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Parte inicial de um projeto para a criação de um Software que auxilie no processo de bancas de avaliação de TCC's... Esse é um projeto com um tema pouco explorado, logo não nos foi fornecido muito material de embasamento. O projeto ainda está em construção, no entanto as partes já concluídas podem orientar possíveis pesquisas sobre o assunto.

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  1. 1. FACULDADES INTEGRADAS DE CACOAL - UNESCGRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃOCAMILA ALVES DIASCAMILLA LOPES DE FARIACARLOS HENRIQUE PITTELKOWCARLOS VINYCIOS GRAMMELISKIHOSLLEAN RENNAN DE OLIVEIRATHIAGO GODOY SOUZARAFAEL FONSECA QUEIROZWILTON WILL DE PAULOSISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BANCAS DE TCCCACOAL – RO2013
  2. 2. CAMILA ALVES DIASCAMILLA LOPES DE FARIACARLOS HENRIQUE PITTELKOWCARLOS VINYCIOS GRAMMELISKIHOSLLEAN RENNAN DE OLIVEIRATHIAGO GODOY SOUZARAFAEL FONSECA QUEIROZWILTON WILL DE PAULOSISTEMA DE GERENCIAMENTO DE BANCAS DE TCCPré-projeto, apresentado a UNESC, na disciplinaFormação Geral I, do I Período de Sistemas deInformação com a finalidade de aprimorar meusconhecimentos e obtenção parcial de nota nobimestre. Sob a orientação da Professora MestreFátima Gravioli.CACOAL – RO2013
  3. 3. AGRADECIMENTOAos nossos professores, por todo o ensino dedicado e orientação.
  4. 4. Dedicamos esse trabalho asnossas famílias e amigos, pelo oapoio e incentivo.
  5. 5. "Você pode encarar um erro comouma besteira a ser esquecida, oucomo um resultado que aponta umanova direção".(STEVE JOBS)
  6. 6. 1 OBJETIVOS1.1 OBJETIVO GERALImplantar um sistema de gerenciamento de bancas avaliadoras de Trabalhosde Conclusão de curso buscando agilizar o processo de avaliação na FaculdadesIntegradas de Cacoal – RO.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOSDesenvolver um software para facilitar o processo de avaliação emTrabalhos de Conclusão de curso;Promover um Banco de Dados, onde possibilite informações do cadastro dosdocentes, dos discentes, das linhas de pesquisa, dos critérios de avaliação e aindaorganizar o cronograma e conteúdos necessários para avaliação dos trabalhos;Estabelecer um acordo com a finalidade da implantação desta ferramentacomputacional na Faculdades Integradas de Cacoal – RO.1.3 PROBLEMATIZAÇÃOConsiderando a necessidade apresentada de um software que agilize oprocesso de correção, levantou-se a seguinte questão: Como reduzir o tempo defeedbacks discentes, reduzir os materiais organizacionais (de apresentação) eredução de custos por parte dos alunos, examinadores e instituição?O programa a seu desenvolvido pretende ajudar em todo o processo deavaliação das bancas de TCC da Unesc. O problema de quem convive com essasavaliações, é a falta de agilidade durante o procedimento, a ausência dadocumentação digitalizada, de um banco de dados (cadastro de docentes,
  7. 7. trabalhos já realizados e outros.). Todos esses elementos resultam em umprocesso extenso.1.4 HIPÓTESEA partir da realização desta pesquisa, estima-se facultar o processo deavaliação e correção das bancas de Trabalho de Conclusão de Curso por parte dosdocentes, visando reduzir o tempo de correção e facilitar o processo deaprendizagem na Unesc.1.5 DELIMITAÇÃOCriação de um software livre para o melhor gerenciamento das bancas deTCC e destinado ao curso de Sistemas de Informação da instituição FaculdadesIntegradas de Cacoal (Unesc). A pesquisa será desenvolvida no período defevereiro a julho de 2013.
  8. 8. 2 JUSTIFICATIVAAnalisando o processo atual de avaliação de Trabalhos de Conclusão deCurso (TCC) utilizado pelas Faculdades Integradas de Cacoal - Unesc, destaca-sea demora no tempo de correção, o acúmulo e descarte de materiais necessáriospara a avaliação. Observou-se a importância do desenvolvimento de um sistemaque agilize este processo, a fim de torná-lo mais rápido, ágil, eficiente e acessível -em vista a necessidade de facilitar o gerenciamento de bancas avaliadoras deTCC.O sistema referente à pesquisa tem sua finalidade voltada para o corpodiscente e docente da Unesc - tendo a possibilidade proporcionar uma expansãoconsiderável no âmbito científico de toda a comunidade universitária de Cacoal eregião. Sua relevância destinada ao corpo discente concebe o embasamentoteórico para novos temas, ou também facilitar a interação no momento de avaliaçãodos temas apresentados - uma vez que disponibiliza o conteúdo de outros TCCs,podendo fornecer as funcionalidades mais notáveis desse sistema. Sendo tambémdesignados para o corpo docente, facilitando a interação entre docente e discente,com relação à análise do tema, correção e retorno de resultados.Esta pesquisa se faz relevante por sua contribuição aos discentes e aocorpo docente da Unesc sendo que a tendência de armazenamento deinformações em qualquer organização aumenta a cada momento, tendo em vista adificuldade da manipulação desses dados manualmente, o sistema degerenciamento de Bancas de TCC tende a oferecer uma maior praticidade nomanuseio e na utilização dessas informações.
  9. 9. 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA3.1 Processo Histórico da Implantação dos Programas de Gerenciamento.Atualmente, a humanidade cruza uma fase consideravelmente específica,onde as informações tem um valor maior do que as ferramentas para obtê-las.Considerando o fato de o estudo do processamento de dados ter sido algorelativamente novo em nosso cotidiano, a busca por informações é algo que vemdesde os primórdios da humanidade. O Homo Neanderthalis1já contava os dias, aquantidade de rebanho, ou mesmo realizava mensurações simples em troncos deárvores ou em pedra bruta. O homem sempre buscou métodos para que houvessemais facilidade no gerenciamento de informações. Com o decorrer do tempo, ahumanidade adquiriu o papel como um importante aliado desde a utilização dopapiro até os primeiros livros impressos. Esse material detinha todo o poder dearmazenar dados e transmitir conhecimento. Mesmo hoje, em meio a umaextraordinária revolução tecnológica, o papel ainda garante a sua importância, pois,apesar de a tentativa de se reduzir a sua utilização, não é possível que ele sejaextinto por completo do nosso cotidiano.Segundo Petry (2012, p. 37), "A transição para era digital é a mais radicaltransformação da nossa história intelectual". A quantidade de dados produzida hojeem dia é absurdamente grande e de certa forma, em proporções incontroláveis.Constantemente ouvimos o termo Big Data, que é o armazenamento gigantesco dedados e que já se tornou comum entre as pessoas que consomem e geraminformações constantemente na rede mundial de computadores. Vilic (2013) afirmaque toda essa materialização do Big Data só foi possível pelo fato de o custo dearmazenagem de dados cair drasticamente nos últimos anos. Para ele, essa fase étão revolucionária na vida humana quanto a descoberta do fogo ou o início daagricultura. No mundo do Big Data, qualquer pessoa pode ter acesso ilimitado auma gama muito grande de informações. Vilic (2013) destaca ainda: "Hoje o iPhone1O homem-de-neandertal é uma espécie extinta, fóssil, do gênero Homo que habitou a Europa epartes do oeste da Ásia, de cerca de 300 000 anos atrás até aproximadamente 29 000 anos atrás,tendo coexistido com os Homo sapiens.
  10. 10. de um camelô na praia de Ipanema acessa, numa semana, mais informação doque Napoleão Bonaparte teve em toda vida."3.2 O armazenamento de InformaçõesPara que se haja o armazenamento de informações, são utilizados osBancos de Dados que segundo Date (2010), é a coleção de dados persistentesutilizados pelos sistemas para armazenar informações, bem como a inclusão,alteração e exclusão de dados. Em uma visão mais prática, pode-se ilustrar osbancos de dados como os armários-arquivos, utilizados nas ultimas décadas com afinalidade de armazenar informações de maneira organizada, ou ainda as pastasque continham planilhas, tabelas e formulários, que também “armazenavam”informações. No entanto, era necessário que houvesse alguém que manipulasseesses dados, caso houvesse o desejo de localizar, alterar ou mesmo apagarqualquer informação. Felizmente, com o surgimento do computador e suaconstante evolução, foi possível criar alternativas rápidas que fossem mais segurase rápidas, fornecendo os detalhes desse armazenamento e busca em questão demilésimos de segundo.Em um cenário onde o uso de informações é constante, onde a busca pormétodos simplificados, rápidos e eficientes é necessário para que se facilite oprocesso de controle e organização das informações, é preciso que se useferramentas para que se gerencie esses processos, para isto, utiliza-se osSistemas de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD’s). Tais sistemaspermitem a construção de bancos de dados, assim como o controle, organização everificação desses bancos, o que permite que quantidades inimagináveis deinformações sejam guardadas. Dentre os principais benefícios no uso dos bancosde dado, Date (2000) destaca em sua obra:As vantagens de um sistema de banco de dados sobre os métodostradicionais baseados em papel para a manutenção de registrostalvez sejam mais fáceis de observar nos seguintes casos: Densidade: não há a necessidade de arquivos de papel,possivelmente volumosos; Velocidade: a máquina pode obter e atualizar dados comrapidez maior que o ser humano.
  11. 11.  Menor trabalho monótono: grande parte do tédio de manterarquivos à mão é eliminada. As tarefas mecânicas são semprefeitas om melhor qualidade pelas máquinas. Atualidade: informações precisas e atualizadas estãodisponíveis a qualquer momento sob consulta.Pode-se perceber que o banco de dados talvez seja um dos bens maisvaliosos de uma empresa ou organização. Hoje em da, há vários softwares desistemas de gerenciamento de bancos de dados disponíveis no mercado, algunsde forma gratuita, porém, cada software apresenta funcionalidades especiais,assim como cada organização e/ou instituição apresenta necessidadesdiferenciadas, portanto é preciso que cada caso seja analisado, com a finalidade dese propor a melhor ferramenta que cumpra satisfatoriamente os objetivosdesejados.3.3 O Sistema de Gerenciamento de Bancas de TCC na UNESC.Ao que se refere ás instituições de ensino, mais especificamente áFaculdades Integradas de Cacoal – UNESC, em uma ferramenta própria para aanálise e avaliação de Trabalhos de Conclusão de Curso, um banco de éimprescindível, uma vez que, além das correções das monografias por parte dosdocentes, ainda é pretendido que todo esse material seja disponibilizado paraconsulta posteriormente. Todas essas informações, armazenadas em váriaspáginas de dissertação sobre temas distintos, necessitariam ser alocadas em umambiente digital com eficácia e de rápido acesso. Esse sistema precisaria, ainda,de um profissional da área que manipulasse os dados e que em períodosperiódicos realizasse os Backups2dos arquivos. Essa pessoa é denominada deAdministrador de Banco de Dados. Date (2010) detalha o Administrador de Bancode Dados como sendo a pessoa responsável por decidir quais dados devem serarmazenados no banco de dados, e também estabelecer normas para manter etratar esses dados, uma vez que eles tenham sido armazenados.Um exemplo de tal norma seria a de determinar quem pode executar2Processo de salvar todas as informações já armazenadas em discos, pastas ou drivers com a finalidade de seevitar que os arquivos sejam perdidos acidentalmente.
  12. 12. quais operações sobre quais dados em que circunstâncias. Em outras palavras,uma norma para a segurança dos dados.Em suma, para este Software, um banco de dados de excelência em suaperformance, associado á uma boa ferramenta de programação e ao esforço daequipe e a outros pequenos fatores, garantiriam o sucesso do projeto, atendendoas necessidades analisadas pela equipe por parte da instituição de ensino.

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