3. Teori Belajar Behaviourism Cognitivism Constructivism Perubahan tingkah laku Stimulus-respon Perubahan Persepsi dan Pemahaman proses, interaksi Pemaknaan pengetahuan proses hasil konstruksi, interaksi
21. APA YANG DIMAKSUD DENGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES ? Proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa sehingga siswa dapat menemukan fakta-fakta, membangun konsep-konsep dan teori-teori dengan keterampilan proses dan sikap ilmiah siswa sendiri.
27. Contoh#3 Obyek: Instant Noodle/bahan sembako Sebutkan berbagai merek Mi Instan (Identifikasi, Observasi, klasifikasi, evaluasi) melalui diskusi Bandingkan: - harga (Supermarket/ Pasar Tradisional) - rasa: apa saja/flavor - kemasan/penampilan - mudah didapat dimana dsb. Laporan tulis/lisan disajikan di kelas atau dipajang di dinding untuk dibaca semuanya.
28. Contoh#3 Matematika Berapa jarak antara pintu gerbang ke ruang pertemuan? Kelas? Ukuran: - meter - kaki - langkah