3. Faze ADDIE modela:
Evaluacija
Analiza
Dizajn
Razvoj
Implementacija
Rezultat svake faze koristimo kao ul
u sljedeću fazu
Evaluacija se koristi tijekom izvođen
ostalih faza
Posebna faza ODRŽAVANJE :
Obnavljati prezentaciju, nadopunjavati
mijenjati sadržaj, osigurati tehničku str
4. • Birati manji projekt koji će se s vremenom
proširivati
• Odabrati temu i sadržaje prezentacije
Analiza pri razvoju multimedijskih i
hipermedijskih prezentacija
5. Pozornost na KORISNIKE i njihove
potrebe-o njima ovisi izrada sadržaja i
ostalih elementa courseware-a:
Dob i obrazovanje
Predznanje
Posjedovanje i poznavanje tehnologije
Pretpostavljeni stil učenja
Hipermedijske aplikacije vrhunske kvalitete
Analiza pri razvoju multimedijskih i
hipermedijskih prezentacija
6. Dizajniranje kod izrade multimedijskih i
hipermedijskih prezentacija
Osnovni tip multimedijskih prezentacija:
• Tekstualne i grafičke prezentacije
• Interaktivne prezentacije
• Interaktivne multimedijske prezentacije
7. Dizajniranje kod izrade multimedijskih i
hipermedijskih prezentacija
Storyboard (skripta) opis onoga što bi
stranice trebale sadržavati i međusobno se
povezati.
oMAPA
oSKICA ili OPIS STRANICE
10. Storyboard može sadržavati:
• Tekst na ekranu (Tekstualni materijal koji se nalazi
na ekranu: Naslovi, podnaslovi, linkovi za navigaciju)
• Grafički elementi (Popis i opis svih grafičkih
elemenata koji se misle koristit u courseware)
• Interaktivni elementi(Daje točan redoslijed
pojavljivanja
teksta i slike na ekranu)
• Audio (Zamjenjuju pojedine napisane sadržaje)
• Video animacije
11. FAZE:
Odabir alata za izradu
Strukturiranje tekstualnih elementa
Kreiranje i prikupljanje medijskih elementa
Programiranje interaktivnih elementa
Izrada prototipa i stavljanje na Web server
12. • Testiranje cijelog projekta,
• Malim grupama je predstavljen program
• Analiza greški (ako ih ima),
• Prikupljanje mišljenja korisnika za izgled
korisničkog sučelja.
13. • Čitav proces
- Testiranje prototipa s tehničke strane
- Vrednovanje upotrebljivosti
15. IZBJEGAVATI:
• Previše multimedijskih elemenata na stranici
• Previše gumba i kričavih boja
• Neujednačen prikaz stranice
• Loš help
• Hiperveze koje nigdje ne vode
• …
16. • Stranica prezentacije je zaokružena cjelina
prezentacijskih elemenata i aktivnosti
• Svaki dio stranice jasno označen i izdvojen
• Pozornost na duljinu stranice i pojedinih
elemenata
• Organizirana kao zaseban dokument
CILJ JE ZADRŽATI PAŽNJU POLAZNIKA
17. • Sindrom u izgubljenosti u hiperprostoru- dezorijentacija
korisnika
Navigacijski elementi: tekstualni izbornici, popis sadržaja,
padajući paneli s gumbima za navigaciju,..- interaktivnost
korisnika i navigacije
Razine navigacije:
1. Razina: veza na home page i na glavne elemente
prezentacije (ovise o namjeni ili temi prezentacije)
2. Razina: izdvojiti veće cjeline ili poglavlja prezentacije
3. Razina: implementirati istu navigaciju među cjelinama
istog poglavlja
18. • Ravnoteža između teksta i ostalih medijskih
elemenata na stranici (ekranu)
LOŠE
IZBALANSIRANA
WEB STRANICA
DOBRO
IZBALANSIRA
NA
WEB
STRANICA
19. • ODABIR FONTA
• BOJA TEKSTA
Lak
o se
čita
Lak
o se
čita
Lak
o se
čita
Teško
se čita
Lak
o se
čita
Teško
se čita
20. • N. Hoić-Božić, 8 poglavlje: Razvoj multimedijskih
elemenata
(URL:
https://mudri.uniri.hr/file.php/1304/PDF_poglavlja_2013/9_
MM_projekti.pdf)
• URL: http://omnigenus.hr/usluge/web-dizajn/ (preuzeto:
16.06.2014.)
• URL:
http://www.larklane.com/students2010/scotthughes2010/
Good%20Website/bad%20side.htm (preuzeto:
18.06.2014.)