SlideShare a Scribd company logo
1 of 53
Інформаційна та кібербезпека в
соціальних мережах
Офіційні канали інформації. Фейки і дезінформація.
Катерина Скомаровська
Ваша думка?
• Чому важлива інформаційна безпека кожного?
Що таке дезінформація?
• Дезінформува́ння або дезінформа́ція (фр. des —
заперечення, фр. information — інформація) —
спосіб психологічного впливу, який полягає в намірі
надання об'єктові такої інформації, яка вводить його в
оману стосовно справжнього стану справ, та
створює викривлену реальність. Поширення
перекручених, не повних або свідомо неправдивих
відомостей для
досягнення пропагандистської, військової (введення
противника в оману), комерційної або іншої мети.
Приклад дезінформації:
• Це операція з відбілення росіян у
світовій спільноті.
• Без підтримки керівництва
телеканалу, Овсяннікова не могла
б цього зробити. (охорона,
редактор знаходиться в іншій
кімнаті)
• На Першому російському каналі
немає прямих ефірів.
Маріна Овсянікова нібито
протестує у прямому ефірі
Результат дезінформації:
• Тепер Овсяннікова в ефірах
міжнародних ЗМІ розповідає, що
відповідальний за війну Путін, а
всі прості росіяни страждають.
• Спеціалісти створюють легенду,
яка має чіткі кроки: резонансна
поява, клікбейт, максимальне
поширення інформації.
• ціль дезінформації – зміна думки
про простих росіян.
Що таке мізінформація?
• Мізінформація – це
помилкове
інформування. Це наслідок
нашого життя в час
тотального потоку інформації
з різних джерел.
Приклад мізінформації:
Уявімо, що людина стоїть на зупинці й бачить якийсь
дивний предмет з дротами та коробочкою. В час війни
наша уява може створити найжахливіші картинки в
голові. І людина може подумати, що це вибухівка.
Проте замість того. Аби викликати ДСНС та поліцію,
вона робить пост на своїй сторінці у соцмережі. Це
підхоплюють інші юзери, а в результаті навіть ЗМІ, які
в погоні за скандальним заголовком не перевіряють
інформацію. Пост стає вірусним, паніка. а в результаті
це може виявитися, наприклад, розбитий телефон. Це
і є прикладом мізінформації. Але чому ми кажемо, що
це метод інформаційної боротьби, якщо це
ненавмисно? А тому, що російські спецслужби 24 на 7
моніторять наше інформаційне поле, аби розігнати
зрадоньку.
Що таке пропаганда?
Пропаганда – це поширення
політичних, релігійних,
філософських, наукових або інших
поглядів шляхом донесення до
народних мас різних аргументів,
правдивих чи напівправдивих
фактів, чуток або відвертої брехні
з метою маніпуляції громадською
свідомістю.
Основні прийоми російської пропаганди
Зловживання свободою слова та
професійними стандартами
журналістики
• Об’єктивності не існує, будь-яка точка
зору, навіть найбільш дика, нічим не
гірша і не краща від іншої
• Журналістики не існує, є тільки
пропаганда
• ставка на захопливу, агресивну історію
• фальсифікація та дезінформація
• звести нанівець критичне мислення
глядача/читача
Реакція рф
Для росії не існує правил, ані у війні
звичайній, ані у війні інформаційній
https://eadaily.com/ru/news/2022/03/17/v-seti-razvalivaetsya-
feyk-o-russkoy-bombe-sbroshennoy-na-teatr-v-mariupole
Особливості сучасної інформаційної війни
Росії проти України
Провідні меседжі із
початком війни:
• «високоточна» російська
зброя – виправдання
нападів на цивільних
• поширення панічних
настроїв
• дискредитація ЗСУ,
української влади
• «українці не хочуть
воювати»
• Захід «зливає» Україну
• прості люди на Заході
проти НАТО
Що таке пропаганда?
• Пропаганда – зіпсоване переконання (Р.
Сміт) або зламана комунікація
• Пропагандистський текст маскується під
відомі нам формати (наприклад,
журналістику, відеозвернення, лист тощо)
• Пропаганда – це завжди підробка, а
підробку у переважній більшості випадків
можна виявити. Просто потрібно знати, де
шукати
• Фейки та дезінформація – інструменти
пропаганди
https://jamboard.google.com/d/13bskHz2YI1Xq8MD2qT6aLEX
8w2rSnGQFRt_iMQiI8Ow/edit?usp=sharing
Як розпізнати
дезінформацію,
фейки та пропаганду?
https://eadaily.com/ru/news/2022/03/20/ohota-na-vedm-
utka-i-pirozhki-s-yadom-ukraina-stremitelno-shodit-s-uma
Як розпізнати дезінформацію,
фейки та пропаганду?
• «масово підтримують»
На акцию в поддержку России в столице островного государства,
городе Антананариву собрались около 200 человек.
Демонстранты вышли к зданию посольства России в Мадагаскаре
по призыву местных активистов, следящих за событиями вокруг
Украины и согласных с действиями России.
Як розпізнати дезінформацію, фейки та
пропаганду?
• Окремі наративи
Чи є докази?
Хто говорить?
Перевіряємо фото і відео,
звертаємо увагу на джерело
Google images
А що з відео?
А що з відео?
https://twitter.com/maxfras/status/1510958377005953033
Критичне споживання інформації
• Нейтральна подача інформації (у нас є змога самостійно
ухвалювати рішення, нас ні до чого не підштовхують)
• Картинка відповідає тексту
• Є посилання на достовірні джерела (посилання, цитати)
• Є докази, докази не підроблені
• Оповідання «простої» людини, яку ви не знаєте, не завжди варте
довіри
Чому соцмережі – зручне середовище для
поширення дезінформації?
• Ми звикли довіряти друзям
• У соцмережах ми отримуємо
інформацію від друзів, але
чи перевіряли наші друзі
інформацію?
Кібергігієна у соцмережах
https://www.youtube.com/wa
tch?v=P3hxMDPDAQ4
Як перевіряти інформацію під час війни
та яку інформацію можна поширювати?
• Чи є джерело?
• Що це за джерело: офіційна
інформація, надійне джерело чи
просто свідок/неназване джерело?
• Неймовірна інформація
• Бачив/казали/припускаю
Перевірте себе
http://www.ualocal.media/?p=982
Корисні ресурси
Новинна грамотність - https://video.detector.media/special-
projects/novynna-gramotnist-i22
Користування соцмережами під час війни -
https://aboutfakeinfo.com/?fbclid=IwAR2XZ_Sxc7ruSsHFTnWElb-
mEGP8IySS_j8hESEnanIctcuFnhWRCFUPEIE
Слова та війни –
https://internews.ua/project/words-and-wars
Фактчек - це
• — це потужний, дієвий
інструмент викриття
політичних маніпуляцій та
фактичних спекуляцій на
болючих соціальних темах,
яскравий засіб демонстрації
реальної компетенції політиків
та чиновників, платформа для
глибоких розслідувань,
підкріплених фактами з
відкритих джерел, що
практично унеможливлює
звинувачення в
заангажованості та
суб’єктивності
Методика фактчекінгу
Як і що перевіряти?
Як перевірити інформацію?
• Бачив / Розповідали / Припускаю
• Першоджерело – джерело
• Чи є у тексті посилання?
• Автор нейтральний? Яка у нього мета?
• Чи є у тексті позиції “за” та “проти”?
Першоджерело/джерело
Першоджерело/джерело
ПРАВДА
• Заяву можна оцінити як правдиву за умови,
що використано фактологічно достовірну
інформацію у правильному контексті
• І ви можете підтвердити це – посиланням на
першоджерело
Першоджерело – newsmaker, «людина»,
що зробила новину
Правда?
Перехресна перевірка інформації: два
незалежних джерела, що підтвердили
факт. Ці два джерела отримали
інформацію від першоджерела
НЕПРАВДА
• Заяву можна вважати
неправдивою у випадку,
коли її фактологічна
частина не збігається із
загальнодоступними
даними або таке
твердження не
підтверджено жодним
релевантним
загальнодоступним
джерелом.
ОМАНЛИВЕ ТВЕРДЖЕННЯ
• Твердження є
оманливим тоді, коли
використані достовірні
факти, але у
неправильному
контексті, або ж із
початкового контексту
навмисно вирвані. До
цієї категорії
відносяться
невідповідні чи
недоречні порівняння
НЕМОЖЛИВО ПЕРЕВІРИТИ
• Твердження оцінюємо, як
таке, що неможливо
перевірити, у випадку
відсутності можливості
знайти відповідне джерело,
яке підтверджує його
фактологічну достовірність,
іншими словами, на основі
загальнодоступної
інформації його неможливо
ані підтвердити, ані
заперечити.
Сучасні інструменти фактчекінгу
Які ресурси в мережі вам допоможуть?
Як перевірити фото?
Чи справді це так виглядає?
Google Street View
Google Earth
Термінова заява
керівника МБФ імені Рабі
Нахмана Натана Бен
Нуна - YouTube
Перегляд вулиць
https://www.google.com/intl/uk/streetview/explore/
Чи всі деталі відповідають дійсності?
Які відео поширює користувач?
Хто і як їх коментує?
Яка дата завантаження?
Як кадровано відео?
Чи не «замазано» логотип?
Чи є на відео додаткові деталі: таблички,
вказівники, номери авто?
Запитання до відео
Чому фактчекінг важливий?
Перевірте себе
https://forms.gle/7Y4voREj4gS4Lmv2A
6 правил інформаційної гігієни
Розсилки у соцмережах і месенджерах
про війну часто викликають паніку.
Перш ніж переслати повідомлення,
подумайте, яка вірогідність того, що це
фейк, і якщо у вас виникають сумніви -
не надсилайте.
2. Перевірте джерело
3. Чи може це бути фальшивкою?
Фотографії фейкових повідомлень,
нібито надісланих британським
урядом, які загрожують штрафами за
те, що люди занадто часто виходять з
дому, активно поширювали у
соцмережах.
Вони стверджували, що уряд
відслідковує людей та штрафує тих,
хто виходить з дому.
В одному з них, яке поліція
Манчестера назвала фейком, йшлося:
"Ви оштрафовані на 3550,73 фунтів
стерлінгів за те, що вийшли з дому
без причини".
4. Не певен - не ділися
Не потрібно пересилати
повідомлення своїм друзям і
близьким, якщо у вас є сумніви
щодо їх правдивості. Це радше
створює проблеми, ніж
допомагає вирішувати їх, тому
не варто ділитися інформацією
"просто про всяк випадок".
5. Перевіряйте кожен факт окремо
Поєднання фактів і вигадки - один з
головних принципів пропаганди.
Коли ви отримуєте, наприклад,
список рекомендацій, то легко
прийняти на віру все, якщо ви точно
знаєте, що один з пунктів -
правильний. Але фейком може
виявитися половина або третина
пунктів.
6. Обережно, емоції!
Вірусною стає інформація, яка
викликає у нас емоції, - страх,
занепокоєння, засмучення або
радість.
Дякую за увагу!

More Related Content

What's hot

Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Уманська Бібліотека
 
Торгівля людьми презентація
Торгівля людьми презентаціяТоргівля людьми презентація
Торгівля людьми презентаціяViktor Rybarchuk
 
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)Adriana Himinets
 
самовиховання(1) тема 5
самовиховання(1) тема 5самовиховання(1) тема 5
самовиховання(1) тема 5mad psychologist
 
Василь Стус
Василь Стус Василь Стус
Василь Стус Osvitportal
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетviolet1975
 
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"ninakysman
 
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменницяПрезентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменницяninabondarchuk
 
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. Презентація
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. ПрезентаціяМандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. Презентація
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. ПрезентаціяAdriana Himinets
 
Голокост. Цього не можна забувати…
Голокост. Цього не можна забувати…Голокост. Цього не можна забувати…
Голокост. Цього не можна забувати…Savua
 
Культура Київської Русі
Культура Київської Русі Культура Київської Русі
Культура Київської Русі TatianaBus
 
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)Професійне вигорання (Євтушенко І. В)
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)Inna Gerasimenko
 
Вікові кризи дорослості
Вікові кризи дорослостіВікові кризи дорослості
Вікові кризи дорослостіgutsalo2016
 
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїЗавдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїTetjana Bilotserkivets
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"dtamara123
 

What's hot (20)

Презентація "Безпечний інтернет"
Презентація "Безпечний інтернет"Презентація "Безпечний інтернет"
Презентація "Безпечний інтернет"
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
 
Торгівля людьми презентація
Торгівля людьми презентаціяТоргівля людьми презентація
Торгівля людьми презентація
 
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)
Список творів із зарубіжної літератури (5-9 кл.)
 
самовиховання(1) тема 5
самовиховання(1) тема 5самовиховання(1) тема 5
самовиховання(1) тема 5
 
Василь Стус
Василь Стус Василь Стус
Василь Стус
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
 
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
Презентація до уроку за твором Кіплінга "Мауглі"
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
 
Батарейки, здавайтеся!
Батарейки, здавайтеся!Батарейки, здавайтеся!
Батарейки, здавайтеся!
 
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменницяПрезентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
Презентация К. Нестлінгер - австрійська письменниця
 
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. Презентація
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. ПрезентаціяМандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. Презентація
Мандрівка у долину мумі-тролів Туве Янсон. Презентація
 
Голокост. Цього не можна забувати…
Голокост. Цього не можна забувати…Голокост. Цього не можна забувати…
Голокост. Цього не можна забувати…
 
Культура Київської Русі
Культура Київської Русі Культура Київської Русі
Культура Київської Русі
 
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)Професійне вигорання (Євтушенко І. В)
Професійне вигорання (Євтушенко І. В)
 
1
11
1
 
Вікові кризи дорослості
Вікові кризи дорослостіВікові кризи дорослості
Вікові кризи дорослості
 
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історіїЗавдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
Завдання II етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
 
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
 

Similar to Інформаційна та кібербезпека в соціальних мережах.pptx

Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptx
Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptxЯк не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptx
Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptxktgg
 
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІ
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІКритичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІ
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІАнна Стручкова
 
Актуальна розмова.pptx
Актуальна розмова.pptxАктуальна розмова.pptx
Актуальна розмова.pptxktgg
 
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..ppt
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..pptМедіаграмотність для класної години 17.02.22р..ppt
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..pptHelenRyper
 
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhah
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhahNa shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhah
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhahTykhomirovaKaterina
 
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни Maidan Monitoring Information Center
 
маніпуляції в медіа
маніпуляції в медіаманіпуляції в медіа
маніпуляції в медіаufkbyf2205
 
Журналістські джерела та вразливі групи.pptx
Журналістські джерела та вразливі групи.pptxЖурналістські джерела та вразливі групи.pptx
Журналістські джерела та вразливі групи.pptxKateryna65
 
Комунікації + фейсбук
Комунікації + фейсбукКомунікації + фейсбук
Комунікації + фейсбукISAR Ednannia
 
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ omosvita
 

Similar to Інформаційна та кібербезпека в соціальних мережах.pptx (20)

Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptx
Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptxЯк не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptx
Як не стати жертвою дезінформації в умовах війни.pptx
 
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІ
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІКритичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІ
Критичне оцінювання ресурсів інтернету і ЗМІ
 
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
 
Актуальна розмова.pptx
Актуальна розмова.pptxАктуальна розмова.pptx
Актуальна розмова.pptx
 
Fake&fact
Fake&factFake&fact
Fake&fact
 
5 3 libre
5 3 libre5 3 libre
5 3 libre
 
Propaganda
PropagandaPropaganda
Propaganda
 
Animal level 2017
Animal level  2017Animal level  2017
Animal level 2017
 
Формування медіограмотності як однієї з ключових компетентностей учня нової у...
Формування медіограмотності як однієї з ключових компетентностей учня нової у...Формування медіограмотності як однієї з ключових компетентностей учня нової у...
Формування медіограмотності як однієї з ключових компетентностей учня нової у...
 
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..ppt
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..pptМедіаграмотність для класної години 17.02.22р..ppt
Медіаграмотність для класної години 17.02.22р..ppt
 
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhah
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhahNa shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhah
Na shcho zvertaty uvagu v socialnyh merezhah
 
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни
Інформаційна безпека в реалі в епоху інформаційної війни
 
маніпуляції в медіа
маніпуляції в медіаманіпуляції в медіа
маніпуляції в медіа
 
Проєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdfПроєктна робота.pdf
Проєктна робота.pdf
 
Медіаосвіта в Україні (результати дослідження)
Медіаосвіта в Україні(результати дослідження)Медіаосвіта в Україні(результати дослідження)
Медіаосвіта в Україні (результати дослідження)
 
Media osvita
Media osvitaMedia osvita
Media osvita
 
Медіаграмотність: вчися та використовуй
Медіаграмотність: вчися та використовуйМедіаграмотність: вчися та використовуй
Медіаграмотність: вчися та використовуй
 
Журналістські джерела та вразливі групи.pptx
Журналістські джерела та вразливі групи.pptxЖурналістські джерела та вразливі групи.pptx
Журналістські джерела та вразливі групи.pptx
 
Комунікації + фейсбук
Комунікації + фейсбукКомунікації + фейсбук
Комунікації + фейсбук
 
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
 

More from Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky

More from Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky (20)

205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
Віртуальна книжкова виставка «Сільські території: стратегічні напрями розвитку»
Віртуальна книжкова виставка «Сільські території: стратегічні напрями розвитку»Віртуальна книжкова виставка «Сільські території: стратегічні напрями розвитку»
Віртуальна книжкова виставка «Сільські території: стратегічні напрями розвитку»
 
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptxezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
 
Тарас Шевченко – геній і пророк українського народу
Тарас Шевченко – геній і пророк українського народуТарас Шевченко – геній і пророк українського народу
Тарас Шевченко – геній і пророк українського народу
 
Віртуальна виставка «Ефективне тваринництво: корми та годівля»
Віртуальна виставка «Ефективне тваринництво: корми та годівля»Віртуальна виставка «Ефективне тваринництво: корми та годівля»
Віртуальна виставка «Ефективне тваринництво: корми та годівля»
 
Віртуальна виставка «Чехія – колиска натхнення»
Віртуальна виставка «Чехія – колиска натхнення»Віртуальна виставка «Чехія – колиска натхнення»
Віртуальна виставка «Чехія – колиска натхнення»
 
Віртуальна виставка «Зерно: сушіння та зберігання»
Віртуальна виставка «Зерно: сушіння та зберігання»Віртуальна виставка «Зерно: сушіння та зберігання»
Віртуальна виставка «Зерно: сушіння та зберігання»
 
Чеботарьов Дмитро Федорович - відомий вчений геронтолог (2).pptx
Чеботарьов Дмитро Федорович - відомий вчений геронтолог (2).pptxЧеботарьов Дмитро Федорович - відомий вчений геронтолог (2).pptx
Чеботарьов Дмитро Федорович - відомий вчений геронтолог (2).pptx
 
Польська полиця в Україні. Віртуальна виставка нових надходжень
Польська полиця в Україні. Віртуальна виставка нових надходженьПольська полиця в Україні. Віртуальна виставка нових надходжень
Польська полиця в Україні. Віртуальна виставка нових надходжень
 
Віртуальна виставка «Люксембург – горде Велике Герцогство»
Віртуальна виставка «Люксембург – горде Велике Герцогство»Віртуальна виставка «Люксембург – горде Велике Герцогство»
Віртуальна виставка «Люксембург – горде Велике Герцогство»
 
Віртуальна книжкова виставка «Ставкове рибництво»
Віртуальна книжкова виставка «Ставкове рибництво»Віртуальна книжкова виставка «Ставкове рибництво»
Віртуальна книжкова виставка «Ставкове рибництво»
 
Віртуальна виставка «ЗСУ: історії Героїв»
Віртуальна виставка «ЗСУ: історії Героїв» Віртуальна виставка «ЗСУ: історії Героїв»
Віртуальна виставка «ЗСУ: історії Героїв»
 
Віртуальний міський фотопортрет «Штутгарт – найкультурніше місто Німеччини»
Віртуальний міський фотопортрет «Штутгарт – найкультурніше місто Німеччини» Віртуальний міський фотопортрет «Штутгарт – найкультурніше місто Німеччини»
Віртуальний міський фотопортрет «Штутгарт – найкультурніше місто Німеччини»
 
10 цікавих фактів про Північноатлантичний альянс
10 цікавих фактів про Північноатлантичний альянс10 цікавих фактів про Північноатлантичний альянс
10 цікавих фактів про Північноатлантичний альянс
 
Віртуальна книжкова виставка-досьє «Держава нескорених – Україна!»
Віртуальна книжкова виставка-досьє «Держава нескорених – Україна!»Віртуальна книжкова виставка-досьє «Держава нескорених – Україна!»
Віртуальна книжкова виставка-досьє «Держава нескорених – Україна!»
 
Живопис може творити чудеса
Живопис може творити чудесаЖивопис може творити чудеса
Живопис може творити чудеса
 
Архітектура в стародруках
Архітектура в стародрукахАрхітектура в стародруках
Архітектура в стародруках
 
10 рекомендацій, що допоможуть зберегти зір
10 рекомендацій, що допоможуть зберегти зір10 рекомендацій, що допоможуть зберегти зір
10 рекомендацій, що допоможуть зберегти зір
 
Транснаціональні корпорації.pptx
Транснаціональні корпорації.pptxТранснаціональні корпорації.pptx
Транснаціональні корпорації.pptx
 
Лісівництво: еколого-збалансований розвиток
Лісівництво: еколого-збалансований розвитокЛісівництво: еколого-збалансований розвиток
Лісівництво: еколого-збалансований розвиток
 

Recently uploaded

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptx
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptxІмідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptx
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptxkatral1968
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptx
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptxніцше філософські погляди та бачення2.0.pptx
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptxBodia2
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 

Recently uploaded (16)

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptx
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptxІмідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptx
Імідж викладача ЗВО та шляхи його формування.pptx
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptx
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptxніцше філософські погляди та бачення2.0.pptx
ніцше філософські погляди та бачення2.0.pptx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 

Інформаційна та кібербезпека в соціальних мережах.pptx

  • 1. Інформаційна та кібербезпека в соціальних мережах Офіційні канали інформації. Фейки і дезінформація. Катерина Скомаровська
  • 2. Ваша думка? • Чому важлива інформаційна безпека кожного?
  • 3. Що таке дезінформація? • Дезінформува́ння або дезінформа́ція (фр. des — заперечення, фр. information — інформація) — спосіб психологічного впливу, який полягає в намірі надання об'єктові такої інформації, яка вводить його в оману стосовно справжнього стану справ, та створює викривлену реальність. Поширення перекручених, не повних або свідомо неправдивих відомостей для досягнення пропагандистської, військової (введення противника в оману), комерційної або іншої мети.
  • 4. Приклад дезінформації: • Це операція з відбілення росіян у світовій спільноті. • Без підтримки керівництва телеканалу, Овсяннікова не могла б цього зробити. (охорона, редактор знаходиться в іншій кімнаті) • На Першому російському каналі немає прямих ефірів. Маріна Овсянікова нібито протестує у прямому ефірі
  • 5. Результат дезінформації: • Тепер Овсяннікова в ефірах міжнародних ЗМІ розповідає, що відповідальний за війну Путін, а всі прості росіяни страждають. • Спеціалісти створюють легенду, яка має чіткі кроки: резонансна поява, клікбейт, максимальне поширення інформації. • ціль дезінформації – зміна думки про простих росіян.
  • 6. Що таке мізінформація? • Мізінформація – це помилкове інформування. Це наслідок нашого життя в час тотального потоку інформації з різних джерел.
  • 7. Приклад мізінформації: Уявімо, що людина стоїть на зупинці й бачить якийсь дивний предмет з дротами та коробочкою. В час війни наша уява може створити найжахливіші картинки в голові. І людина може подумати, що це вибухівка. Проте замість того. Аби викликати ДСНС та поліцію, вона робить пост на своїй сторінці у соцмережі. Це підхоплюють інші юзери, а в результаті навіть ЗМІ, які в погоні за скандальним заголовком не перевіряють інформацію. Пост стає вірусним, паніка. а в результаті це може виявитися, наприклад, розбитий телефон. Це і є прикладом мізінформації. Але чому ми кажемо, що це метод інформаційної боротьби, якщо це ненавмисно? А тому, що російські спецслужби 24 на 7 моніторять наше інформаційне поле, аби розігнати зрадоньку.
  • 8. Що таке пропаганда? Пропаганда – це поширення політичних, релігійних, філософських, наукових або інших поглядів шляхом донесення до народних мас різних аргументів, правдивих чи напівправдивих фактів, чуток або відвертої брехні з метою маніпуляції громадською свідомістю.
  • 9. Основні прийоми російської пропаганди Зловживання свободою слова та професійними стандартами журналістики • Об’єктивності не існує, будь-яка точка зору, навіть найбільш дика, нічим не гірша і не краща від іншої • Журналістики не існує, є тільки пропаганда • ставка на захопливу, агресивну історію • фальсифікація та дезінформація • звести нанівець критичне мислення глядача/читача
  • 11. Для росії не існує правил, ані у війні звичайній, ані у війні інформаційній https://eadaily.com/ru/news/2022/03/17/v-seti-razvalivaetsya- feyk-o-russkoy-bombe-sbroshennoy-na-teatr-v-mariupole
  • 12. Особливості сучасної інформаційної війни Росії проти України Провідні меседжі із початком війни: • «високоточна» російська зброя – виправдання нападів на цивільних • поширення панічних настроїв • дискредитація ЗСУ, української влади • «українці не хочуть воювати» • Захід «зливає» Україну • прості люди на Заході проти НАТО
  • 13. Що таке пропаганда? • Пропаганда – зіпсоване переконання (Р. Сміт) або зламана комунікація • Пропагандистський текст маскується під відомі нам формати (наприклад, журналістику, відеозвернення, лист тощо) • Пропаганда – це завжди підробка, а підробку у переважній більшості випадків можна виявити. Просто потрібно знати, де шукати • Фейки та дезінформація – інструменти пропаганди https://jamboard.google.com/d/13bskHz2YI1Xq8MD2qT6aLEX 8w2rSnGQFRt_iMQiI8Ow/edit?usp=sharing
  • 14. Як розпізнати дезінформацію, фейки та пропаганду? https://eadaily.com/ru/news/2022/03/20/ohota-na-vedm- utka-i-pirozhki-s-yadom-ukraina-stremitelno-shodit-s-uma
  • 15. Як розпізнати дезінформацію, фейки та пропаганду? • «масово підтримують» На акцию в поддержку России в столице островного государства, городе Антананариву собрались около 200 человек. Демонстранты вышли к зданию посольства России в Мадагаскаре по призыву местных активистов, следящих за событиями вокруг Украины и согласных с действиями России.
  • 16. Як розпізнати дезінформацію, фейки та пропаганду? • Окремі наративи
  • 19. Перевіряємо фото і відео, звертаємо увагу на джерело Google images
  • 20. А що з відео?
  • 21. А що з відео? https://twitter.com/maxfras/status/1510958377005953033
  • 22. Критичне споживання інформації • Нейтральна подача інформації (у нас є змога самостійно ухвалювати рішення, нас ні до чого не підштовхують) • Картинка відповідає тексту • Є посилання на достовірні джерела (посилання, цитати) • Є докази, докази не підроблені • Оповідання «простої» людини, яку ви не знаєте, не завжди варте довіри
  • 23. Чому соцмережі – зручне середовище для поширення дезінформації? • Ми звикли довіряти друзям • У соцмережах ми отримуємо інформацію від друзів, але чи перевіряли наші друзі інформацію?
  • 25. Як перевіряти інформацію під час війни та яку інформацію можна поширювати? • Чи є джерело? • Що це за джерело: офіційна інформація, надійне джерело чи просто свідок/неназване джерело? • Неймовірна інформація • Бачив/казали/припускаю
  • 27. Корисні ресурси Новинна грамотність - https://video.detector.media/special- projects/novynna-gramotnist-i22 Користування соцмережами під час війни - https://aboutfakeinfo.com/?fbclid=IwAR2XZ_Sxc7ruSsHFTnWElb- mEGP8IySS_j8hESEnanIctcuFnhWRCFUPEIE Слова та війни – https://internews.ua/project/words-and-wars
  • 28. Фактчек - це • — це потужний, дієвий інструмент викриття політичних маніпуляцій та фактичних спекуляцій на болючих соціальних темах, яскравий засіб демонстрації реальної компетенції політиків та чиновників, платформа для глибоких розслідувань, підкріплених фактами з відкритих джерел, що практично унеможливлює звинувачення в заангажованості та суб’єктивності
  • 30. Як перевірити інформацію? • Бачив / Розповідали / Припускаю • Першоджерело – джерело • Чи є у тексті посилання? • Автор нейтральний? Яка у нього мета? • Чи є у тексті позиції “за” та “проти”?
  • 33. ПРАВДА • Заяву можна оцінити як правдиву за умови, що використано фактологічно достовірну інформацію у правильному контексті • І ви можете підтвердити це – посиланням на першоджерело Першоджерело – newsmaker, «людина», що зробила новину
  • 34. Правда? Перехресна перевірка інформації: два незалежних джерела, що підтвердили факт. Ці два джерела отримали інформацію від першоджерела
  • 35. НЕПРАВДА • Заяву можна вважати неправдивою у випадку, коли її фактологічна частина не збігається із загальнодоступними даними або таке твердження не підтверджено жодним релевантним загальнодоступним джерелом.
  • 36. ОМАНЛИВЕ ТВЕРДЖЕННЯ • Твердження є оманливим тоді, коли використані достовірні факти, але у неправильному контексті, або ж із початкового контексту навмисно вирвані. До цієї категорії відносяться невідповідні чи недоречні порівняння
  • 37. НЕМОЖЛИВО ПЕРЕВІРИТИ • Твердження оцінюємо, як таке, що неможливо перевірити, у випадку відсутності можливості знайти відповідне джерело, яке підтверджує його фактологічну достовірність, іншими словами, на основі загальнодоступної інформації його неможливо ані підтвердити, ані заперечити.
  • 38. Сучасні інструменти фактчекінгу Які ресурси в мережі вам допоможуть?
  • 40. Чи справді це так виглядає? Google Street View Google Earth Термінова заява керівника МБФ імені Рабі Нахмана Натана Бен Нуна - YouTube
  • 42. Чи всі деталі відповідають дійсності?
  • 43. Які відео поширює користувач? Хто і як їх коментує? Яка дата завантаження? Як кадровано відео? Чи не «замазано» логотип? Чи є на відео додаткові деталі: таблички, вказівники, номери авто? Запитання до відео
  • 47. Розсилки у соцмережах і месенджерах про війну часто викликають паніку. Перш ніж переслати повідомлення, подумайте, яка вірогідність того, що це фейк, і якщо у вас виникають сумніви - не надсилайте.
  • 49. 3. Чи може це бути фальшивкою? Фотографії фейкових повідомлень, нібито надісланих британським урядом, які загрожують штрафами за те, що люди занадто часто виходять з дому, активно поширювали у соцмережах. Вони стверджували, що уряд відслідковує людей та штрафує тих, хто виходить з дому. В одному з них, яке поліція Манчестера назвала фейком, йшлося: "Ви оштрафовані на 3550,73 фунтів стерлінгів за те, що вийшли з дому без причини".
  • 50. 4. Не певен - не ділися Не потрібно пересилати повідомлення своїм друзям і близьким, якщо у вас є сумніви щодо їх правдивості. Це радше створює проблеми, ніж допомагає вирішувати їх, тому не варто ділитися інформацією "просто про всяк випадок".
  • 51. 5. Перевіряйте кожен факт окремо Поєднання фактів і вигадки - один з головних принципів пропаганди. Коли ви отримуєте, наприклад, список рекомендацій, то легко прийняти на віру все, якщо ви точно знаєте, що один з пунктів - правильний. Але фейком може виявитися половина або третина пунктів.
  • 52. 6. Обережно, емоції! Вірусною стає інформація, яка викликає у нас емоції, - страх, занепокоєння, засмучення або радість.