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1. Universidad Católica Santa María La Antigua / 3ra. Etapa / Año 2017 / del 24 al 28 de julio / No. 74
En conmemoración de los 34 de fundación del Teatro El Desván, se estrenó la obra “La Visita de la Vieja Dama”,
escrita por el dramaturgo suizo Friedrich Durrenmatt, bajo la dirección del profesor Félix Gómez y un elenco
conformado por más de 35 estudiantes de todas las facultades de esta Casa de Estudios.
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Teatro El Desván estrena
“La Visita de la Vieja Dama”
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La necesidad agudiza el ingenio, el trabajo es fuente de
creatividad, desarrollo pleno y permanente.
La Disciplina: Es una virtud indispensable en la
búsqueda de la realización profesional y personal.
Hasta los ángeles son disciplinados, y no es una
suposición, en la Biblia se mencionan y en la forma en
que ellos aparecen en las historias bíblicas, hablan de
seres ordenados y disciplinados.
La disciplina nos ayuda a:
• Desarrollar método
• Obedecer
• Desarrollar metas en la vida y alcanzarlas
• Realizar nuestros sueños
• Saber dónde encontrar lo que buscamos
• Ahorrar tiempo
• Ayudar a otros
La Paciencia: Algunos nacen con poca o casi ninguna
paciencia, sin embargo podemos esforzarnos en
desarrollarla. La paciencia es el arte de saber esperar y
es una virtud imprescindible en el docente.
Me pareció interesante y a manera de enriquecimiento
incluir en este ensayo, mi análisis acerca de un artículo
titulado “La Relación Pedagógica que Yo Deseo
Asumir”, de Sergio Dávila, por considerarlo muy
relacionado con el tema valores y educación.
Menciona que para mejorar la educación, los maestros
y profesores, (y yo quisiera agregar a los padres, pues
son los primeros maestros), se debe romper con estas
viejas costumbres obsoletas de enseñanza, dejar de
lado la psicología de que “la letra con sangre entra” y “el
silencio absoluto” entre otras, porque sabemos hoy en
día, que estos viejos métodos en lugar de hacer de la
educación una experiencia grata de adquisición de
nuevos conocimientos, la convierten en una “tortura
medieval”. Luego de haber hecho las rupturas con lo
anterior, el autor de este artículo propone que el
docente debe empaparse un poco con las teorías de la
psicología en lo referente a la educación, incluyendo el
cómo se da el proceso de aprendizaje en el ser
humano, para que de esta manera pueda elaborar
mejores técnicas para transmitir sus conocimientos, y
los estudiantes puedan sacarle el mejor provecho a la
experiencia del aprendizaje. Hace también alusión a
algunos términos de aprendizaje (como la zona de
desarrollo proximal, andamiaje, los procesos
cognoscitivos), y la forma en que él como docente lo
aplicaría a su forma de enseñar, dejando ver así la
importancia que tiene para un educador el conocer
acerca del funcionamiento de las estructuras mentales,
procesos cognoscitivos y desarrollo del ser humano.
Pienso personalmente, que éste es uno de los grandes
problemas en la educación actual ya que algunos
docentes piden a sus alumnos que rindan como si
tuvieran 4 ó 5 años más de la edad cronológica que
tienen, situación que antes no se daba (otra de las
razones por las que opino que no todo en la educación
tradicional debe desaparecer).
El profesor de este nuevo siglo, debe hacer un equilibrio
entre lo bueno de la metodología tradicional y los
nuevos métodos innovadores de la educación que han
ido surgiendo estos últimos años. Así el estudiante será
constructor de su propio aprendizaje, pero tendrá
siempre los conceptos esclarecidos y la guía del
maestro durante todo el proceso. Es muy importante
que el educador innove, sí, pero no olvidando su labor
de transmisor de nuevos conocimientos y de guía para
una mejor experiencia educacional.
Por: Rita Melhado
Magíster Recursos Humanos
Pluma
InvitadaEducando con Valores y
Psicología Aplicada
a la Educación
#YoSoyUSMA
PANAMÁ - COLÓN - CHIRIQUÍ - AZUERO - VERAGUAS
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7
CONTENIDO
Visita Académica de la USMA
al IPTA de Tonosí
3Desde los Pasillos
3
Teatro El Desván estrena
“La Visita de la Vieja Dama”
4
5
Conversatorio Identidad y Cultura:
Rostro Joven del Panameño 6
7Prueba de Aptitud Académica
(PAA) en la USMA
Visita académica
dentro del curso de Procesamientos Lácteos 6
Estudiantes
realizan gira a
CEVA Logistics Panamá
6
Pluma invitada
Educando con Valores y Psicología
Aplicada a la Educación
Tercera entrega
Reflexión con el grupo
de Mantenimiento
8:30 a.m.
Comedor
Eucaristía
11:00 a.m.
Capilla
JUCAUSMA
Capilla
9:00 a.m.
( Hora Estudiantil)
Taller de Biblia
10:00 a.m.
Sala de Oración
Lunes Miércoles Jueves ViernesMartes
Agenda semanal de Pastoral Universitaria
Eucaristía
4:30 p.m
En los Jardines de
Postgrado
Taller
Formando Familia:
Tema: Sentido, Misión
y espiritualidad de la
Familia
10:00 a.m.
a 12:00 p.m.
Capilla
Eucaristía
3:30 p.m
Capilla
Pluma
Invitada
3. 6
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Conversatorio Identidad y Cultura:
Rostro Joven del Panameño
Visita académica
dentro del curso de
Procesamientos Lácteos
Los estudiantes de Ingeniería en Producción Animal
que cursan Procesamientos Lácteos, en la sede
USMA Veraguas dictada por el profesor Mario Ureña,
organizaron una visita académica al Centro de Acopio
de Leche y futura Planta Procesadora de Queso en
Las Huacas.
Jovenes studiantes durante la charla
Estudiantes de Ingeniería junto a personal de la planta
Estudiantes
realizan gira a
CEVA Logistics Panamá
Con el objetivo de fortalecer sus conocimientos, los
estudiantes que cursan la materia de Sistema de
Distribución, realizaron una gira académica a la
empresa CEVA Logistics Panama en el Parque
Industrial Sur ubicado en la Vía Tocumen, por medio
de un recorrido en las instalaciones se les describió
sobre los productos, su logística y procesos en la
industria. Esta actividad estuvo bajo la organización
de la profesora Zaira Ramos.
Grupo de estudiantes durante la gira
Visita Académica de la USMA
al IPTA de Tonosí
La Universidad Católica Santa María la Antigua
(USMA) sede Azuero, en su gestión de promoción y
mercadeo, realizó una visita académica al Instituto
Profesional y Técnico de Tonosí, con el fin de divulgar
la oferta académica que brinda esta Casa de Estudios,
respondiendo a las interrogantes de los graduandos,
en cuanto a por qué elegir este Campus, como paso
definitivo en su formación profesional integral.
La exposición estuvo a cargo de la Licda. Daricellys
Delgado y el Ing. Jorge Castro.Estudiantes durante la charla
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3
En la Universidad Católica Santa María La Antigua
(USMA), se realizó el conversatorio Identidad y
Cultura: Rostro Joven del Panameño, organizado por
la Parroquia Santiago Apóstol, con la colaboración de
la Pastoral USMA, la Comisión de Justicia y Paz, y el
periódico Panorama Católico.
Este evento tuvo como objetivo identificar los rasgos,
más representativos de la identidad y cultura del
panameño (histórico, religioso, cultural y lingüístico)
permitiéndole a los jóvenes su compresión y
valoración.
Los expositores invitados fueron Rosa Ruíz, profesora
de Geografía e Historia, docente del Colegio San
Agustín; Rafael Candanedo, en representación de la
Academia Panameña de la Lengua y el Rev. Padre Rafael E. Ochomogo, Asesor de la Comisión Nacional de
Pastoral Juvenil y su moderadora Betzaida Toulier, directora del Semanario Panorama Católico de la
Arquidiócesis de Panamá.
Esta Pastoral Arquidiocesana, propone como meta para este año la identidad del panameño, que involucra
transmitir cultura e identidad y aportar al proceso de preparación para la Jornada Mundial de la Juventud
(JMJ2019).
Antonio Adrián Vargas Aguilar
Ingeniería Industrial Administrativa
Desde los Pasillos
¿Cómo ha sido su experiencia en la USMA?
Durante los tres años que llevo en la USMA he vivido experiencias inolvidables
que recordaré toda mi vida, he conocido muchas personas y algunas de ellas se
han convertido en grandes amigos; y lo más importante he aprendido muchísimo
sobre mi carrera y al mismo tiempo como con ella, puedo ayudar a mi país.
¿Qué significa para usted ser Presidente de la Asociación de Ingeniería
Industrial Administrativa?
Para mi ser presidente es ser el apoyo fundamental de los estudiantes, velar por
sus beneficios y realizar actividades para su formación integral.
¿Ser miembro de esta asociación estudiantil cómo ha complementado sus estudios?
Ser miembro de la asociación de estudiantes ha incrementado en mí la responsabilidad y el compromiso, y saber
que si se quiere alcanzar un objetivo en nuestras vidas debemos trabajar duro para conseguirlo.
¿Cómo miembro de esta asociación, qué mensaje desea transmitir a sus compañeros y las generaciones
siguientes?
Mi mensaje es que seamos estudiantes activos en todos los sentidos dentro de nuestra universidad, participar de
las clases y de las actividades; que seamos la voz y no eco, que luchemos por nuestros sueños y que seamos
ciudadanos íntegros que impactan de manera positiva a nuestra sociedad.
¿Cómo puede describir esta Casa de Estudios?
La USMA es una casa de estudios reconocida por brindar una educación integral a sus estudiantes, un lugar lleno
de oportunidades, donde se abren las puertas para alcanzar nuestros objetivos y donde nos enseñan que para
conseguir lo que queremos debemos esforzarnos y dar lo mejor de nosotros.
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Momentos durante la prueba (PAA)
Teatro El Desván estrena
“La Visita de la Vieja Dama”
Prueba de Aptitud Académica (PAA)
en la USMA
En conmemoración de los 34 años de fundación del
Teatro El Desván, se estrenó la obra “La Visita de la
Vieja Dama”, escrita por el dramaturgo suizo Friedrich
Durrenmatt, bajo la dirección del profesor Félix Gómez
y un elenco conformado por más de 35 estudiantes de
todas las facultades de esta Casa de Estudios.
Esta obra, escrita en 1956, considerada como “una
comedia trágica”, gira en torno a un pueblo
empobrecido, en que ven la posibilidad de enriquecerse
con la llegada de la Vieja Dama, quien les ofrece una
suma de dinero a cambio de la vida de uno de sus
habitantes, quien fue su amor en la juventud, y busca la
manera de vengarse de él.
Esta puesta en escena hace una reflexión de la realidad
social que se está viviendo, la deshumanización, cómo
son callados los valores por los intereses. El sentido de
esta obra es hacer entender el valor que tienen las
personas, la dignidad y la ética para una mejor
sociedad.
La apertura dio inició con unas palabras de bienvenida,
destacando el apoyo que le brindan las autoridades y
profesores por creer que el teatro es una actividad
importante para la formación integral de los estudiantes
de parte del Prof. Félix Goméz.
Desde 2014, la Universidad Católica Santa María La
Antigua (USMA), como centro autorizado por el
College Board, se ha encargado de aplicar a los
jóvenes que ingresan por primera vez a esta Casa de
Estudios las pruebas de Aptitud Académica (PAA),
con el objetivo de evaluar las habilidades para los
estudios superiores de los estudiantes que han
completado su Bachillerato.
La Dirección de Evaluación, Curriculum y Acreditación
es gestora encargada de esta sesión evaluativa, en la
que se mide la habilidad para el razonamiento verbal y
matemático, de esta manera se fortalecen las
destrezas fundamentales para el desempeño
estudiantil de los educandos y alienta a la Universidad
a seguir su compromiso de una formación integral con
excelencia.
La USMA ha sumado esfuerzos para continuar con
esta preparación en el Bachillerato, con las Pruebas
de Ingreso y Evaluación para Nivel Secundario Medio
y Medio Superior, conocidas como Piense I y II, y la Prueba de Aprovechamiento en Matemáticas (PAM).
“Piense” es un programa de medición diseñado para evaluar las habilidades cognoscitivas y los conocimientos
de los estudiantes en las materias de Español, Matemáticas e Inglés. Con estas pruebas se determina la
capacidad del estudiante para procesar información, interpretación de ideas, análisis, resumen de información y
la búsqueda de solución a distintas situaciones y problemas usando el razonamiento.
En esta misma línea para los estudiantes de bachillerato que aspiran a tomar carrera relacionales con Ingeniería,
Tecnología de la Información y Matemáticas, se colocan las pruebas PAM, que consiste en medir los
conocimientos en Álgebra, Geometría, Trigonometría y Estadística elemental, los ejercicios están relacionados
con diferentes niveles de conocimiento como: memoria, compresión, aplicación y análisis.
Las ventajas de aplicar estas pruebas consisten en describir las características académicas e intelectuales de
los alumnos; identificar las fortalezas y debilidades; preparación para las pruebas universitarias de admisión y la
útil para la evaluación del currículo.
Las pruebas “Piense” están diseñadas para poblaciones cuyo lenguaje nativo es el español. Actualmente, es
aplicado en países como Bolivia, Ecuador, Guatemala, México, Puerto Rico, República Dominicana y en otros
países de Latinoamérica.
Elenco de “La Visita de la Vieja Dama”