía para tener todo en perspectiva.
  15. Círculos en perspectiva Los círculos en perspectiva deben seguir las líneas dirigidas hacia el punto de fuga. Su deformación tiende a darles apariencia de óvalos o elipses.
  16. • Para bocetar sólidos de revolución: – Se traza una línea central que es el eje. – Sobre las líneas se trazan elipses de distintos tamaños de acuerdo al ancho del objeto (líneas de contorno) – Finalmente se trazan las líneas que unen cada elipse para generar el volumen externo.
  17. Elipses
  18. Manejo de calidades de línea, sombras y texturas con achurados.
  19. Combinación de técnicas y figuras geométricas
  20. Calidad de línea Engrosar las líneas externas sirve para llamar la atención, delimitar un objeto, limpiarlo (se come las líneas peludas) o acentuar la sombra. Se pueden engrosar las líneas de la base y también las líneas externas del objeto principal para hacerlo resaltar. Las líneas que corresponden a partes con sombra son más gruesas u obscuras. Las que tienen luz son más delgadas o finas.
  21. ¡El grosor de las líneas jerarquizan! • Más grueso afuera: sombras, resaltar el contorno, llamar la atención. • Líneas medias para delimitar secciones o partes en el boceto. • Líneas delgadas para usarse como guías, líneas de contorno (en el caso de los volúmenes), sombras (achurados) y dan carácter al boceto.
  22. Dejemos las líneas guías y de contorno (sección) en calidades bajas para comprender mejor el volumen, no las limpien, no las borren, es parte del boceto.
  23. Dejamos las líneas guías, no las borren, son sus amigas 
  24. Las líneas de contorno, que rodean al objeto, brindan información adicional para la comprensión del volumen.
  25. ¡Como una estereotomía!
  26. Comprender volumenes Achurados sin delimitación – Deben seguir la forma del objeto para poder controlar los achurados, aplicarlos conforme la luz va tocando la superficie para lograr degradados. – Sirven para definir sombras, no para colorear.
  27. El achurado se va cerrando donde es más obscuro y se abren las líneas donde hay más luz.
  28. Luces, brillos, reflejos y sombras – Luces, brillos y reflejos son blancos totales. – Sombras aplicadas con achurados o tonos son obscuros.
  29. Uso de fondo de color, achurados de luces y sombras
  30. Sombra en el piso • Puede ser una figura definida y sencilla como: un círculo, una silueta del objeto, rectángulos proyectados. • No tiene que ser una proyección fiel al objeto; no tiene que ser totalmente obscura ya que puede robar la atención; se puede hacer con achurados completos o desvanecidos.
  31. Presentación de bocetos
  32. Sombras en el piso y uso de contornos Fondos
  33. Bolígrafo y achurados
  34. Bolígrafo y achurados
  35. Ejercicio 4.1 (reloaded) Los alumnos utilizarán las vistas realizadas anteriormente y las “arreglarán” utilizando las técnicas siguientes: •Manejo de calidades de línea. •Presentación con fondos. •Luz, sombra y textura con achurados, Color sólido o mezcla de técnicas bien aplicadas. •Entrega: Martes 22 agosto antes de las 3pm
  36. Ejercicio 4.1 Ejercicio 4.1 (reloaded con correcciones de fondos y calidades de línea)
  37. Ejercicio 4.2: Bocetaje en perspectiva con contornos y elipses • El alumno escogerá tres de las vistas (Ejercicio 4.1) que más le hayan gustado (o les parezcan interesantes para explorar) y realizará 2 perspectivas de cada una, donde gire el objeto, se entiendan más detalles, explore cortes, cambios de material, hendiduras, etc., utilizando la técnica de contornos, volúmenes con axurados, grosor de línea, elipses, fondos, etc. • En total son 6 perspectivas presentables  • Se realizará en sketchbook pro y se subirá a la carpeta correspondiente del grupo de Facebook. • Dibujen en pequeño las vistas que necesitan para poder guiarse. • Tamaño de hoja: carta • Resolución: 200dpis. • Revisión: Martes 22 de agosto en clase (50% mínimo de avance o no se acepta el ejercicio >:) • Entrega: Viernes 25 de agosto antes de las 3pm 
  38. Referencias Oloffson, E. (2007) Design Sketching, KEEOS, Suiza Steur, R. (2007) Sketching, BisPublishers, Holanda Julián, F. (2005) Dibujo para diseñadores industriales, Parramon. Idsketching (2012) Industrial Design Sketching and Drawing Video Tutorials.
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