El documento describe el objetivo del bienestar de los aprendices, el cual pretende contribuir a su salud integral mediante el desarrollo de sus cualidades físicas, psicológicas y sociales. Se enumeran diversas actividades recreativas, caminatas ecológicas, pausas activas, aeróbicos y proyección personal llevadas a cabo, atendiendo a más de 1,600 aprendices en total.

2. Bienestar es el estado de felicidad de los aprendices, el cual pretende
el desarrollo de las dimensiones físicas y psicológicas.
Su objetivo principal es contribuir a su salud integral, estimulando el
desarrollo de sus cualidades físicas, básicas, de la motivación para la
practica y el conocimiento de deportes y de fomento al espíritu de
superación.
Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y
quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de
actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la
formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de
vida como individuos.
¡Bienestar al Aprendiz!

3. OBJETIVOS:
 Desarrollar jornadas de promoción y práctica de
Actividad Física para iniciar procesos de motivación y
concientización en cuanto a generar estilos de Vida
Saludable en la comunidad educativa del CTPGA.
 Fomentar la integración entre los aprendices por medio
de la actividad física , la recreación y el deporte.
 Generar espacios de conversación, de dialogo sobre la
importancia de la realización de la Actividad Física , la
recreación para un estilo de vida saludable.
 Participar en torneos deportivos municipales.
¡Bienestar al Aprendiz!

4. ACTIVIDADES RECREATIVAS
Se caracterizan por la alegría y la satisfacción que
logra cada aprendiz en el desarrollo de ellas,
permitiendo interactuar y mejorar las relaciones
personales entre ellos mismos.
ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
Recreativas 663
¡Bienestar al Aprendiz!

5. Dirección de ventas

6. Producción agropecuaria
ecológica

7. Gastronomía

8. Sistemas

9. Control ambiental

10. Gestión administrativa

11. Explotaciones Agropecuarias Ecológicas (vereda san
José de la ahumada)

12. Salud Ocupacional (Entrerrios)

13. Sistemas (Don Matías)

14. Gestión de la Calidad, Medio Ambiente y Salud
Ocupacional (Girardota)

15. Salud Ocupacional y Gestión financiera (San
Pedro)

16. Gestión de la producción industrial y Selvicultura
(Barbosa)

17. Gestión financiera, Gestión logística, Programación de software,
Entrenamiento Deportivo(Bello) Administración en Salud (Copacabana)

18. Guianza Turística, Contabilidad y Finanzas, Gestión
Empresarial, Manejo Gestión Ambiental y Recursos Naturales
(Copacabana)

19. Administración de empresas Agropecuarias y
Producción Ganadera(Corregimiento la Unión)

20. CAMINATAS ECOLOGICAS
Deleitarse de la naturaleza y aprovechar el
espacio para la práctica de Actividad Física con el
fin de iniciar procesos de motivación y
concientización en cuanto a generar estilos de
Vida Saludables.
ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
Caminatas Ecológicas 153

21. Control Ambiental, Software, Producción Agropecuaria
Ecológica, Dirección de Ventas y Producción
Agropecuaria Ecológica.

22. Distintos grupos de Barbosa

23. PAUSAS ACTIVAS
Las pausas activas son pequeñas
interrupciones de una actividad laboral
dentro de la jornada de trabajo para realizar
diferentes técnicas y ejercicios que ayudan
a reducir la fatiga laboral, el estrés, activa la
circulación, la oxigenación cerebral, la
respiración, los músculos y la energía.
ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
265
Pausas activas

24. Animación 3D y Contabilidad y Finanzas
(Barbosa)

25. Control ambiental, Dirección de Ventas, Software,
Gastronomía y Producción agropecuaria ecológica

26. Distintos grupos de formación (Copacabana)

27. AEROBICOS
Se busca mejorar la calidad de vida y disfrutar de otra
manera diferente la practica de la actividad física.
ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
Aeróbicos 138

28. Gestión Administrativa y Gastronomía

29. Selvicultura y aprovechamiento de plantaciones
forestales (Barbosa)

30. Procesamiento de leches derivados y Gestión
logística (San Pedro)

31. PROYECCIÓN PERSONAL
Se pretende mejorar las relaciones personales,
aumentar la creatividad del grupo; lográndose así el
desarrollo intelectual y mental de la persona; de igual
forma se pretende obtener aprendizajes y experiencia
con el trabajo en equipo ya que permiten que la
persona sea cada día mejor educada, formada y
obtengan mejores relaciones en la sociedad; el cual
le permite alcanzar metas que en su vida cotidiana
sean propuestas.
ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
519
Proyección personal

32. Sistemas (Don Matías)

33. Instalaciones de Gases y Sistemas (noche)
(Don Matías)

34. Electricidad Industrial, Multimedia, Gestión Ambiental,
Archivo y Gestión Administrativa (Ituango)

35. Gestión Ambiental (San Andrés de Cuerquia)

36. Salud Ocupacional (Entrerrios)

37. Salud Ocupacional , Gestión Financiera y Leches
y derivados lácteos (San Pedro)

38. Gestión Administrativa, Gestión
Empresarial, Construcción de
Edificaciones, Preservación de Recursos
Naturales y Selvicultura de Plantaciones
Forestales

40. Contabilidad y Animación 3D (Barbosa)

41. Salud Ocupacional, Entrenamiento Deportivo y Gestión
Logística (Bello)

42. Guianza Turística, Contabilidad y Finanzas, Gestión Empresarial,
Manejo Gestión Ambiental, Administración en Procesos de Salud y
Gestión de Recursos Naturales.(Copacabana)

43. Gestión Calidad y Medio Ambiente S.O(Girardota)

44. ACTIVIDADES APRENDICES ATENDIDOS
663
Recreativas
153
Caminatas Ecológicas
182
Pausas Activas
138
Aeróbicos
519
Proyección Personal
1655
Total

45. GRACIAS