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Quadro síntese das tendências pedagógicas

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  1. 1. Quadro síntese das tendências pedagógicas Nome da Tendência Papel da Conteúdos Métodos Professor Aprendizagem Manifestações Pedagógica Escola x aluno Pedagogia Preparação São Exposiç Autoridad A Nas escolas que Liberal intelectual e conhecimen ão e e do aprendizagem adotam Tradicional. moral dos to e valores demonst professor é receptiva e filosofias alunos para sociais ração que exige mecânica, sem humanistas assumir seu acumulados conceito atitude se considerar clássicas ou papel na através dos s da receptiva as científicas. sociedade. tempos e matéria do aluno. características repassados e / ou próprias de aos alunos por cada idade. como meios de verdades modelos absolutas. .
  2. 2. Tendência A escola deve Os Por meio O É baseada na Montessori Liberal Renovadora adequar as conteúdos de professor motivação e na Decroly Progressiva. necessidades são experiên é estimulação de Dewey individuais ao estabelecid cias, auxiliador problemas. Piaget meio social. os a partir pesquisa no Lauro de oliveira das se desenvolv Lima experiência método imento s vividas de livre da pelos solução criança. alunos de frente às problem situações as. problemas. Tendência Formação de Baseia-se Método Educação Aprender é Carl Rogers, Liberal Renovadora atitudes. na busca baseado centraliza modificar as "Sumermerhill" não-diretiva (Escola dos na da no percepções da escola de A. Nova) conhecimen facilitaçã aluno e o realidade. Neill. tos pelos o da professor próprios aprendiz é quem alunos. agem. garantirá um relaciona mento de respeito. Tendência É modeladora São Procedi Relação Aprendizagem Leis 5.540/68 Liberal do informaçõe mentos objetiva baseada no e Tecnicista. comportament s e onde o desempenho. 5.692/71. o humano ordenadas técnicas professor através de numa para a transmite técnicas seqüência transmis informaçõ específicas. lógica e são e es e o psicológica. recepçã aluno vai o de fixá-las. informaç
  3. 3. ões. Tendência Não atua em Temas Grupos A relação Resolução da Paulo Freire. Progressista escolas, porém geradores. de é de igual situação Libertadora visa levar discussã para igual, problema. professores e o. horizontal alunos a mente. atingir um nível de consciência da realidade em que vivem na busca da transformação social. Tendência Transformação As matérias Vivência É não Progressista da são grupal diretiva, o Libertária. personalidade colocadas na forma professor num sentido mas não de auto- é libertário e de exigidas. gestão. orientador auto-gestão. e os alunos livres.
  4. 4. Tendência Difusão dos Conteúdos O Papel do Progressista "crítico conteúdos. culturais método aluno social universais parte de como dos conteúdos ou que são uma participad "histórico-crítica" incorporado relação or e do s pela direta da professor humanidad experiên como e frente à cia do mediador realidade aluno entre o social. confront saber e o ada com aluno. o saber sistemati zado.

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