Partes 1 y 2

1. Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) Diplomado en Docencia Universitaria Mg. VELASQUEZ HUERTA, Robert Aldo [email_address] Instituto para la Calidad de la Educación Sección de Post Grado Modulo III

2. Mapa de presentación del Curso

3. Las Tecnologías de Información y Comunicación

4. ¿ Qué son las TICs?

5. Integración de las TICs Procesos y elementos de las TICs Información Comunicación Producción Recursos, procesos, servicios y herramientas Investigación Trabajo colaborativo Producción de materiales educativos Creación y socialización del conocimiento Competencias, habilidades, destrezas, conocimientos, actitudes para integrar las TICs en la educación

7. Tema I: Las TICs para la Investigación

10. Práctica 1: Búsqueda de Información Científica y Académica: Google

18. Práctica 2: Almacenar, organizar y compartir enlaces: Delicious

20. 1. Creación de la cuenta:

21. 2. Acceso a la cuenta:

22. 3. Registro de enlaces/favoritos

23. 3. Registro de enlaces/favoritos

24. 4. Suscribirse a una etiqueta

25. 5. Generar código tag

27. Práctica 3: Actividades de aprendizaje con información de Internet: WebQuest

28. “… es una actividad didáctica que propone una tarea factible y atractiva para los estudiantes y un proceso para realizarla durante el cual, los alumnos harán cosas con información: analizar, sintetizar, comprender, transformar, crear, juzgar y valorar, crear nueva información, publicar, compartir, etc.” (Adell,2003) WebQuest : Definiciones “… es una actividad de aprendizaje por descubrimiento guiado utilizando los recursos de la Web, implicando indagación e investigación en la que parte, o toda la información con la que interaccionan los alumnos, proviene de “Internet” ” (Dodge,1999

31. WebQuest: Componentes Introducción (Situación Problemática) Proceso (Pasos a realizar) Evaluación (Criterios de valoración) Conclusión (Resumen de la experiencia) Recursos (Lista de materiales) Tarea (Actividad a realizar)

42. WebQuest: Rubrica de evaluación http://rubistar.4teachers.org/index.php

46. WebQuest : Elaboración 7. Página del profesor y Créditos Es un listado de fuentes de las que a hecho uso en la Webquest ya sean imágenes, texto o sonido, programas proporcionando enlaces a la fuente original. Exprese los agradecimientos a los proveedores de estos recursos o de algún otro tipo de ayuda. La información está basada en diversos sitios Web de la red Internet. Asimismo agradecemos las pautas recomendadas para la elaboración de WebQuest: -Rubrica para evaluar WebQuest: http://webquest.sdsu.edu/ -Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net

48. Editor WebQuest On Line http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm Paso 1: Opciones de la WQ

49. Editor WebQuest On Line Paso 2: Introducción

50. Editor WebQuest On Line Paso 3: Tarea

51. Editor WebQuest On Line Paso 4: Proceso

52. Editor WebQuest On Line Paso 5: Recursos

53. Editor WebQuest On Line Paso 6: Evaluación

54. Editor WebQuest On Line Paso 7: Conclusión

55. Editor WebQuest On Line Paso 8: Créditos

56. Editor WebQuest On Line Paso 9: Crear WebQuest

57. Editor WebQuest On Line Paso 9: Crear WebQuest

58. Editor WebQuest On Line Paso 10: Guardar WebQuest. Para su publicación en la Web o impresión

60. Tema II: Las TICs para la Producción de Material Educativo

62. “ El maestro enseña más con lo que es, que con lo que dice teoría “ Gracias