SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Nome:                                                                                                                     nº____
                        Professor (a):         Valéria e Felipe                   Série: 3º         Turma:                   Data:             /    /2011




                                      ATENÇÃO! ATIVIDADES PONTUAIS:

 1.   A prova consta de 10 questões 05 Múltipla Escolha/05 Discursiva; 01 ponto cada                                      Não risque aqui:
 2.   Responda com caneta esferográfica azul ou preta.                                                                           NOTA:
 3.   Nas questões objetivas, não rasure, não use corretivo. Questão rasurada é considerada NULA.
 4.   Nas questões abertas procure dar RESPOSTAS COMPLETAS.



Questão 1 - Pontos: 1,0                                                                        5 = -log[H+]
                                                                                               [H+] = 10-5 mol/L
(UnB-DF) Ao acessar a rede Internet, procurando
algum texto a respeito do tema radioatividade, no                                         c)   [H+] ·[OH-] = 10-14
"Cadê?" (http://www.cade.com.br), um jovem                                                     10-5 · [OH-] = 10-14
                                                                                                         10-14
deparou-se com a seguinte figura, representativa do                                            [OH-] =           = 10-14 - (-5) = 10-9 mol/L
                                                                                                         10-5

poder de penetração de diferentes tipos de radiação:
                                                                                          d) Kw = 10-14

                                                                                          e) A urina contem sais diversos tornando-a eletrolítica.


                                                                                          Questão 3 - Pontos: 1,0
                                                                                          (Medicina Pouso Alegre—MG) Cetonas macrocíclicas
                                                                                          são usadas em perfumes por que possuem intenso
                                                                                          cheiro de almíscar e retardam a evaporação de
                                                                                          constituintes mais voláteis.
Com o auxílio da figura, julgue os itens a seguir:                                                                                                     Resp. b
                                                                                                                                                       Pede que a estrutura seja
( V ) A radiação esquematizada em II representa o
                                                                                                                                                       macrocíclica:
      poder de penetração das partículas beta.                                                                                                         Macro = grande
( F ) A radiação esquematizada em III representa o                                                                                                     Cíclica = fechada

      poder de penetração das partículas alfa. (gama)                                                                                                  O que elimina as estruturas
( F ) As partículas alfa e beta são neutras. (α=neutra;                                                                                                de I, II e III.
        β=negativa)
(F)                                                                                                                                                    IV. é um éster
        Quando um núcleo radioativo emite uma
        radiação do tipo I, o número atômico fica                                                                                                      V. cetona
        inalterado. (o número atômico (Z) diminui duas unidades)

a) V, V, V, V                                   d) V, V, F, F
b) V, F, F, F                                   e) V, F, V, F
c) F, V, V, V
Resp. b


Questão 2 - Pontos: 1,0
(UFPI) Dada a afirmação: “A urina é uma solução
aquosa que apresenta pH = 5.” podemos concluir que:
a) A solução tem caráter básico.
b) A concentração hidrogeniônica é 10–5 mol/l.                                            A identificação correta da(s) estrutura(s) acima que
c) A concentração hidroxiliônica é de 10–7 mol/l.                                         possui(em) cheiro de almíscar é:
d) A constante de ionização da água é 10–5.                                               a) IV
e) A urina é uma solução não-eletrolítica.                                                b) V
                                                                                          c) IV e V
Resp. b
a) pH < 7 solução ácida                                                                   d) I, IV e V
b) pH = -log[H+]                                                                          e) I, II, III, IV e V

 Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011                                                                                                                                                1
Questão 4 - Pontos: 1,0                                                 Questão 6 - Pontos: 1,0
    (UFPE) Relacione os itens seguintes com os conceitos:                   Um adulto normal em jejum apresenta uma
    ácido, básico e neutro.                                                 concentração sanguínea de 9,0 g/100 ml de ácido
    1) Uma Coca-Cola tem um pH igual a 3. (ácido)                           lático (ácido 2-hidroxipropanóico).
    2) Um tablete de um antiácido dissolvido num copo                       a) A partir do nome oficial, desenhe a estrutura do
       d’água tem [OH–] = 10–5 M. (básico [OH-] > 10-7)                         ácido lático.
    3) Uma xícara de café tem [H+] = 10–5 M. (ácido)                        b) Qual o potencial hidrogeniônico da solução de ácido
    4) Uma solução em que [H+] = [OH–]. (neutra)                                lático com 1% de dissociação? (dado: log 9 = 0,95)
                                                                            Resp.
                                                                            a)
    a)   1) básico, 2) básico, 3) ácido, 4) neutro.
    b)   1) ácido, 2) básico, 3) neutro, 4) neutro.
    c)   1) neutro, 2) ácido, 3) básico, 4) ácido.
    d)   1) ácido, 2) neutro, 3) básico, 4) básico.                         b)
                                                                                 m = 9,0 g
    e)   1) ácido, 2) básico, 3) ácido, 4) neutro.                               V = 100 mL = 0,1 L
                                                                                 α = 1%
    Resp. e                                                                      Log 9 = 0,95
    Observação: pH < 7 ácido [H+] > 10-7
                  pH > 7 básico [OH-] > 10-7                                [ ]inicial ácido lático: C = m1/V = 9/0,1 = 90 g/L
                  pH = pOH ou [H+] = [OH-] neutro
                                                                            Dissociação: [ ]final ácido lático:
    1. pH < 7         solução ácida                                                                        90 g/L — 100%
                                                                                                            [ ]final — 1%
    2. [H+] ·[OH-] = 10-14
       [H+] · 10-5 = 10-14                                                                                 [ ]final = 0,9 g/L
                  10-14
         [H+] =           = 10-14 - (-5) = 10-9 mol/L                                                    -1                     -1
                                                                            pH = - log H+ = - log 9.10 = - log9 · log10 = - (-1) · log9 · log10
                  10-5
                             -       -7
         básico [OH ] > 10                                                  pH = 1 · 0,95 · 1
         ou
         pH = -log [H+] = -log10-9 = 9                                      Resp. pH = 0,95
         pH > 7 solução básica

    3. pH = -log [H+] = -log10-5 = 5                                        Questão 7 - Pontos: 1,0
       pH < 7 solução ácida                                                 (Vunesp-SP) O alumínio pode ser transformado em
                                                                            fósforo pelo bombardeamento com núcleos de hélio,
    4. [H+] = [OH-]              solução neutra
                                                                            de acordo com a equação:
                                                                                             27       4      x     1
    Questão 5 - Pontos: 1,0                                                                  13Al		+	 2He →	 yP	+	 0n
    Em relação ao esquema simplificado de desintegração
                                 a         α     b                          a) Determine os valores de x e y.
    nuclear: Np      X → c U. Indique, dentre as opções                          Massa atômica:                          Nº atômico:
                                                                                 27 + 4 = x + 1                          13 + 2 = y + 0
    abaixo, aquela que se identificam corretamente (a), (b)
                                                                                 x = 30                                  y = 15
    e (c), nesta ordem: (Dados: ZNp = 93; ZU = 92; AU = 235).
                                                                                                         27
    a) α, 238, 92                                                                                        13Al   + 4He → 30P + 1n
                                                                                                                  2     15    0
    b) β, 243, 93
    c) γ, 235, 93                                                           b) Explique o que representam x e y no átomo de
    d) β, 235, 92                                                              fósforo.
    e) γ, 238, 95                                                                x = Massa atômica
                                                                                 y = Nº atômico

    Resp. d
    Só de observar os dados fornecidos pelo enunciado temos:                Questão 8 - Pontos: 1,0
                                                           4α
                                                     a     2  b=235         (Fuvest-SP)
                                          93Np           X →       c=92U
    Agora é só calcular os demais dados:
    p/ X:
    massa: A – 4 = 235 ∴ A = 239
    nº atômico: Z – 2 = 92 ∴ Z = 94
                                                               4
                                                 a            2α 235
                                                         239
                                      93Np                94X → 92U
    p/ Np:
    de Np      X houve um aumento de massa característica da perde de uma
    partícula β = a.




2                                                                                                         Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011
Radônio transfere a radioatividade de solos que
                                                                             b) Trata-se de gás, pois ao observar o fragmento de tabela nota-se que faz
contêm urânio para a atmosfera, através da série de                             parte dos gases nobres.
eventos representada na figura.
Tanto o 222Rn quanto o elemento Ea emitem partículas                         Questão 9 - Pontos: 1,0
alfa. O elemento Ec, final da série, é estável e provém                      A aspirina, medicamento antitérmico, analgésico e
do elemento Eb, de mesmo número atômico, por                                 antiinflamatório é, de certo modo, um velho conhecido
sucessivas desintegrações.                                                   da humanidade, já que a aplicação de infusão de casca
a) Quais são os elementos Ea, Eb e Ec? Justifique.                           de salgueiro, que contém salicina — produto com
b) Explique por que o 222Rn é facilmente transferido do                      propriedades semelhantes às da aspirina —, remonta
    solo para a atmosfera.                                                   ao antigo Egito. A aspirina foi sintetizada pela primeira
                                                                             vez em 1853 e, ao final do século XIX, começou a ser
Dados: parte da classificação periódica dos elementos:                       comercializada.




                                                                             Qual(is) a(s) função(ões) encontrada(s) na aspirina?
                                                                             Resp. Fenol e cetona


                                                                             Questão 10 - Pontos: 1,0
                                                                             Partindo do nome dos compostos, construa as
                                                                             estruturas correspondentes ao 2-metil–3–eptenal e ao
                                                                             ácido 3-metil-4-etil-decanóico.
Cálculos:                                                                    Resp.
                     4 4α
                       2
                                    4
                                    2α
                                                 4
                                                 2α           8 1n
                                                                0            2-metil–3–eptenal
            238             222          218          214            206
             78U             86Rn         84Ea         82Eb           82Ec   CH3 – CH2 – CH2 – CH = CH – CH(CH3) – COH

U Rn: ?             Não precisaria calcular                                  3-metil-4-etil-decanóico
238 – x = 222                   y – 4 · 2 = 86                               CH3 – (CH2)5 – CH(C2H5) – CH(CH3) – CH2 – COOH
x = 238 – 222                   y = 86 - 8
x = 16                          y = 78
Presumindo que a partícula seja α
16 ÷ 4 = 4 4 partículas α

Rn: sai do solo para o ar sem sofre decomposição.

• Tanto o 222Rn quanto o elemento Ea emitem partículas alfa.

Rn Ea: perde 1 α
222 – 4 = 218                    86 – 2 = 84

Ea Eb: perde 1 α
218 – 4 = 214                    84 – 2 = 82

                                  4α    4α
                                  2     2
                            222
                             86 Rn 218Po 214Pb
                                     84    82


• O elemento Ec provém do elemento Eb, de mesmo número atômico (Z).
Não há a necessidade de cálculo, pois elementos de mesmo número
atômico são isótopos, portanto o mesmo elemento.

Para efeito de cálculo:                   Não precisaria calcular
Eb Ec: ?
214 – x = 206
x = 214 – 206
x=8
Como o Z não muda a partícula perdida só pode ser um neutrino 1n0

Resp.
            218
a) 218Ea
    84       84Po
  214        214
      E
   82 b       82Pb
  214        214
      E
   82 c       82Pb

                     4 4α
                       2
                                  4α
                                  2
                                        4α
                                        2      8 1n
                                                 0 206
             238            222
Justificativa: 78U           86 Rn 218Po 214Pb
                                     84    82       82Pb



 Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011                                                                                                                     3

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Propriedades periodicas
Propriedades periodicasPropriedades periodicas
Propriedades periodicasestead2011
 
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética química
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética químicaProfessor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética química
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética químicaJosé Roberto Mattos
 
Aula 7 8 propriedades físicas - forças intermoleculares
Aula 7   8 propriedades físicas - forças intermolecularesAula 7   8 propriedades físicas - forças intermoleculares
Aula 7 8 propriedades físicas - forças intermolecularesGustavo Silveira
 
Questões Corrigidas, em Word: Campo Magnético - Conteúdo vinculado ao blog ...
Questões Corrigidas, em Word:  Campo Magnético  - Conteúdo vinculado ao blog ...Questões Corrigidas, em Word:  Campo Magnético  - Conteúdo vinculado ao blog ...
Questões Corrigidas, em Word: Campo Magnético - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
 
Potencial elétrico
Potencial elétricoPotencial elétrico
Potencial elétricofisicaatual
 
Relatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresRelatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresAnderson Totimura
 
Questões Corrigidas, em Word: Associação de Resistores e Circuitos - Conteú...
Questões Corrigidas, em Word:  Associação de Resistores e Circuitos  - Conteú...Questões Corrigidas, em Word:  Associação de Resistores e Circuitos  - Conteú...
Questões Corrigidas, em Word: Associação de Resistores e Circuitos - Conteú...Rodrigo Penna
 
Questões Corrigidas, em Word: Corrente, Ohm, Potência Elétrica - Conteúdo v...
Questões Corrigidas, em Word:  Corrente, Ohm, Potência Elétrica  - Conteúdo v...Questões Corrigidas, em Word:  Corrente, Ohm, Potência Elétrica  - Conteúdo v...
Questões Corrigidas, em Word: Corrente, Ohm, Potência Elétrica - Conteúdo v...Rodrigo Penna
 
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicas
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicasLista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicas
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicasJuliane Froncheti de Moura
 
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios Tabela PerióDica Q. Geral 2007
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios  Tabela PerióDica   Q. Geral    2007Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios  Tabela PerióDica   Q. Geral    2007
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios Tabela PerióDica Q. Geral 2007Profª Cristiana Passinato
 
Mudanças de fase 03
Mudanças de fase 03Mudanças de fase 03
Mudanças de fase 03fisicaatual
 
Aula sobre tcc estágio a docência mestrado
Aula sobre tcc estágio a docência mestradoAula sobre tcc estágio a docência mestrado
Aula sobre tcc estágio a docência mestradoJuno Dio
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondas
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondaswww.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondas
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos OndasVideoaulas De Física Apoio
 
Substituição aromática eletrofilíca
Substituição aromática eletrofilícaSubstituição aromática eletrofilíca
Substituição aromática eletrofilícaAdrianne Mendonça
 

Mais procurados (20)

Cinética Química
Cinética QuímicaCinética Química
Cinética Química
 
óPtica 9º ano
óPtica 9º anoóPtica 9º ano
óPtica 9º ano
 
Propriedades periodicas
Propriedades periodicasPropriedades periodicas
Propriedades periodicas
 
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética química
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética químicaProfessor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética química
Professor José Roberto - Aula atualizada 2ºano cinética química
 
Lei de coulomb
Lei de coulombLei de coulomb
Lei de coulomb
 
Aula 7 8 propriedades físicas - forças intermoleculares
Aula 7   8 propriedades físicas - forças intermolecularesAula 7   8 propriedades físicas - forças intermoleculares
Aula 7 8 propriedades físicas - forças intermoleculares
 
Questões Corrigidas, em Word: Campo Magnético - Conteúdo vinculado ao blog ...
Questões Corrigidas, em Word:  Campo Magnético  - Conteúdo vinculado ao blog ...Questões Corrigidas, em Word:  Campo Magnético  - Conteúdo vinculado ao blog ...
Questões Corrigidas, em Word: Campo Magnético - Conteúdo vinculado ao blog ...
 
Potencial elétrico
Potencial elétricoPotencial elétrico
Potencial elétrico
 
Relatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitoresRelatório de carga e descarga de capacitores
Relatório de carga e descarga de capacitores
 
Questões Corrigidas, em Word: Associação de Resistores e Circuitos - Conteú...
Questões Corrigidas, em Word:  Associação de Resistores e Circuitos  - Conteú...Questões Corrigidas, em Word:  Associação de Resistores e Circuitos  - Conteú...
Questões Corrigidas, em Word: Associação de Resistores e Circuitos - Conteú...
 
Questões Corrigidas, em Word: Corrente, Ohm, Potência Elétrica - Conteúdo v...
Questões Corrigidas, em Word:  Corrente, Ohm, Potência Elétrica  - Conteúdo v...Questões Corrigidas, em Word:  Corrente, Ohm, Potência Elétrica  - Conteúdo v...
Questões Corrigidas, em Word: Corrente, Ohm, Potência Elétrica - Conteúdo v...
 
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicas
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicasLista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicas
Lista de exercícios propriedades periódicas e aperiódicas
 
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios Tabela PerióDica Q. Geral 2007
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios  Tabela PerióDica   Q. Geral    2007Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios  Tabela PerióDica   Q. Geral    2007
Sandrogreco Gabarito Da Lista De ExercíCios Tabela PerióDica Q. Geral 2007
 
Mudanças de fase 03
Mudanças de fase 03Mudanças de fase 03
Mudanças de fase 03
 
Aula sobre tcc estágio a docência mestrado
Aula sobre tcc estágio a docência mestradoAula sobre tcc estágio a docência mestrado
Aula sobre tcc estágio a docência mestrado
 
Cinética Química
Cinética QuímicaCinética Química
Cinética Química
 
Cinética química
Cinética químicaCinética química
Cinética química
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondas
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondaswww.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondas
www.aulasdefisicaapoio.com - Física – Exercícios Resolvidos Ondas
 
Substituição aromática eletrofilíca
Substituição aromática eletrofilícaSubstituição aromática eletrofilíca
Substituição aromática eletrofilíca
 
Plano de aula de química do 2° ano 3° bimestre - cem ary
Plano de aula de química do 2° ano    3° bimestre - cem aryPlano de aula de química do 2° ano    3° bimestre - cem ary
Plano de aula de química do 2° ano 3° bimestre - cem ary
 

Destaque

Exercícios de R1 - 3ª série - QI
Exercícios de R1 - 3ª série - QIExercícios de R1 - 3ª série - QI
Exercícios de R1 - 3ª série - QIV
 
Química - Radioatividade
Química - RadioatividadeQuímica - Radioatividade
Química - RadioatividadeCarson Souza
 
Lista de Radioatividade 2º ano
Lista de Radioatividade 2º anoLista de Radioatividade 2º ano
Lista de Radioatividade 2º anoMarianaMartinsR
 
AR1 - 1º ano
AR1 - 1º anoAR1 - 1º ano
AR1 - 1º anoV
 
História do teatro no brasil
História do teatro no brasilHistória do teatro no brasil
História do teatro no brasilMárcio Schitz
 
Lista de exercícios_de_química
Lista de exercícios_de_químicaLista de exercícios_de_química
Lista de exercícios_de_químicaRonnie Ederli
 

Destaque (9)

Exercícios de R1 - 3ª série - QI
Exercícios de R1 - 3ª série - QIExercícios de R1 - 3ª série - QI
Exercícios de R1 - 3ª série - QI
 
Química - Radioatividade
Química - RadioatividadeQuímica - Radioatividade
Química - Radioatividade
 
Lista de Radioatividade 2º ano
Lista de Radioatividade 2º anoLista de Radioatividade 2º ano
Lista de Radioatividade 2º ano
 
AR1 - 1º ano
AR1 - 1º anoAR1 - 1º ano
AR1 - 1º ano
 
História do teatro no brasil
História do teatro no brasilHistória do teatro no brasil
História do teatro no brasil
 
Equilíbrio Químico
Equilíbrio QuímicoEquilíbrio Químico
Equilíbrio Químico
 
Lista de exercícios_de_química
Lista de exercícios_de_químicaLista de exercícios_de_química
Lista de exercícios_de_química
 
Aula Digital de Química - Ácidos e Bases
Aula Digital de Química - Ácidos e BasesAula Digital de Química - Ácidos e Bases
Aula Digital de Química - Ácidos e Bases
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 

Mais de V

Método de separação de misturas
Método de separação de misturasMétodo de separação de misturas
Método de separação de misturasV
 
Kevin trudeau curas naturais que eles nao querem que voce saiba
Kevin trudeau   curas naturais que eles nao querem que voce saibaKevin trudeau   curas naturais que eles nao querem que voce saiba
Kevin trudeau curas naturais que eles nao querem que voce saibaV
 
Reunião pais-7-03-12
Reunião pais-7-03-12Reunião pais-7-03-12
Reunião pais-7-03-12V
 
AR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoAR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoV
 
AR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoAR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoV
 
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QII
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIIResolução exercícios de R1 - 3ª série - QII
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIIV
 
Exercícios de R1 - 3ª série - QII
Exercícios de R1 - 3ª série - QIIExercícios de R1 - 3ª série - QII
Exercícios de R1 - 3ª série - QIIV
 
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QI
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIResolução exercícios de R1 - 3ª série - QI
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIV
 
Resolução exercícios de R1 - 2ª série
Resolução exercícios de R1 - 2ª sérieResolução exercícios de R1 - 2ª série
Resolução exercícios de R1 - 2ª sérieV
 
Exercícios de R1 - 2ª série
Exercícios de R1 - 2ª sérieExercícios de R1 - 2ª série
Exercícios de R1 - 2ª sérieV
 
Avaliação Q. Orgânica - 3 ano
Avaliação Q. Orgânica - 3 anoAvaliação Q. Orgânica - 3 ano
Avaliação Q. Orgânica - 3 anoV
 
Exercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º anoExercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º anoV
 
A Evolução do Átomo
A Evolução do ÁtomoA Evolução do Átomo
A Evolução do ÁtomoV
 
Arlequim, pierrot, colombina1
Arlequim, pierrot, colombina1Arlequim, pierrot, colombina1
Arlequim, pierrot, colombina1V
 
Exercícios de nomenclatura
Exercícios de nomenclaturaExercícios de nomenclatura
Exercícios de nomenclaturaV
 
Exercícios de química orgânica
Exercícios de química orgânicaExercícios de química orgânica
Exercícios de química orgânicaV
 
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6V
 
A Química do Amor
A Química do AmorA Química do Amor
A Química do AmorV
 
Introduçao ao estudo da química
Introduçao ao estudo da químicaIntroduçao ao estudo da química
Introduçao ao estudo da químicaV
 
Introdução à química - 9º ano
Introdução à química - 9º anoIntrodução à química - 9º ano
Introdução à química - 9º anoV
 

Mais de V (20)

Método de separação de misturas
Método de separação de misturasMétodo de separação de misturas
Método de separação de misturas
 
Kevin trudeau curas naturais que eles nao querem que voce saiba
Kevin trudeau   curas naturais que eles nao querem que voce saibaKevin trudeau   curas naturais que eles nao querem que voce saiba
Kevin trudeau curas naturais que eles nao querem que voce saiba
 
Reunião pais-7-03-12
Reunião pais-7-03-12Reunião pais-7-03-12
Reunião pais-7-03-12
 
AR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoAR1 - 2º ano
AR1 - 2º ano
 
AR1 - 2º ano
AR1 - 2º anoAR1 - 2º ano
AR1 - 2º ano
 
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QII
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIIResolução exercícios de R1 - 3ª série - QII
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QII
 
Exercícios de R1 - 3ª série - QII
Exercícios de R1 - 3ª série - QIIExercícios de R1 - 3ª série - QII
Exercícios de R1 - 3ª série - QII
 
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QI
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QIResolução exercícios de R1 - 3ª série - QI
Resolução exercícios de R1 - 3ª série - QI
 
Resolução exercícios de R1 - 2ª série
Resolução exercícios de R1 - 2ª sérieResolução exercícios de R1 - 2ª série
Resolução exercícios de R1 - 2ª série
 
Exercícios de R1 - 2ª série
Exercícios de R1 - 2ª sérieExercícios de R1 - 2ª série
Exercícios de R1 - 2ª série
 
Avaliação Q. Orgânica - 3 ano
Avaliação Q. Orgânica - 3 anoAvaliação Q. Orgânica - 3 ano
Avaliação Q. Orgânica - 3 ano
 
Exercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º anoExercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º ano
 
A Evolução do Átomo
A Evolução do ÁtomoA Evolução do Átomo
A Evolução do Átomo
 
Arlequim, pierrot, colombina1
Arlequim, pierrot, colombina1Arlequim, pierrot, colombina1
Arlequim, pierrot, colombina1
 
Exercícios de nomenclatura
Exercícios de nomenclaturaExercícios de nomenclatura
Exercícios de nomenclatura
 
Exercícios de química orgânica
Exercícios de química orgânicaExercícios de química orgânica
Exercícios de química orgânica
 
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6
Guia Prático Do Vestibular e Enem – Vol. 6
 
A Química do Amor
A Química do AmorA Química do Amor
A Química do Amor
 
Introduçao ao estudo da química
Introduçao ao estudo da químicaIntroduçao ao estudo da química
Introduçao ao estudo da química
 
Introdução à química - 9º ano
Introdução à química - 9º anoIntrodução à química - 9º ano
Introdução à química - 9º ano
 

Último

As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. EvoluçãoAs teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. Evoluçãoprofleticiasantosbio
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoSer Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoJayaneSales1
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...nexocan937
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024GleyceMoreiraXWeslle
 
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona  - Povos Indigenas BrasileirosMini livro sanfona  - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona - Povos Indigenas BrasileirosMary Alvarenga
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaFernanda Ledesma
 
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZA
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZAAVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZA
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZAEdioFnaf
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxAntonioVieira539017
 
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptx
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptxProva de Empreendedorismo com gabarito.pptx
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptxJosAurelioGoesChaves
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxHenriqueLuciano2
 
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terraSistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terraBiblioteca UCS
 
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptx
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptxFree-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptx
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptxkarinasantiago54
 
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxSlides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
As variações do uso da palavra "como" no texto
As variações do uso da palavra "como" no  textoAs variações do uso da palavra "como" no  texto
As variações do uso da palavra "como" no textoMariaPauladeSouzaTur
 
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURA
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURACRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURA
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURADouglasVasconcelosMa
 
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.azulassessoria9
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxJMTCS
 

Último (20)

As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. EvoluçãoAs teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
As teorias de Lamarck e Darwin. Evolução
 
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
A Unidade de Espiritualidade Eudista se une ao sentimiento de toda a igreja u...
 
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitaçãoSer Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
Ser Mãe Atípica, uma jornada de amor e aceitação
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
 
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona  - Povos Indigenas BrasileirosMini livro sanfona  - Povos Indigenas Brasileiros
Mini livro sanfona - Povos Indigenas Brasileiros
 
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão LinguísticaA Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
A Inteligência Artificial na Educação e a Inclusão Linguística
 
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZA
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZAAVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZA
AVALIAÇÃO INTEGRADA 1ª SÉRIE - EM - 1º BIMESTRE ITINERÁRIO CIÊNCIAS DAS NATUREZA
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
 
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptx
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptxProva de Empreendedorismo com gabarito.pptx
Prova de Empreendedorismo com gabarito.pptx
 
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptxEVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
EVANGELISMO É MISSÕES ATUALIZADO 2024.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terraSistema de Bibliotecas UCS  - A descoberta da terra
Sistema de Bibliotecas UCS - A descoberta da terra
 
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptx
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptxFree-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptx
Free-Netflix-PowerPoint-Template-pptheme-1.pptx
 
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptxSlides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
Slides Lição 01, Central Gospel, Os Sinais do Fim dos Tempos 2Tr24.pptx
 
“O AMANHÃ EXIGE O MELHOR DE HOJE” _
“O AMANHÃ EXIGE O MELHOR DE HOJE”       _“O AMANHÃ EXIGE O MELHOR DE HOJE”       _
“O AMANHÃ EXIGE O MELHOR DE HOJE” _
 
As variações do uso da palavra "como" no texto
As variações do uso da palavra "como" no  textoAs variações do uso da palavra "como" no  texto
As variações do uso da palavra "como" no texto
 
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURA
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURACRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURA
CRONOGRAMA: AÇÕES DO PROJETO ESTAÇÃO LEITURA
 
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
c) O crime ocorreu na forma simples ou qualificada? Justifique.
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
 

Resolução de AR1 - 3º ano

  • 1. Nome: nº____ Professor (a): Valéria e Felipe Série: 3º Turma: Data: / /2011 ATENÇÃO! ATIVIDADES PONTUAIS: 1. A prova consta de 10 questões 05 Múltipla Escolha/05 Discursiva; 01 ponto cada Não risque aqui: 2. Responda com caneta esferográfica azul ou preta. NOTA: 3. Nas questões objetivas, não rasure, não use corretivo. Questão rasurada é considerada NULA. 4. Nas questões abertas procure dar RESPOSTAS COMPLETAS. Questão 1 - Pontos: 1,0 5 = -log[H+] [H+] = 10-5 mol/L (UnB-DF) Ao acessar a rede Internet, procurando algum texto a respeito do tema radioatividade, no c) [H+] ·[OH-] = 10-14 "Cadê?" (http://www.cade.com.br), um jovem 10-5 · [OH-] = 10-14 10-14 deparou-se com a seguinte figura, representativa do [OH-] = = 10-14 - (-5) = 10-9 mol/L 10-5 poder de penetração de diferentes tipos de radiação: d) Kw = 10-14 e) A urina contem sais diversos tornando-a eletrolítica. Questão 3 - Pontos: 1,0 (Medicina Pouso Alegre—MG) Cetonas macrocíclicas são usadas em perfumes por que possuem intenso cheiro de almíscar e retardam a evaporação de constituintes mais voláteis. Com o auxílio da figura, julgue os itens a seguir: Resp. b Pede que a estrutura seja ( V ) A radiação esquematizada em II representa o macrocíclica: poder de penetração das partículas beta. Macro = grande ( F ) A radiação esquematizada em III representa o Cíclica = fechada poder de penetração das partículas alfa. (gama) O que elimina as estruturas ( F ) As partículas alfa e beta são neutras. (α=neutra; de I, II e III. β=negativa) (F) IV. é um éster Quando um núcleo radioativo emite uma radiação do tipo I, o número atômico fica V. cetona inalterado. (o número atômico (Z) diminui duas unidades) a) V, V, V, V d) V, V, F, F b) V, F, F, F e) V, F, V, F c) F, V, V, V Resp. b Questão 2 - Pontos: 1,0 (UFPI) Dada a afirmação: “A urina é uma solução aquosa que apresenta pH = 5.” podemos concluir que: a) A solução tem caráter básico. b) A concentração hidrogeniônica é 10–5 mol/l. A identificação correta da(s) estrutura(s) acima que c) A concentração hidroxiliônica é de 10–7 mol/l. possui(em) cheiro de almíscar é: d) A constante de ionização da água é 10–5. a) IV e) A urina é uma solução não-eletrolítica. b) V c) IV e V Resp. b a) pH < 7 solução ácida d) I, IV e V b) pH = -log[H+] e) I, II, III, IV e V Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011 1
  • 2. Questão 4 - Pontos: 1,0 Questão 6 - Pontos: 1,0 (UFPE) Relacione os itens seguintes com os conceitos: Um adulto normal em jejum apresenta uma ácido, básico e neutro. concentração sanguínea de 9,0 g/100 ml de ácido 1) Uma Coca-Cola tem um pH igual a 3. (ácido) lático (ácido 2-hidroxipropanóico). 2) Um tablete de um antiácido dissolvido num copo a) A partir do nome oficial, desenhe a estrutura do d’água tem [OH–] = 10–5 M. (básico [OH-] > 10-7) ácido lático. 3) Uma xícara de café tem [H+] = 10–5 M. (ácido) b) Qual o potencial hidrogeniônico da solução de ácido 4) Uma solução em que [H+] = [OH–]. (neutra) lático com 1% de dissociação? (dado: log 9 = 0,95) Resp. a) a) 1) básico, 2) básico, 3) ácido, 4) neutro. b) 1) ácido, 2) básico, 3) neutro, 4) neutro. c) 1) neutro, 2) ácido, 3) básico, 4) ácido. d) 1) ácido, 2) neutro, 3) básico, 4) básico. b) m = 9,0 g e) 1) ácido, 2) básico, 3) ácido, 4) neutro. V = 100 mL = 0,1 L α = 1% Resp. e Log 9 = 0,95 Observação: pH < 7 ácido [H+] > 10-7 pH > 7 básico [OH-] > 10-7 [ ]inicial ácido lático: C = m1/V = 9/0,1 = 90 g/L pH = pOH ou [H+] = [OH-] neutro Dissociação: [ ]final ácido lático: 1. pH < 7 solução ácida 90 g/L — 100% [ ]final — 1% 2. [H+] ·[OH-] = 10-14 [H+] · 10-5 = 10-14 [ ]final = 0,9 g/L 10-14 [H+] = = 10-14 - (-5) = 10-9 mol/L -1 -1 pH = - log H+ = - log 9.10 = - log9 · log10 = - (-1) · log9 · log10 10-5 - -7 básico [OH ] > 10 pH = 1 · 0,95 · 1 ou pH = -log [H+] = -log10-9 = 9 Resp. pH = 0,95 pH > 7 solução básica 3. pH = -log [H+] = -log10-5 = 5 Questão 7 - Pontos: 1,0 pH < 7 solução ácida (Vunesp-SP) O alumínio pode ser transformado em fósforo pelo bombardeamento com núcleos de hélio, 4. [H+] = [OH-] solução neutra de acordo com a equação: 27 4 x 1 Questão 5 - Pontos: 1,0 13Al + 2He → yP + 0n Em relação ao esquema simplificado de desintegração a α b a) Determine os valores de x e y. nuclear: Np X → c U. Indique, dentre as opções Massa atômica: Nº atômico: 27 + 4 = x + 1 13 + 2 = y + 0 abaixo, aquela que se identificam corretamente (a), (b) x = 30 y = 15 e (c), nesta ordem: (Dados: ZNp = 93; ZU = 92; AU = 235). 27 a) α, 238, 92 13Al + 4He → 30P + 1n 2 15 0 b) β, 243, 93 c) γ, 235, 93 b) Explique o que representam x e y no átomo de d) β, 235, 92 fósforo. e) γ, 238, 95 x = Massa atômica y = Nº atômico Resp. d Só de observar os dados fornecidos pelo enunciado temos: Questão 8 - Pontos: 1,0 4α a 2 b=235 (Fuvest-SP) 93Np X → c=92U Agora é só calcular os demais dados: p/ X: massa: A – 4 = 235 ∴ A = 239 nº atômico: Z – 2 = 92 ∴ Z = 94 4 a 2α 235 239 93Np 94X → 92U p/ Np: de Np X houve um aumento de massa característica da perde de uma partícula β = a. 2 Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011
  • 3. Radônio transfere a radioatividade de solos que b) Trata-se de gás, pois ao observar o fragmento de tabela nota-se que faz contêm urânio para a atmosfera, através da série de parte dos gases nobres. eventos representada na figura. Tanto o 222Rn quanto o elemento Ea emitem partículas Questão 9 - Pontos: 1,0 alfa. O elemento Ec, final da série, é estável e provém A aspirina, medicamento antitérmico, analgésico e do elemento Eb, de mesmo número atômico, por antiinflamatório é, de certo modo, um velho conhecido sucessivas desintegrações. da humanidade, já que a aplicação de infusão de casca a) Quais são os elementos Ea, Eb e Ec? Justifique. de salgueiro, que contém salicina — produto com b) Explique por que o 222Rn é facilmente transferido do propriedades semelhantes às da aspirina —, remonta solo para a atmosfera. ao antigo Egito. A aspirina foi sintetizada pela primeira vez em 1853 e, ao final do século XIX, começou a ser Dados: parte da classificação periódica dos elementos: comercializada. Qual(is) a(s) função(ões) encontrada(s) na aspirina? Resp. Fenol e cetona Questão 10 - Pontos: 1,0 Partindo do nome dos compostos, construa as estruturas correspondentes ao 2-metil–3–eptenal e ao ácido 3-metil-4-etil-decanóico. Cálculos: Resp. 4 4α 2 4 2α 4 2α 8 1n 0 2-metil–3–eptenal 238 222 218 214 206 78U 86Rn 84Ea 82Eb 82Ec CH3 – CH2 – CH2 – CH = CH – CH(CH3) – COH U Rn: ? Não precisaria calcular 3-metil-4-etil-decanóico 238 – x = 222 y – 4 · 2 = 86 CH3 – (CH2)5 – CH(C2H5) – CH(CH3) – CH2 – COOH x = 238 – 222 y = 86 - 8 x = 16 y = 78 Presumindo que a partícula seja α 16 ÷ 4 = 4 4 partículas α Rn: sai do solo para o ar sem sofre decomposição. • Tanto o 222Rn quanto o elemento Ea emitem partículas alfa. Rn Ea: perde 1 α 222 – 4 = 218 86 – 2 = 84 Ea Eb: perde 1 α 218 – 4 = 214 84 – 2 = 82 4α 4α 2 2 222 86 Rn 218Po 214Pb 84 82 • O elemento Ec provém do elemento Eb, de mesmo número atômico (Z). Não há a necessidade de cálculo, pois elementos de mesmo número atômico são isótopos, portanto o mesmo elemento. Para efeito de cálculo: Não precisaria calcular Eb Ec: ? 214 – x = 206 x = 214 – 206 x=8 Como o Z não muda a partícula perdida só pode ser um neutrino 1n0 Resp. 218 a) 218Ea 84 84Po 214 214 E 82 b 82Pb 214 214 E 82 c 82Pb 4 4α 2 4α 2 4α 2 8 1n 0 206 238 222 Justificativa: 78U 86 Rn 218Po 214Pb 84 82 82Pb Avaliação de Recuperação 1 – R1/2011 3