1. Recruter pour innover
Au XXIème siècle, la créativité et l’innovation constitueront des facteurs clés de l’efficacité et de la force
compétitive des organisations. Aussi, intégrer la gestion de la créativité et de l’innovation au sein de
l’entreprise s’avère un projet de développement organisationnel essentiel tout autant que de s’appuyer
sur les talents, compétences et idées des salariés..
le premier ne pouvant se faire sans le second …
Véronique Bouthegourd – Verticale Culture
Cyril Venturini - CIFORM

2. Vision de l’innovation en France et dans le monde
(source : 31 January 2012 Baromètre global de l’innovation 2012 - Innover en France : comment? Pourquoi? Forces
et freins ? )
60% : Gagner ses galons de leader et garder
une longueur d’avance
51 % : Faire émerger des solutions qui
puissent bénéficier au plus grand nombre
47 % : Un moyen de faire émerger de
nouveaux process, produits,
changements organisationnels ou
marketing
41 % : Une culture, un environnement qui promeut la
créativité et le changement permanent

3. Vision de l’innovation en France
(source : 31 January 2012 Baromètre global de l’innovation 2012 - Innover en France : comment? Pourquoi?
Forces et freins ? )
Une vision en décalage par rapport au reste du panel
qui définissent l’innovation comme :
48% Avoir des collaborateurs créatifs 56 %
Avoir des collaborateurs experts
44% dans leur domaine de compétences
49%
Au-delà du climat global d’incertitude
49% des décideurs français interrogés (contre 54% des
Allemands et 58% des Américains) estiment l’environnement
français peu favorable à l’émergence de l’innovation.

4. La Grenouille qui veut se faire aussi
grosse que le Bœuf

5. « La technologie est un capital,
la R&D est un service,
tandis que l’innovation est une
culture. »
Citation d’un directeur scientifique de Total reprise dans le
rapport parlementaire (2011)

6. Vague 6
Point ou fonctionnent la
plupart des entreprises 2012 (Société)
avancées d’aujourd’hui Vague 5
Vague 4
Vague 3
Vague 2
Vague 1
Les vagues du Changement

7. Comment faire ?
1 - Créer les conditions
2 - La créativité
3 - Les compétences et les talents
4 - Le management
5 – La Veille

8. Créer les conditions

9. Créer les conditions

10. Le diplôme ne fait pas le talent ! Leonard de Vinci n’avait
aucun diplôme ! Le PDG de Patagonia était forgeron !

11. Créativité "L'imagination est plus importante
que la connaissance"
Einstein

12. Pourquoi le management des talents et
des compétences devient capital
pour toutes les entreprises ?
1. Les connaissances seront renouvelées toutes les 72 heures en
2020,
2. Le cyberespace a transformé considérablement les modes
d’acquisition des connaissances, les modes de communication,
3. Sur le Web 2.0, les échanges se font sur les centres d’intérêts et
les motivations, mettant de coté la notion générationnelle et le
diplôme,
4. La rapidité du flux des informations, la réactivité voir la pro
activité sont permanentes et exigées.
Le développement du capital humain est devenu la dernière
frontière, l’ultime levier dont elles disposent de manière
synchrone ou asynchrone avec la créativité.

13. Les compétences et les talents
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14. Recruter des passionnés, des vocations, des
ambassadeurs de valeurs, des potentiels
créatifs ….
1 - Ils ne considèrent pas leur job comme le bagne…
2 - Ils sont accros à ce qu’ils font !
3 - Ils sont portés par leur enthousiasme.
4 - Ils sont capables de faire plus, de délivrer plus
Si l’espace leur est accordé et légitime
5 - Ils considèrent les défis comme une chance !
et sont reconnus pour leur ingéniosité
6 - Ils ont soif d’apprendre (toujours) plus ! Ils sont curieux
7 - Ils sont capables de faire leur propre bonheur…
et s’ils ne sont pas satisfaits ils s’en vont !

15. Les enquêtes Générations permettent de battre en
brèche l’adéquation indispensable des formations
à l’emploi : or une majorité de jeunes se stabilise
dans un emploi qui ne correspond pas à sa
formation, et l’on sait que ce « désajustement » ne
se réduit pas avec le temps, bien au contraire….
D’où très certainement « la pénurie de talent »,
combiné à la bifurcation volontaire des diplômés
vers des métiers concret et donnant du sens …
(étude sociologique de Cécile Van de Velde –

17. Comment anticiper face aux évolutions futures et
pérenniser l’entreprise ?
La veille
Les Chasseurs de tendances
http://smartfutur.blogspirit.com/
http://www.scenarios2020.com
http://www.scenarios2020.com/2012/03/un-nouveau-livre-surfer-la-vie-sor
Les revues spécialisées http://www.qualitique.com/
Les études sociologiques
http://www.ove-national.education.fr/publications/ove-infos-fr/85,La%20m%C3%A9ritocratie%20scolaire%20conte
Les publications de l’institut CEREQ
Les histoires de ceux qui ont innové et recruté des passionnés
http://www.patagonia.com/eu/frFR/patagonia.go?assetid=3351

18. Formations, Conseils et Prestations de services
Formations, Conseils et Prestations de services
Le MindMapping au cœur de notre activité
Le MindMapping au cœur de notre activité
Cyrille VENTURINI
www.ciform.fr tél : 0254876668 www.proactifrh.fr

19. Philosophie du cabinet
Trouver l'excellence par les gens et
avec eux
L'adaptation a un monde en
mouvement par
de nouvelles pratiques
L'intelligence collective en action
Siren 422 632 893
CREATIVITE
COMPETENCES
INNOVATION
Stratégie et Politique
Compétences et Formation
« Le succès appartient aux personnes qui saisissent les
opportunités avant qu’elles ne deviennent une évidence »