Dokumen tersebut memberikan contoh-contoh soal pembelajaran matematika dasar untuk anak-anak, termasuk mengenal bilangan, operasi hitung, perbandingan, dan perkalian. Contoh-contoh tersebut dirancang agar mudah dipahami dan dikerjakan oleh anak-anak.

1. Pembelajaran Berazas Komputer
Oleh : Siti Uswatun Rabi’ah (semester 3)
13.11.108.201103.002680
T.P (b)

2. 1. Menyebutkan Banyak Benda
Banyak jeruk ada dua puluh dua buah 

3. 2. Mengenal Nilai Tempat Bilangan
2 4 6
angka 2 pada tempat ratusan, nilainya 200
angka 4 pada tempat puluhan, nilainya 40
angka 6 pada tempat satuan, nilainya 6
Jadi, dibaca dua ratus empat puluh enam

4. 3. Menuliskan Bilangan Dalam Bentuk Panjang
10 + 10 = 20

5. 4. Membaca dan Menggunakan Simbol
+
Lima
5
ditambah satu
1
sama dengan
=
enam
6

6. 5. Berhitung
Lihat ada akuarium besar !!!!!
Ada banyak ikan di dalamnya!!!
Ayo hitung berapa banyak ikan yang ada
1
2
3
4 5
Jawab:
Perhatikan gambar berikut dengan seksama!!!
Jadi, semua ikan dalam
akuarium tersebut berjumlah 5
ekor 

7. 6. Membandingkan Dua Kumpulan Benda
Di perpustakaan terdapat 78 buku
cerita dan 73 buku pelajaran. Mana
yang lebih banyak, buku cerita atau
buku pelajaran?
Puluhannya sama
8 lebih besar dari 3
7 8 7 3
78 lebih besar dari 73
Jadi, buku cerita lebih banyak dari buku
pelajaran

8. 7. Mengurutkan dan Menyusun Bilangan
83 … … 86 … …
Jawab:
83 84 85 86 87
88

9. 8. Pengurangan Dua Bilangan Dua Angka dengan Meminjam
8. Pak Marta memlihara 65 ekor itik. Dijual 17 ekor itik.
Masih berapa itik Pak Marta?
Untuk menyelesaikannya, perhatikan uraian berikut.
Pertama, buat kalimat matematika dari soal cerita tersebut.
65 – 17 = ……
Lalu, kerjakan dengan cara bersusun.
•Cara Bersusun Panjang
65 = 60 + 5 65 = 50 + 15
17 = 10 + 7 17 = 10 + 7
= … + … = 40 + 8
= 48
+ +
•Cara Bersusun Pendek
5 10 5
6 5 6 5 6 5
1 7 1 7 1 7
… 8 4 8
Langkah-langkahnya adalah
sebagai berikut.
•Kurangkan satuan dengan satuan.
5 – 7 tidak bisa, pinjam 1 puluhan
dari 6 puluhan.
Jadi, 15 – 7 = 8, tulis hasilnya di
tempat satuan.
•Kurangkan puluhan dengan
puluhan
6 puluhan sudah dipinjam 1
puluhan, tinggal 5 puluhan.
Jadi, 5 – 1 = 4, tulis hasilnya di
tempat puluhan.
Jadi, itik Pak Marta masih 48 ekor.

10. 9. Membandingkan Panjang Benda
Simaklah dengan seksama pohon cemara di bawah ini !!!
Jawab:
Setelah dicermati ternyata pohon di sebelah kanan lebih tinggi
daripada pohon di sebelah kiri.
Pohon di sebelah kiri lebih rendah daripada pohon di sebelah kanan.

11. 10. Mengenal Perkalian sebagai Penjumlahan Berulang
10. Doni mempunyai 3 sangkar burung, tiap sangkar diisi 2 ekor burung.
Berapa jumlah semua burung Doni?
2 burung + 2 burung + 2 burung = 6 burung
2 + 2 + 2 = 6
3 x 2 = 6
Jadi, 3 x 2 = 2 + 2 + 2