SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 45
Baixar para ler offline
Fundamento de Redes de Computadores

              Aula 9

      Rede de Computadores
Notas da Aula
✔
  Avaliação dia 13 de Junho
✔
  Hoje tem laboratório para entregar na próxima
  semana.




                Fundamentos de Redes de Computadores   2/45
Parâmetros Importantes de uma Rede
Parâmetros importantes para comparação de
 tecnologia de redes

●
 Custo
●
 Retardo de Transferênica
●
 Capacidade de transmissão
●
 Confiabilidade
●
 Modularidade
●
 Compatibilidade/Interoperabilidade
●
 Sensibilidade Tecnológica


                Fundamentos de Redes de Computadores   3/45
Custo
Dividido entre:

  −
   Custo da interface de rede para os computadores
  −
   Custo do meio de comunicação
      ●
        Custo de implantação
      ●
        Aluguel de linhas (WAN)
  −
   Custo de equipamentos de interconexão
  −
   Custo de operação
  −
   Custo de manutenção




                     Fundamentos de Redes de Computadores   4/45
Retardo de Transferência
Retardo de acesso + retardo de transmissão

●
    Retardo de acesso
    − Tempo que uma estação espera, a partir do momento em que
       uma mensagem está pronta para ser transmitida, até o
       momento em que ela consegue transmitir com sucesso
    − Muitas vezes é necessário esperar que o meio de comunicação

       “desocupe” para poder transmitir uma mensagem
●
    Retardo de transmissão
    −Intervalo de tempo decorrido desde o início da transmissão de
      uma mensagem até o momento em que a mensagem chega
      ao destino
    −Exemplo:

        ●
         Redes locais: baixo tempo de transmissão
        ●Links de satélite: alto tempo de tranmissão




                            Fundamentos de Redes de Computadores     5/45
Capacidade de transmissão
●
  bps - bits por segundo
●
  capacidade, em bps, suportado por um meio




               Fundamentos de Redes de Computadores   6/45
Confiabilidade
Pode ser avaliada em:
  −
      Tolerância a falhas
       ●
           Indica se é possível operar mesmo com a presença de
             falhas
  −
      Tempo médio entre falhas
       ●
         MTBF - Medium Time Between Failures
       ●
         Medido geralmente em horas
       ●
         Relacionado à
             ●
               confiabilidade de componentes
             ●
               redundância
  Tempo médio para reparo
  −

       ●
           MTTR - Medium Time To Repair




                          Fundamentos de Redes de Computadores   7/45
Modularidade
●
  Grau de alteração de desempenho e
 funcionalidade que um sistema (rede) pode
 sofrer
●
  Benefícios
     ●
       Facilidade para modificação
     ●
       Facilidade para crescimento
     ●
       Facilidade de uso de um conjunto de componentes
        básicos




                   Fundamentos de Redes de Computadores   8/45
Compatibilidade / Interoperabilidade
 Capacidade que o sistema (rede) possui para se
ligar a dispositivos de vários fabricantes
  −
    a nível de hardware
  −
    a nível de software




                  Fundamentos de Redes de Computadores   9/45
Sensibilidade Tecnológica
●
  Relacionada à evolução da tecnologia
●
  Capacidade de suportar
    −
      Maior capacidade de transmissão
    −
      Suporte a novas aplicações
    −
      Suporte a novos padrões
    −
      Novos meios de transmissão
●
  Não deve ser vulnerável à novas tecnologias
●
  Quanto mais vulnerável à novas tecnologias
   mais sensível tecnologicamente




                   Fundamentos de Redes de Computadores   10/45
Linhas de comunicação
Tipos de ligação física

●
    Ligação Ponto a ponto
     −
         A ligação permite a presença de apenas dois pontos
          de comunicação

●
    Ligação Multiponto
     −
         A ligação permite a presença de vários pontos de
          comunicação




                       Fundamentos de Redes de Computadores   11/45
Linhas de comunicação
Fomas de utilização da linha

●
    Simplex
     −
         O enlace é utilizado apenas em um dos sentidos de
         transmissão

●
    Half-duplex
     −
         O enlace é utilizado nos dois sentidos de
         transmissão, porém apenas um por vez

●
    Full-duplex
     O enlace é utilizado nos dois possíveis sentidos de
     −


      transmissão
                        Fundamentos de Redes de Computadores   12/45
Topologias




Fundamentos de Redes de Computadores   13/45
Topologias comuns em LANs e WANs
Multiponto
  −
      Barramento

Ponto a Ponto
  −
    Estrela
  −
    Anel
  −
    Árvore
  −
    Totalmente Ligada (completa)
  −
    Parcialmente Ligada (irregular)




                   Fundamentos de Redes de Computadores   14/45
Topologias
A topologia pode ser analisada sob dois aspectos
●
  Topologia física
     −
       Define o arranjo topológico físico,
     −
       De acordo a forma que os enlaces físicos estão
       dispostos

●
    Topologia lógica
     −
       Define o arranjo topológico lógico
     −
       De acordo com o comportamento do arranjo dos
       enlaces




                     Fundamentos de Redes de Computadores   15/45
Topologia: Barramento




Exemplos

●
  Topologia física de uma rede Ethernet com cabo
   coaxial (10Base2)
●
  Topologia física de um canal de radio AM
●
  Topologia lógica de rede Ethernet baseada em
   HUBs
                Fundamentos de Redes de Computadores   16/45
Topologia: Estrela




Exemplo

● Topologia física de um Mainfraime com terminais
● Topologia física de uma rede Ethernet com 1 HUB e computadores

● Topologia física de uma rede Ethernet com 1 Switch e computadores

● Topologia lógica de uma rede Ethernet com 1 Switch e computadores




                         Fundamentos de Redes de Computadores         17/45
Topologia: Árvore




Exemplo

●
    Topologia física de uma rede composta pelo
     cascateamento de HUBs e Switchs


                  Fundamentos de Redes de Computadores   18/45
Topologia: Anel




Exemplo

●
    Topologia física de uma rede Token Ring



                  Fundamentos de Redes de Computadores   19/45
Topologia: Totalmente Ligada (completa)




            Fundamentos de Redes de Computadores   20/45
Topologia: Parcialmente Ligada (irregular)




Exemplo

●
    Rede WAN

                 Fundamentos de Redes de Computadores   21/45
Endereçamento de mensagens
Mensagem Unicast
  −   Quando a mensagem é destinada a um único e identificado
      destinatário

Mensagem Broadcast
  − Quando a mensagem é destinada a todos os elementos
  − Neste caso é gerada uma única mensagem pelo emissor que

    é destinada a todos os elementos

Mensagem Multicast
  − Quando a mensagem é destinada a um subconjunto
    selecionado de elementos
  − Neste caso é gerada uma única mensagem pelo emissor que

    é destinada aos elementos do grupo Multicast.


                      Fundamentos de Redes de Computadores      22/45
Transmissão de Informação
Transmissão de informação
  −
   Realizada através da passagem de sinais através
     dos meios físicos de comunicação
  −
    Algumas questões tecnológicas como:
      ●
        Propriedades físicas do meio de transmissão
      ●
        Características dos sinais transmitidos
          ... influenciam na construção e projeto de redes




                       Fundamentos de Redes de Computadores   23/45
Processo de Comunicação
Transmissão de informação de um ponto a outro
   através de uma sucessão de passos
(a) Geração da informação (na origem)
(b) Descrição da informação por um conjunto de
   símbolos (na origem)
(c) Codificação destes símbolos em uma forma
   propícia à transmissão em um meio físico (na
   origem)
(d) Transmissão destes símbolos codificados (da
   origem ao destino)
(e) Decodificação e reprodução dos símbolos (no
   destino)
(f) Recriação da informação transmitida (no destino)
                  Fundamentos de Redes de Computadores   24/45
Processo de Comunicação
Exemplos:

(1) Uma receita de bolo a ser transmitida de uma
  pessoa para outra por telefone
(2) Aceite de uma proposta comercial a ser
  transmitida por FAX
(3) Transmissão de um jogo de futebol pelo radio
  AM
(4) Um documento eletrônico a ser transmitido
  para outra pessoa via rede


                Fundamentos de Redes de Computadores   25/45
Informação x Sinal
Comunicação
  −
    Ato de transmitir informações
  −
    Pode ocorrer degradação da informação em todos
     os passos do processo de comunicação

Na transmissão de uma informação
  −
    É necessário a existência de uma linguagem que
     permita descrever a informação através de
     símbolos compreensíveis às partes envolvidas
  −
    Exemplo de linguagens
      ●
        linguagem verbal (português)
      ●
        linguagem pascal (programação digital)


                     Fundamentos de Redes de Computadores   26/45
Informação x Sinal
Sistemas de comunicação
  −
      Se utilizam de sinais (ondas eletromagnéticas) que
       trafegam através de meios físicos

Sinais
  −
      Ondas que se propagam através de algum meio físico
       ●
           Meios físicos: ar, cabo metálico, cabo ótico

Informação x Sinal
  −
      Informação
       ●
           Representa a ideia ou dados que os parceiros da
           comunicação cria, manipula e processa
  −
      Sinal
       ●
           Materialização específica destas informações utilizada no
           momento da transmissão
                          Fundamentos de Redes de Computadores         27/45
Spectrum de Freqüência




     Fundamentos de Redes de Computadores   28/45
Sinal Analógico x Digital
De forma genérica
●
  Sinal analógico
     −   Apresenta uma variação contínua




●
    Sinal digital
     − Apresenta uma variação discreta (abrupta) do sinal discreta
     − Variação pode ocorrer somente em momentos pré-

        determinados
     − Geralmente em dois níveis, representando valores lógicos “0”

        e “1’ (ou Verdadeiro e Falso)




                          Fundamentos de Redes de Computadores        29/45
Sinal Analógico x Digital
Todo sinal analógico pode ser transmitido por um
 sinal digital

Exemplo:
  −
   Um sinal de analógico pode ser amostrado
    (observado periodicamente), quantizado e o
    resultado desta quantização codificado em um sinal
    digital




                 Fundamentos de Redes de Computadores    30/45
Sinal Analógico x Digital
Níveis de amostragem:
1 bits    2 níveis  digital
2 bits    4 níveis  “dibit”
3 bits    8 níveis  “tribit”
n bits    2n níveis




                Fundamentos de Redes de Computadores   31/45
Sinal Analógico x Digital
Ponto de sinalização
  −
   ou ponto de amostragem
Intervalo de sinalização (T)
  −
   ou intervalo/período de amostrágem




                 Fundamentos de Redes de Computadores   32/45
Sinal Analógico x Digital
Baund
  −
    Número de intervalos de sinalização por segundo
  −
    Se a cada intervalo de sinalização o nível de sinal é
     codificado com N bits então:
       ●
           1 baund = N bps
  −
      Ou, se a cada intervalo de sinalização o nível de
      sinal é codificado com L níveis então:
       ●   1 baund = log2 L bps
  −
      Portanto
       ●
           Taxa de baund (baund rate) pode não ser igual a taxa de
            bits por segundo (bps)




                         Fundamentos de Redes de Computadores        33/45
Sinal Analógico x Digital
Todo sinal digital pode ser transmitido por um
 sinal analógico

Exemplo
  −
   Um sinal digital pode ser transformado em um sinal
    analógico
  −
   alterando-se a amplitude (AM - Amplitude Modulada)




                 Fundamentos de Redes de Computadores   34/45
Sinal Analógico x Digital
Todo sinal digital pode ser transmitido por um
 sinal analógico

Exemplo
  −
   Um sinal digital pode ser transformado em um sinal
    analógico alterando-se a amplitude (AM - Amplitude
    Modulada)




                 Fundamentos de Redes de Computadores    35/45
Sinal Analógico x Digital
Exemplo
  Um sinal digital pode ser transformado em um sinal
  −


   analógico alterando-se a frequência (FM -
   Frequência Modulada)




                 Fundamentos de Redes de Computadores   36/45
Banda Passante - Sinal
No século XIX, Jean Fourier provou que qualquer
 sinal periódico pode ser considerado como uma
 soma (geralmente infinita) de senos e cossenos
 de diversas frequências. A esta soma da-se o
 nome de “Série de Fourrier”.

Banda passante de um sinal
  −
   Intervalo de frequências que compõe este sinal.

Largura de banda de um sinal
  −
    Tamanho de sua banda passante
  −
    Diferença entre a maior e menor frequência

                  Fundamentos de Redes de Computadores   37/45
Banda Passante – Meio Físico
Banda passante de um meio físico
  −
      Faixa de frequências que permanece preservada
       pelo meio físico




                   Fundamentos de Redes de Computadores   38/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
A taxa de transmissão máxima de um canal é
  afetada:
  −
    pela largura de banda do canal
  −
    pelos ruídos
  −
    pela atenuação
  −
    por ecos




                  Fundamentos de Redes de Computadores   39/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
Teorema de Nyquist

Em 1928 Nyquist formulou uma equação que define a taxa de
 transmissão máxima para um canal de banda passante
 limitada e imune a ruídos.

Se um sinal é transmitido através de um canal de largura de
 banda W Hz, o sinal resultante da filtragem pode ser
 completamente reconstituído pelo receptor através da
 amostragem do sinal transmitido a uma frequência igual a
 no mínimo 2W vezes por segundo.
Hz - Hertz - Unidade de frequência - ciclos por segundo




                     Fundamentos de Redes de Computadores     40/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
Banda Passante
●
  Para sinais digitais, isso corresponde a dizer que o
   número de transições de nível de amplitude não pode
   ser maior que 2 W vezes por segundo.
●
  Ou seja, através de um canal de largura de banda W Hz
   pode-se transmitir um sinal digital de no máximo 2W
   baunds na ausência de ruído.
●
  A capacidade C do canal na ausência de ruído é dada
   por:

C = 2 W baunds
C = 2 W log2 L bps        (sendo L o número de níveis)



                   Fundamentos de Redes de Computadores   41/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
Ruídos
  −
    Interferência de sinais externos indesejáveis no
     meio de comunicação durante uma transmissão.
  −
    Sinal recebido = Sinal trasmitido + distorções
     causadas pelo próprio meio físico + distorções
     causadas por ruído
  −
    O ruído é um dos maiores limitantes do
     desempenho de sistemas de comunicação
  −
    Razão sinal-ruído
      ●
        Medida da quantidade de ruído presente em uma
        transmissão
      ●
        Relação entre potência do sinal e potência do ruído:
          ●
              S/R (S:sinal; R:ruído)



                            Fundamentos de Redes de Computadores   42/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
Ruídos
  −
      Decibel
       ●   Unidade de medida que corresponde a 10 log10 X

  −
      Medida de ruído
       ●
         Sinal / Ruído
       ●
         Normalmente a unidade utilizada para a medida de ruído
          é o decibel (dB)
            ●
                Exemplo:
                  ●
                    Valor 10 equivale a 10 decibeis
                  ●
                    Valor 100 equivale a 20 decibeis
                  ●
                    Valor 1000 equivale a 1000 decibeis




                            Fundamentos de Redes de Computadores   43/45
Taxa de transmissão máxima de um canal
Atenuação
  A potência de um sinal cai com a distância em
  −


   qualquer meio físico

Eco
  Em linhas de transmissão causam efeitos similares
  −


   ao ruído




                 Fundamentos de Redes de Computadores   44/45
Exercício para Entregar na Próxima Aula
1.Compare a tecnologia Fast-ethernet e ATM para o uso em uma corporação
  em relação aos seguintes parâmetros:
     a)Custo
     b)Retardo de Transferência
     c)Capacidade de transmissão
     d)Confiabilidade
     e)Modularidade
     f)Compatibilidade/Interoperabilidade
     g)Sensibilidade Tecnológica
2. Pensando nos passos da comunicação dado em aula onde pode ocorrer
   degradação da comunicação? Dê exemplos.
3. Cite exemplos informação codificada de forma analógica.
     a) Cite exemplos de informação codificada de forma digital.
     b) É possível transmitir uma informação codificada de forma analógica através de um
        sinal digital?
     c) É possível transmitir uma informação codificada de forma digital através de um sinal
        analógico?
4. Seja um sinal com 8 níveis (L) de amostragem.
     a) Seja também um canal de largura de banda (W) 3.000 Hz.
     b) Qual a capacidade máxima teórica de transmissão deste canal?
5.
                                 Fundamentos de Redes de Computadores                          45/45

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Dispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeDispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeTaniabastos15
 
Mutações Génicas
Mutações GénicasMutações Génicas
Mutações GénicasCatir
 
Como é constituido um computador
Como é constituido um computadorComo é constituido um computador
Como é constituido um computadorPortoPadFone
 
Imurl slides
Imurl slidesImurl slides
Imurl slidesPelo Siro
 
Genetica importante
Genetica importanteGenetica importante
Genetica importanteLima Gomes
 
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte II
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte IIAula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte II
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte IIDalton Martins
 
5 - Padrões de Herança
5 - Padrões de Herança5 - Padrões de Herança
5 - Padrões de HerançaRodrigo Vianna
 
Uma introdução as Fibras ópticas.
Uma introdução as Fibras ópticas.Uma introdução as Fibras ópticas.
Uma introdução as Fibras ópticas.Ronnasayd Sousa
 
Modelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaModelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaRicardo Montania
 
Ficha de trabalho equipamento passivo de rede
Ficha de trabalho equipamento passivo de redeFicha de trabalho equipamento passivo de rede
Ficha de trabalho equipamento passivo de redenunesgilvicente
 
Doenças geneticas sindromes
Doenças geneticas sindromesDoenças geneticas sindromes
Doenças geneticas sindromesElda Aguiar Gama
 
Dupla articulação
Dupla articulaçãoDupla articulação
Dupla articulaçãoCCAA
 
Aula08 tecnologia atm
Aula08   tecnologia atmAula08   tecnologia atm
Aula08 tecnologia atmCarlos Veiga
 
Problemas no desenvolvimento do software
Problemas no desenvolvimento do softwareProblemas no desenvolvimento do software
Problemas no desenvolvimento do softwareIvan Ricarte
 

Mais procurados (20)

Mutações
MutaçõesMutações
Mutações
 
Redes industriais - Marcelo
Redes industriais - MarceloRedes industriais - Marcelo
Redes industriais - Marcelo
 
Dispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à redeDispositivos de ligação dos componentes à rede
Dispositivos de ligação dos componentes à rede
 
Mutações Génicas
Mutações GénicasMutações Génicas
Mutações Génicas
 
Como é constituido um computador
Como é constituido um computadorComo é constituido um computador
Como é constituido um computador
 
Imurl slides
Imurl slidesImurl slides
Imurl slides
 
Genetica importante
Genetica importanteGenetica importante
Genetica importante
 
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte II
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte IIAula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte II
Aula 07 - Projeto de Topologia e Exercícios - Parte II
 
5 - Padrões de Herança
5 - Padrões de Herança5 - Padrões de Herança
5 - Padrões de Herança
 
Uma introdução as Fibras ópticas.
Uma introdução as Fibras ópticas.Uma introdução as Fibras ópticas.
Uma introdução as Fibras ópticas.
 
GenéTica
GenéTicaGenéTica
GenéTica
 
Modelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada FísicaModelo OSI - Camada Física
Modelo OSI - Camada Física
 
Redes comunicação
Redes comunicaçãoRedes comunicação
Redes comunicação
 
Ficha de trabalho equipamento passivo de rede
Ficha de trabalho equipamento passivo de redeFicha de trabalho equipamento passivo de rede
Ficha de trabalho equipamento passivo de rede
 
Doenças geneticas sindromes
Doenças geneticas sindromesDoenças geneticas sindromes
Doenças geneticas sindromes
 
Dupla articulação
Dupla articulaçãoDupla articulação
Dupla articulação
 
Aula08 tecnologia atm
Aula08   tecnologia atmAula08   tecnologia atm
Aula08 tecnologia atm
 
Genética Introdução
Genética   IntroduçãoGenética   Introdução
Genética Introdução
 
Mutações
MutaçõesMutações
Mutações
 
Problemas no desenvolvimento do software
Problemas no desenvolvimento do softwareProblemas no desenvolvimento do software
Problemas no desenvolvimento do software
 

Destaque

Destaque (7)

Cabeamento estruturado
Cabeamento estruturado Cabeamento estruturado
Cabeamento estruturado
 
13 ligações inter-redes
13   ligações inter-redes13   ligações inter-redes
13 ligações inter-redes
 
Aula 3 Introdução a Redes II
Aula 3   Introdução a Redes IIAula 3   Introdução a Redes II
Aula 3 Introdução a Redes II
 
Aula 2 Introdução a Redes I
Aula 2  Introdução a Redes IAula 2  Introdução a Redes I
Aula 2 Introdução a Redes I
 
Capítulo 3 dados e sinais (1º unidade)
Capítulo 3   dados e sinais (1º unidade)Capítulo 3   dados e sinais (1º unidade)
Capítulo 3 dados e sinais (1º unidade)
 
Curso de redes sem fio
Curso de redes sem fioCurso de redes sem fio
Curso de redes sem fio
 
Redes de Computadores
Redes de ComputadoresRedes de Computadores
Redes de Computadores
 

Semelhante a Fundamentos Redes Computadores

Aula 1 fundamentos de redes de computadores
Aula 1   fundamentos de redes de computadoresAula 1   fundamentos de redes de computadores
Aula 1 fundamentos de redes de computadoreswab030
 
Componentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresComponentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresFelipe Silva
 
31_Dias_Para_o_CCNA.pdf
31_Dias_Para_o_CCNA.pdf31_Dias_Para_o_CCNA.pdf
31_Dias_Para_o_CCNA.pdfssuser405a251
 
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Alex Casañas
 
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Alex Casañas
 
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)Mariana Hiyori
 
62282591 senai-curso-avancado-redes
62282591 senai-curso-avancado-redes62282591 senai-curso-avancado-redes
62282591 senai-curso-avancado-redesMarco Guimarães
 
Comunicação de Dados - Modulo 5
 Comunicação de Dados - Modulo 5 Comunicação de Dados - Modulo 5
Comunicação de Dados - Modulo 5Mariana Hiyori
 
36210961 curso-avancado-redes
36210961 curso-avancado-redes36210961 curso-avancado-redes
36210961 curso-avancado-redesMarco Guimarães
 
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)Mariana Hiyori
 

Semelhante a Fundamentos Redes Computadores (20)

Redes final
Redes finalRedes final
Redes final
 
Aula 1 fundamentos de redes de computadores
Aula 1   fundamentos de redes de computadoresAula 1   fundamentos de redes de computadores
Aula 1 fundamentos de redes de computadores
 
Componentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadoresComponentes de uma Rede de computadores
Componentes de uma Rede de computadores
 
Rede
RedeRede
Rede
 
Curso redes seed
Curso redes seedCurso redes seed
Curso redes seed
 
31_Dias_Para_o_CCNA.pdf
31_Dias_Para_o_CCNA.pdf31_Dias_Para_o_CCNA.pdf
31_Dias_Para_o_CCNA.pdf
 
Redes1
Redes1Redes1
Redes1
 
Criação de uma rede
Criação de uma redeCriação de uma rede
Criação de uma rede
 
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
 
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...Unidade 05   introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
Unidade 05 introdução a computação - redes de computadores - 15-03-03 - 47 ...
 
Gv redes industriais
Gv redes industriaisGv redes industriais
Gv redes industriais
 
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)
R&c 02 14_1 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 1)
 
62282591 senai-curso-avancado-redes
62282591 senai-curso-avancado-redes62282591 senai-curso-avancado-redes
62282591 senai-curso-avancado-redes
 
Conceitos básicos 01
Conceitos básicos   01Conceitos básicos   01
Conceitos básicos 01
 
Redes industriais
Redes industriais Redes industriais
Redes industriais
 
Redes industriais
Redes industriais Redes industriais
Redes industriais
 
Comunicação de Dados - Modulo 5
 Comunicação de Dados - Modulo 5 Comunicação de Dados - Modulo 5
Comunicação de Dados - Modulo 5
 
A02rdc
A02rdcA02rdc
A02rdc
 
36210961 curso-avancado-redes
36210961 curso-avancado-redes36210961 curso-avancado-redes
36210961 curso-avancado-redes
 
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)
R&c 01 14_2 - A Internet e Conceitos Basicos (Parte 2)
 

Mais de wab030

Internet e Educação
Internet e EducaçãoInternet e Educação
Internet e Educaçãowab030
 
Programe ou seja programado
Programe ou seja programadoPrograme ou seja programado
Programe ou seja programadowab030
 
Internet e cidadania
 Internet e cidadania Internet e cidadania
Internet e cidadaniawab030
 
Internet, Cidadania e Educação
Internet, Cidadania e EducaçãoInternet, Cidadania e Educação
Internet, Cidadania e Educaçãowab030
 
Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais
 Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais
Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociaiswab030
 
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...wab030
 
Hp0061
Hp0061Hp0061
Hp0061wab030
 
Internet e educação
Internet e educaçãoInternet e educação
Internet e educaçãowab030
 
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúde
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúdeAlimentos Orgânicos - Melhor para sua saúde
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúdewab030
 
Notas b2redes
Notas b2redesNotas b2redes
Notas b2redeswab030
 
Notas info+banco
Notas info+bancoNotas info+banco
Notas info+bancowab030
 
Aula 10 camada de rede
Aula 10   camada de redeAula 10   camada de rede
Aula 10 camada de redewab030
 
Aula 12 revisãodos exercícios
Aula 12   revisãodos exercíciosAula 12   revisãodos exercícios
Aula 12 revisãodos exercícioswab030
 
Aula 10 maquinade turing
Aula 10   maquinade turingAula 10   maquinade turing
Aula 10 maquinade turingwab030
 
Wireshark ip sept_15_2009
Wireshark ip sept_15_2009Wireshark ip sept_15_2009
Wireshark ip sept_15_2009wab030
 
Aula 10 camada de rede
Aula 10   camada de redeAula 10   camada de rede
Aula 10 camada de redewab030
 
Wireshark UDP
Wireshark UDPWireshark UDP
Wireshark UDPwab030
 
Notas b1 redes
Notas b1 redesNotas b1 redes
Notas b1 redeswab030
 
Notas b1 info+banco
Notas b1 info+bancoNotas b1 info+banco
Notas b1 info+bancowab030
 
Aula 9 camada de rede
Aula 9   camada de redeAula 9   camada de rede
Aula 9 camada de redewab030
 

Mais de wab030 (20)

Internet e Educação
Internet e EducaçãoInternet e Educação
Internet e Educação
 
Programe ou seja programado
Programe ou seja programadoPrograme ou seja programado
Programe ou seja programado
 
Internet e cidadania
 Internet e cidadania Internet e cidadania
Internet e cidadania
 
Internet, Cidadania e Educação
Internet, Cidadania e EducaçãoInternet, Cidadania e Educação
Internet, Cidadania e Educação
 
Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais
 Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais
Internet e redes sociais digitais como instrumento para os movimentos sociais
 
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...
A internet como espaço de mobilidade social: democratização e regulamentação ...
 
Hp0061
Hp0061Hp0061
Hp0061
 
Internet e educação
Internet e educaçãoInternet e educação
Internet e educação
 
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúde
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúdeAlimentos Orgânicos - Melhor para sua saúde
Alimentos Orgânicos - Melhor para sua saúde
 
Notas b2redes
Notas b2redesNotas b2redes
Notas b2redes
 
Notas info+banco
Notas info+bancoNotas info+banco
Notas info+banco
 
Aula 10 camada de rede
Aula 10   camada de redeAula 10   camada de rede
Aula 10 camada de rede
 
Aula 12 revisãodos exercícios
Aula 12   revisãodos exercíciosAula 12   revisãodos exercícios
Aula 12 revisãodos exercícios
 
Aula 10 maquinade turing
Aula 10   maquinade turingAula 10   maquinade turing
Aula 10 maquinade turing
 
Wireshark ip sept_15_2009
Wireshark ip sept_15_2009Wireshark ip sept_15_2009
Wireshark ip sept_15_2009
 
Aula 10 camada de rede
Aula 10   camada de redeAula 10   camada de rede
Aula 10 camada de rede
 
Wireshark UDP
Wireshark UDPWireshark UDP
Wireshark UDP
 
Notas b1 redes
Notas b1 redesNotas b1 redes
Notas b1 redes
 
Notas b1 info+banco
Notas b1 info+bancoNotas b1 info+banco
Notas b1 info+banco
 
Aula 9 camada de rede
Aula 9   camada de redeAula 9   camada de rede
Aula 9 camada de rede
 

Último

Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoMary Alvarenga
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfAnaGonalves804156
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 

Último (20)

Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu AbrigoAtividade com a letra da música Meu Abrigo
Atividade com a letra da música Meu Abrigo
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdfPPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
PPT _ Módulo 3_Direito Comercial_2023_2024.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 

Fundamentos Redes Computadores

  • 1. Fundamento de Redes de Computadores Aula 9 Rede de Computadores
  • 2. Notas da Aula ✔ Avaliação dia 13 de Junho ✔ Hoje tem laboratório para entregar na próxima semana. Fundamentos de Redes de Computadores 2/45
  • 3. Parâmetros Importantes de uma Rede Parâmetros importantes para comparação de tecnologia de redes ● Custo ● Retardo de Transferênica ● Capacidade de transmissão ● Confiabilidade ● Modularidade ● Compatibilidade/Interoperabilidade ● Sensibilidade Tecnológica Fundamentos de Redes de Computadores 3/45
  • 4. Custo Dividido entre: − Custo da interface de rede para os computadores − Custo do meio de comunicação ● Custo de implantação ● Aluguel de linhas (WAN) − Custo de equipamentos de interconexão − Custo de operação − Custo de manutenção Fundamentos de Redes de Computadores 4/45
  • 5. Retardo de Transferência Retardo de acesso + retardo de transmissão ● Retardo de acesso − Tempo que uma estação espera, a partir do momento em que uma mensagem está pronta para ser transmitida, até o momento em que ela consegue transmitir com sucesso − Muitas vezes é necessário esperar que o meio de comunicação “desocupe” para poder transmitir uma mensagem ● Retardo de transmissão −Intervalo de tempo decorrido desde o início da transmissão de uma mensagem até o momento em que a mensagem chega ao destino −Exemplo: ● Redes locais: baixo tempo de transmissão ●Links de satélite: alto tempo de tranmissão Fundamentos de Redes de Computadores 5/45
  • 6. Capacidade de transmissão ● bps - bits por segundo ● capacidade, em bps, suportado por um meio Fundamentos de Redes de Computadores 6/45
  • 7. Confiabilidade Pode ser avaliada em: − Tolerância a falhas ● Indica se é possível operar mesmo com a presença de falhas − Tempo médio entre falhas ● MTBF - Medium Time Between Failures ● Medido geralmente em horas ● Relacionado à ● confiabilidade de componentes ● redundância Tempo médio para reparo − ● MTTR - Medium Time To Repair Fundamentos de Redes de Computadores 7/45
  • 8. Modularidade ● Grau de alteração de desempenho e funcionalidade que um sistema (rede) pode sofrer ● Benefícios ● Facilidade para modificação ● Facilidade para crescimento ● Facilidade de uso de um conjunto de componentes básicos Fundamentos de Redes de Computadores 8/45
  • 9. Compatibilidade / Interoperabilidade Capacidade que o sistema (rede) possui para se ligar a dispositivos de vários fabricantes − a nível de hardware − a nível de software Fundamentos de Redes de Computadores 9/45
  • 10. Sensibilidade Tecnológica ● Relacionada à evolução da tecnologia ● Capacidade de suportar − Maior capacidade de transmissão − Suporte a novas aplicações − Suporte a novos padrões − Novos meios de transmissão ● Não deve ser vulnerável à novas tecnologias ● Quanto mais vulnerável à novas tecnologias mais sensível tecnologicamente Fundamentos de Redes de Computadores 10/45
  • 11. Linhas de comunicação Tipos de ligação física ● Ligação Ponto a ponto − A ligação permite a presença de apenas dois pontos de comunicação ● Ligação Multiponto − A ligação permite a presença de vários pontos de comunicação Fundamentos de Redes de Computadores 11/45
  • 12. Linhas de comunicação Fomas de utilização da linha ● Simplex − O enlace é utilizado apenas em um dos sentidos de transmissão ● Half-duplex − O enlace é utilizado nos dois sentidos de transmissão, porém apenas um por vez ● Full-duplex O enlace é utilizado nos dois possíveis sentidos de − transmissão Fundamentos de Redes de Computadores 12/45
  • 13. Topologias Fundamentos de Redes de Computadores 13/45
  • 14. Topologias comuns em LANs e WANs Multiponto − Barramento Ponto a Ponto − Estrela − Anel − Árvore − Totalmente Ligada (completa) − Parcialmente Ligada (irregular) Fundamentos de Redes de Computadores 14/45
  • 15. Topologias A topologia pode ser analisada sob dois aspectos ● Topologia física − Define o arranjo topológico físico, − De acordo a forma que os enlaces físicos estão dispostos ● Topologia lógica − Define o arranjo topológico lógico − De acordo com o comportamento do arranjo dos enlaces Fundamentos de Redes de Computadores 15/45
  • 16. Topologia: Barramento Exemplos ● Topologia física de uma rede Ethernet com cabo coaxial (10Base2) ● Topologia física de um canal de radio AM ● Topologia lógica de rede Ethernet baseada em HUBs Fundamentos de Redes de Computadores 16/45
  • 17. Topologia: Estrela Exemplo ● Topologia física de um Mainfraime com terminais ● Topologia física de uma rede Ethernet com 1 HUB e computadores ● Topologia física de uma rede Ethernet com 1 Switch e computadores ● Topologia lógica de uma rede Ethernet com 1 Switch e computadores Fundamentos de Redes de Computadores 17/45
  • 18. Topologia: Árvore Exemplo ● Topologia física de uma rede composta pelo cascateamento de HUBs e Switchs Fundamentos de Redes de Computadores 18/45
  • 19. Topologia: Anel Exemplo ● Topologia física de uma rede Token Ring Fundamentos de Redes de Computadores 19/45
  • 20. Topologia: Totalmente Ligada (completa) Fundamentos de Redes de Computadores 20/45
  • 21. Topologia: Parcialmente Ligada (irregular) Exemplo ● Rede WAN Fundamentos de Redes de Computadores 21/45
  • 22. Endereçamento de mensagens Mensagem Unicast − Quando a mensagem é destinada a um único e identificado destinatário Mensagem Broadcast − Quando a mensagem é destinada a todos os elementos − Neste caso é gerada uma única mensagem pelo emissor que é destinada a todos os elementos Mensagem Multicast − Quando a mensagem é destinada a um subconjunto selecionado de elementos − Neste caso é gerada uma única mensagem pelo emissor que é destinada aos elementos do grupo Multicast. Fundamentos de Redes de Computadores 22/45
  • 23. Transmissão de Informação Transmissão de informação − Realizada através da passagem de sinais através dos meios físicos de comunicação − Algumas questões tecnológicas como: ● Propriedades físicas do meio de transmissão ● Características dos sinais transmitidos ... influenciam na construção e projeto de redes Fundamentos de Redes de Computadores 23/45
  • 24. Processo de Comunicação Transmissão de informação de um ponto a outro através de uma sucessão de passos (a) Geração da informação (na origem) (b) Descrição da informação por um conjunto de símbolos (na origem) (c) Codificação destes símbolos em uma forma propícia à transmissão em um meio físico (na origem) (d) Transmissão destes símbolos codificados (da origem ao destino) (e) Decodificação e reprodução dos símbolos (no destino) (f) Recriação da informação transmitida (no destino) Fundamentos de Redes de Computadores 24/45
  • 25. Processo de Comunicação Exemplos: (1) Uma receita de bolo a ser transmitida de uma pessoa para outra por telefone (2) Aceite de uma proposta comercial a ser transmitida por FAX (3) Transmissão de um jogo de futebol pelo radio AM (4) Um documento eletrônico a ser transmitido para outra pessoa via rede Fundamentos de Redes de Computadores 25/45
  • 26. Informação x Sinal Comunicação − Ato de transmitir informações − Pode ocorrer degradação da informação em todos os passos do processo de comunicação Na transmissão de uma informação − É necessário a existência de uma linguagem que permita descrever a informação através de símbolos compreensíveis às partes envolvidas − Exemplo de linguagens ● linguagem verbal (português) ● linguagem pascal (programação digital) Fundamentos de Redes de Computadores 26/45
  • 27. Informação x Sinal Sistemas de comunicação − Se utilizam de sinais (ondas eletromagnéticas) que trafegam através de meios físicos Sinais − Ondas que se propagam através de algum meio físico ● Meios físicos: ar, cabo metálico, cabo ótico Informação x Sinal − Informação ● Representa a ideia ou dados que os parceiros da comunicação cria, manipula e processa − Sinal ● Materialização específica destas informações utilizada no momento da transmissão Fundamentos de Redes de Computadores 27/45
  • 28. Spectrum de Freqüência Fundamentos de Redes de Computadores 28/45
  • 29. Sinal Analógico x Digital De forma genérica ● Sinal analógico − Apresenta uma variação contínua ● Sinal digital − Apresenta uma variação discreta (abrupta) do sinal discreta − Variação pode ocorrer somente em momentos pré- determinados − Geralmente em dois níveis, representando valores lógicos “0” e “1’ (ou Verdadeiro e Falso) Fundamentos de Redes de Computadores 29/45
  • 30. Sinal Analógico x Digital Todo sinal analógico pode ser transmitido por um sinal digital Exemplo: − Um sinal de analógico pode ser amostrado (observado periodicamente), quantizado e o resultado desta quantização codificado em um sinal digital Fundamentos de Redes de Computadores 30/45
  • 31. Sinal Analógico x Digital Níveis de amostragem: 1 bits 2 níveis digital 2 bits 4 níveis “dibit” 3 bits 8 níveis “tribit” n bits 2n níveis Fundamentos de Redes de Computadores 31/45
  • 32. Sinal Analógico x Digital Ponto de sinalização − ou ponto de amostragem Intervalo de sinalização (T) − ou intervalo/período de amostrágem Fundamentos de Redes de Computadores 32/45
  • 33. Sinal Analógico x Digital Baund − Número de intervalos de sinalização por segundo − Se a cada intervalo de sinalização o nível de sinal é codificado com N bits então: ● 1 baund = N bps − Ou, se a cada intervalo de sinalização o nível de sinal é codificado com L níveis então: ● 1 baund = log2 L bps − Portanto ● Taxa de baund (baund rate) pode não ser igual a taxa de bits por segundo (bps) Fundamentos de Redes de Computadores 33/45
  • 34. Sinal Analógico x Digital Todo sinal digital pode ser transmitido por um sinal analógico Exemplo − Um sinal digital pode ser transformado em um sinal analógico − alterando-se a amplitude (AM - Amplitude Modulada) Fundamentos de Redes de Computadores 34/45
  • 35. Sinal Analógico x Digital Todo sinal digital pode ser transmitido por um sinal analógico Exemplo − Um sinal digital pode ser transformado em um sinal analógico alterando-se a amplitude (AM - Amplitude Modulada) Fundamentos de Redes de Computadores 35/45
  • 36. Sinal Analógico x Digital Exemplo Um sinal digital pode ser transformado em um sinal − analógico alterando-se a frequência (FM - Frequência Modulada) Fundamentos de Redes de Computadores 36/45
  • 37. Banda Passante - Sinal No século XIX, Jean Fourier provou que qualquer sinal periódico pode ser considerado como uma soma (geralmente infinita) de senos e cossenos de diversas frequências. A esta soma da-se o nome de “Série de Fourrier”. Banda passante de um sinal − Intervalo de frequências que compõe este sinal. Largura de banda de um sinal − Tamanho de sua banda passante − Diferença entre a maior e menor frequência Fundamentos de Redes de Computadores 37/45
  • 38. Banda Passante – Meio Físico Banda passante de um meio físico − Faixa de frequências que permanece preservada pelo meio físico Fundamentos de Redes de Computadores 38/45
  • 39. Taxa de transmissão máxima de um canal A taxa de transmissão máxima de um canal é afetada: − pela largura de banda do canal − pelos ruídos − pela atenuação − por ecos Fundamentos de Redes de Computadores 39/45
  • 40. Taxa de transmissão máxima de um canal Teorema de Nyquist Em 1928 Nyquist formulou uma equação que define a taxa de transmissão máxima para um canal de banda passante limitada e imune a ruídos. Se um sinal é transmitido através de um canal de largura de banda W Hz, o sinal resultante da filtragem pode ser completamente reconstituído pelo receptor através da amostragem do sinal transmitido a uma frequência igual a no mínimo 2W vezes por segundo. Hz - Hertz - Unidade de frequência - ciclos por segundo Fundamentos de Redes de Computadores 40/45
  • 41. Taxa de transmissão máxima de um canal Banda Passante ● Para sinais digitais, isso corresponde a dizer que o número de transições de nível de amplitude não pode ser maior que 2 W vezes por segundo. ● Ou seja, através de um canal de largura de banda W Hz pode-se transmitir um sinal digital de no máximo 2W baunds na ausência de ruído. ● A capacidade C do canal na ausência de ruído é dada por: C = 2 W baunds C = 2 W log2 L bps (sendo L o número de níveis) Fundamentos de Redes de Computadores 41/45
  • 42. Taxa de transmissão máxima de um canal Ruídos − Interferência de sinais externos indesejáveis no meio de comunicação durante uma transmissão. − Sinal recebido = Sinal trasmitido + distorções causadas pelo próprio meio físico + distorções causadas por ruído − O ruído é um dos maiores limitantes do desempenho de sistemas de comunicação − Razão sinal-ruído ● Medida da quantidade de ruído presente em uma transmissão ● Relação entre potência do sinal e potência do ruído: ● S/R (S:sinal; R:ruído) Fundamentos de Redes de Computadores 42/45
  • 43. Taxa de transmissão máxima de um canal Ruídos − Decibel ● Unidade de medida que corresponde a 10 log10 X − Medida de ruído ● Sinal / Ruído ● Normalmente a unidade utilizada para a medida de ruído é o decibel (dB) ● Exemplo: ● Valor 10 equivale a 10 decibeis ● Valor 100 equivale a 20 decibeis ● Valor 1000 equivale a 1000 decibeis Fundamentos de Redes de Computadores 43/45
  • 44. Taxa de transmissão máxima de um canal Atenuação A potência de um sinal cai com a distância em − qualquer meio físico Eco Em linhas de transmissão causam efeitos similares − ao ruído Fundamentos de Redes de Computadores 44/45
  • 45. Exercício para Entregar na Próxima Aula 1.Compare a tecnologia Fast-ethernet e ATM para o uso em uma corporação em relação aos seguintes parâmetros: a)Custo b)Retardo de Transferência c)Capacidade de transmissão d)Confiabilidade e)Modularidade f)Compatibilidade/Interoperabilidade g)Sensibilidade Tecnológica 2. Pensando nos passos da comunicação dado em aula onde pode ocorrer degradação da comunicação? Dê exemplos. 3. Cite exemplos informação codificada de forma analógica. a) Cite exemplos de informação codificada de forma digital. b) É possível transmitir uma informação codificada de forma analógica através de um sinal digital? c) É possível transmitir uma informação codificada de forma digital através de um sinal analógico? 4. Seja um sinal com 8 níveis (L) de amostragem. a) Seja também um canal de largura de banda (W) 3.000 Hz. b) Qual a capacidade máxima teórica de transmissão deste canal? 5. Fundamentos de Redes de Computadores 45/45