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Lider Coaching com Wallace Firmo

  1. Líder Coaching Wallace Firmo Coach, Docente, Consultor www.wallacefirmo.com.br
  2. Sou o Comendador!
  3. Ah...Para!
  4. Está Bem...Não sou José Alfredo mas subi o monte 
  5. Meu Nome é Wallace Firmo
  6. LÍDER COACH 1. Compreender o estilo de liderança denominado de Líder-Coach; 2. Compreender os modelos de Coaching e Mentoring; 3. Entender as competências do Líder-Coach
  7. Líder-Coach Liderança pode ser aprendida? Ou Temos que nascer com ela?
  8. ENTÃO O que é Ser Líder?
  9. ENTÃO O que é Ser Líder?
  10. Você o Seguiria?
  11. Você o seguiria? “... era tido pelo governo sul-africano como um terrorista e passou quase três décadas na cadeia...”
  12. Vou melhorar Foi presidente da África do Sul de 1994 a 1999. Principal representante do movimento antiapartheid, considerado pelo povo um guerreiro em luta pela liberdade, era tido pelo governo sul- africano como um terrorista e passou quase três décadas na cadeia. A campanha do CNA (Congresso Nacional Africano) e a pressão internacional conseguiram que ele fosse libertado em 11 de fevereiro, aos 72 anos.
  13. Nelson Mandela
  14. ENTÃO O que te fez, escolher, Ou não escolher?
  15. LÍDER COACH Liderança é tudo a mesmo coisa?
  16. LÍDER COACH
  17. LÍDER COACH Mohandas Gandhi (1869-1948) - Foi um dos idealizadores e fundadores do Estado Indiano. Após o fim da Primeira Guerra Mundial, envolveu-se com o Congresso Nacional Indiano e com o movimento pela independência. Ganhou notoriedade internacional pela sua política de desobediência civil e pelo uso do jejum como forma de protesto. No dia 30 de janeiro de 1948 ele foi assassinado a tiros, em Nova Déli, por um hindu radical
  18. LÍDER COACH George Smith Patton, Jr. foi o general do 3ºExército dos Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial. Conhecido como "Old Blood and Guts", era amado e odiado pelos seus soldados1 . Amado por ser considerado um guerreiro nato e odiado pelo fato de ser rígido ao ponto de não admitir que seus soldados sofressem fadiga: "este é um santuário para guerreiros, tirem estes covardes daqui, eles fedem" declarou certa vez1 sobre internados por fadiga de batalha
  19. LÍDER COACH O que eles têm em comum? E de que eles precisam?
  20. São os Liderados!!!
  21. O que é Coaching?
  22. O que é Coaching? UM POUCO SOBRE A HISTÓRIA DO COACHING • O COCHE E A MOSCA, Jean de la Fontaine (1670) • COACH: PROFESSOR (1800) • COACH: TREINADOR DE ESPORTES (1900)
  23. O que é Coaching? COACHING, O QUE É? É um processo que tem o objetivo de desenvolver, desafiar, apoiar e capacitar pessoas para atingir todo o seu potencial pessoal e profissional. ou simplesmente…
  24. Isso é Coaching! O Coaching se utiliza mais da experiência do diálogo socrático, da maiêutica, do que outros métodos de investigação. Isto significa que seu foco, ou melhor, o foco do Coach, é provocar no coachee (Cliente) a investigação do seu mundo interno para buscar as referências ou para a criação de estratégias para as mudanças desejadas.
  25. Tipo de Coaching
  26. O que é Competência?
  27. O que é Competência?
  28. O que é Competência?
  29. O que é Competência?
  30. Benefício do Coaching 1. Autoconhecimento. 2. Desenvolvimento de técnicas para o auxílio na superação de dificuldades, melhorias de competências profissionais e qualidade de vida. 3. Possibilidade de melhorar a qualidade das parcerias. 4. Desenvolver competência para melhor performance. 5. Ter mais habilidade para usar tipos diferentes alternativas. 6. Motivar com mais foco nos resultados. 7. Planejar com maior nitidez.
  31. 7 Erros cometidos Líder Coach 1. Conversas Unilaterais 2. Perder o Rapport ao Perguntar 3. Perguntas Repetidas 4. Perguntas Sempre Fechadas 5. Perguntas com a Solução∕Sugestão Inclusa 6. Perguntas Interpretativas 7. Perguntas para Interromper
  32. Etapas do Coaching 1)Avaliação e Vinculação 2)Planos de Ação e Estratégias 3)Integração de Aprendizados 4)Finalização ou Novo Processo
  33. FOCO COACHING (Steve de Shazer) PROBLEMA X SOLUÇÃO
  34. FOCO COACHING (Steve de Shazer) "O que não está em ordem?" "Por que isto é um problema?" "Quem ou o que o causou?“ "Quem ou o que é culpado por isso?” "Isso eu não consigo" "Como você sente o estado do problema?” "De onde você conhece o problema?" "O que é desejado além do problema?" "No que você perceberia que o problema sumiu?" "Qual a sua meta?" "Como você pode alcançá-Ia?” "Quais recursos estão disponíveis?" " O que estaria no lugar da dor?" "Quando, na sua vida, houve um problema similar que você resolveu - e como você fez isto na época?" Problema Solução
  35. Primeira Sessão de Líder Coaching 1. RAPPORT (Postura Corporal, Velocidade no Movimento, Contato Visual, Velocidade da Fala, Tom de Voz, Pace e Lead). 2. COACHING EDUCATION 3. QUAL A META DESEJADA? Ou Qual a Meta da Empresa? 4. INVESTIGAR O VALOR CENTRAL 5. GERAR COMPROMETIMENTO 6. ASPECTO BUROCRÁTICO 7. TAREFAS
  36. Habilidade do Líder Coaching Criar um clima aberto e de apoio para a conversa Procurar desenvolver a confiança, incentivando comunicações aberta e de duas vias; Respeitar a individualidade do coachee. Ele pode ou não ter um estilo similar; Ser paciente se o coachee parece desfocado. Importante auxiliá-lo a se concentrar apresentando e discutindo opções.
  37. Habilidade do Líder Coaching Demonstrar Boa Capacidade De Ouvir A maioria de nós precisa melhorar nossa habilidade de escuta, já que temos a tendência a falar mais do que ouvir e interromper as pessoas mais do que deveríamos. Fazer perguntas abertas para obter do coachee respostas descritivas e explicativas; Confirmar o entendimento do que foi falado pelo coachee e continuar o diálogo
  38. Habilidade do Líder Coaching Fornecer feedback construtivo Fazer elogios e críticas construtivas sobre como melhorar. Sempre se concentrar em comportamentos que podem ser alterados (não traços de personalidade!), e comportamentos que são apropriados dentro da organização / área / ambiente. Deixar o coachee definir as metas iniciais e, em seguida, dar feedback. Ajudar o coachee a fazer metas específicas e realistas com prazos; acompanhar as pequenas vitórias e fornecer incentivos constantes. Aceitar a possibilidade de eventualmente não superar barreiras com o coachee e pensar em novas estratégias.
  39. Líder Coaching aplicando os 3 F´s para “Alta Performance” Para Alcançar a alta performance o “Colaborador Líder Coaching” pode ultilizar a Técnica / Ferramenta: 3 F´s F = Feedback F = Fundamento F = Fricção
  40. Feedback Essa primeira etapa o L.C (líder Coach) Levanta quais são os problemas comportamentais que esteja freando, ou limitando o colaborador a alcançar sua alta performance.
  41. Fundamento (Conceito) É a próxima etapa de direcionar para a solução com foco no futuro. Para ter acabativa terá que fazer... Ex.: Para ter melhor iniciativa terá... Para ..... Terá....
  42. Ficção (Acompanhamento, cobrança) O ato de monitorar, e acompanhar a mudança comportamento do colaborador rumo a alta performance
  43. VAMOS PRATICAR!!! Imagine a história abaixo: Você acabou de fazer uma formação de Líder coaching em sua empresa. E agora é responsavel pelo treinamento, e levar sua equipe a Alta Performance. “Você tem uma colaboradora “Cristina Medeiros”, ela é supervisora de da empresa “XBTO” ela está passando por um serio problema. Os funcionários dela não consegue atingir as metas, e estão perdendo vendas, e clientes a cada mês. Sempre que ela faz reunião, entra a informação pelo um ouvido e sai por outro. Ninguém faz o que ela fiz, ou parece que não entendem. Quando ela começa a falar todos ficam dispersos.” Tarefa: Utiliza a técnica 3 F´s e aponte o que faria em cada etapa conforme a explicação da ferramenta...
  44. Coaching – Estudo de Caso 1 Olá, como vai? A partir de hoje, vamos apresentar alguns casos reais de Coaching ainda que os nomes sejam trocados para garantir a confidencialidade dos dados e a privacidade das pessoas envolvidas, mas estou certo que algum desses casos poderá se assemelhar a algo que você esteja buscando aperfeiçoar e espero que essa experiência traga bons resultados para você. Caso você queira enviar uma situação para saber como ela poderia ser conduzida durante o processo de Coaching, terei o maior prazer em conversar com você.
  45. Coaching – Estudo de Caso 1 Este caso é de uma jovem executiva (Fátima) que tinha um objetivo bem definido: melhorar sua postura profissional na questão comunicação para gerar melhores resultados. Esse objetivo foi levantado durante as primeiras sessões de coaching, quando Fátima ainda não tinha muito claro o que queria trabalhar. Normalmente você sente certo incômodo em relação a algo, mas por vezes não sabe muito bem o que é. Foi assim que Fátima chegou até mim. Aplicando técnicas e ferramentas como Nível de Satisfação, Roda da Vida e Resultados Esperados, Fátima chegou à conclusão que melhorar sua comunicação traria muitos benefícios em sua carreira e, por consequência, para sua vida de forma geral.
  46. Coaching – Estudo de Caso 1 Depois disso, Fátima passou a entrar em ação. Criou muitas oportunidades para se expor a situações que a fizessem experimentar, aprender e evoluir em sua habilidade de comunicação. Como tarefa, ela passou a fazer apresentações para a sua equipe, trazendo para as sessões de Coaching o seu aprendizado em cada tarefa. Melhorava em alguns pontos e fazia alguns ensaios para seu Coach de forma a estar cada vez mais preparada para os momentos cruciais. A técnica de ensaiar com alguém conduzindo é muito poderosa e antecipa o momento crucial. Ao final de 6 sessões, Fátima se sentia segura em fazer apresentações e deu por concluído o seu primeiro objetivo a ser trabalhado no Coaching.
  47. Coaching – Estudo de Caso 1 Fátima foi uma coachee dedicada e assumiu a responsabilidade de buscar um melhor desempenho. Essa é uma condição fundamental para o êxito do processo. http://www.blogsgradual.com.br/espacodela/2010/03/17/coachin g-%20%E2%80%93-estudo-de-caso-1/ Por Luiz Cláudio Binato, Personal, Professional e Executive Coach e especialista em Neurocaoching
  48. Entre em contato conosco: www.wallacefirmo.com.br coach@wallacefirmo.com.br Skype – wallace.firmo Tel.: (21) 98066-7671
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