Tecnologia da InformaçãoPós-AdmAula 3
DINÂMICA 1 – perspectivas• Discutir em pequenos grupos (máximo 4)• Como você avalia o atual uso de e-Business e assuas per...
DINÂMICA 2 – música digital1. O que ocorreu com a indústria fonográfica com olançamento de sites de música digital?2. Músi...
DINÂMICA 2 – música digital4. Mapeie a cadeia de valor tradicional X as cadeias devalor digitais e explique:a. Como ficam ...
Prof. Valmir
DINÂMICA 2 – música digital• Reflexão:– Quando você comprou seu último CD/DVD? Ou maisespecificamente, quando pagou direit...
DINÂMICA 3 – Magazine Luiza• Como o CE tornou inovador o negócio da empresa,trazendo valor ao cliente?• Na sua visão, como...
DINÂMICA 3 – Magazine Luiza• Benefícios do Comércio Eletrônico:– Quebra de barreiras geográficas– Quebra de barreiras de e...
Dinâmica 4 – obstáculos• Individualmente:– Pode-se dizer que o Magazine Luiza já usa as informaçõesde forma estratégica?– ...
Dinâmica 4 – obstáculosProf. Valmir15’ Você já comprou? Informa seus dados? Usa para o Banco? Já teve problemas?
Dúvidas & Feedbacks• Dúvidas?– valmir.mathia@fgv.br• Feedback:– O que você achou da aula? O que mais gostou? Oque menos go...
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  1. 1. Tecnologia da InformaçãoPós-AdmAula 3
  2. 2. DINÂMICA 1 – perspectivas• Discutir em pequenos grupos (máximo 4)• Como você avalia o atual uso de e-Business e assuas perspectivas nos próximos três anos?• Quais são as limitações e desafios destamodalidade de negócios?• A recente venda inicial de ações (IPO – initial publicoffering) do Facebook sugere uma nova “bolha” nosnegócios eletrônicos?Prof. Valmir14’
  3. 3. DINÂMICA 2 – música digital1. O que ocorreu com a indústria fonográfica com olançamento de sites de música digital?2. Música de graça dá certo? Está dentro da lei?3. Como evitar a pirataria? Cópia ou download parauso individual é pirataria?Prof. Valmir25’
  4. 4. DINÂMICA 2 – música digital4. Mapeie a cadeia de valor tradicional X as cadeias devalor digitais e explique:a. Como ficam as questões de direito autoral?b. Quais modelos de negócios relacionados à músicadigital podem ser viáveis?c. Houve fenômeno similar na História que tenha rompidoparadigmas?Prof. Valmir25’
  5. 5. Prof. Valmir
  6. 6. DINÂMICA 2 – música digital• Reflexão:– Quando você comprou seu último CD/DVD? Ou maisespecificamente, quando pagou direito autoral pelaúltima vez?– Você tem músicas no PC/Celular/iPod/iPhone? Quempagou por elas? E as que você baixou da internet?• Solução:– Como resolver isso?– Só ouvir músicas antigas?– Desrespeitar deliberadamente?– Mecanismos de controle?Prof. Valmir25’
  7. 7. DINÂMICA 3 – Magazine Luiza• Como o CE tornou inovador o negócio da empresa,trazendo valor ao cliente?• Na sua visão, como isto pode aumentar afidelização e satisfação dos clientes, além dasreduções de custos e eficiência operacional?• Como a empresa conseguiu atingir uma populaçãoque não tinha acesso a internet?• Em que medida o e-Business estava alinhado àestratégia de TI da empresa?35’
  8. 8. DINÂMICA 3 – Magazine Luiza• Benefícios do Comércio Eletrônico:– Quebra de barreiras geográficas– Quebra de barreiras de escala– Quebra das limitações de horário comercial– Redução de custos comerciais– Redução de custos de estoque– Foco num público “que compra”– Redução do risco financeiro: validações automáticas e semproblemas “emocionais”• Mas há o outro lado...– Comparação com um click– Nem tudo pode ser “sentido”– Não há o vendedor para “convencer” o cliente35’
  9. 9. Dinâmica 4 – obstáculos• Individualmente:– Pode-se dizer que o Magazine Luiza já usa as informaçõesde forma estratégica?– Em sua opinião: o que mais poderia ser feito no sentido deaprimorar a estrutura de negócios da empresa, tendo-seem vista as oportunidades na Era Digital?– Quais os obstáculos e barreiras para o e-Business dasempresas brasileiras?• Anotem, comparem com o colega• Apresentem ao professorProf. Valmir15’
  10. 10. Dinâmica 4 – obstáculosProf. Valmir15’ Você já comprou? Informa seus dados? Usa para o Banco? Já teve problemas?
  11. 11. Dúvidas & Feedbacks• Dúvidas?– valmir.mathia@fgv.br• Feedback:– O que você achou da aula? O que mais gostou? Oque menos gostou? Pontos fortes, fracos,melhorias.– Recados aos professores Jaci e Valmir– fgvtecnologiadainformacao.blogspot.comProf. Valmir

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