SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Baixar para ler offline
กิจกรรมที่ 2 ฝึกเขียนบรรณานุกรมบทความจาก                    วารสาร
คาชี้แจง
           1. ให้นักเรียนศึกษารูปแบบและตัวอย่างการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร
           2. ให้นักเรียนหาบทความจากวารสารมาคนละ 3 บทความ แล้วนาข้อมูลมาเขียน
              บรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบใน “กิจกรรม…ฝึกเขียนบรรณานุกรม
              บทความจากวารสาร” ในบล็อก(Blog) ส่วนตัวของนักเรียนแล้วส่งงานผ่านทาง
              บล็อก(Blog)ของครู

ความรู้ที่ให้นักเรียนอ่านและทาความเข้าใจ


       วารสาร คือ สิ่งพิมพ์ที่ออกต่อเนื่องกัน มีกาหนดออกเป็นระยะโดยไม่สิ้นสุด
และมีเลขแสดงลาดับที่ วัน เดือน ปี ของการออกสิ่งพิมพ์นั้น ๆ กากับไว้ สิ่งพิมพ์ที่
ออกต่อเนื่อง ประกอบด้วยวารสาร วารสารอิเล็กทรอนิกส์ นิตยสาร หนังสือพิมพ์
หนังสือรายปี ( รายงานประจาปี นามานุกรม ฯลฯ ) บันทึก เอกสารชุดที่มีกาหนด
ออกติดต่อกันเป็นระยะสม่าเสมอ
ตัวอย่างบทความ


                                      สอนเด็กให้รู้ถึงคุณค่าของตนเอง




             วัย รุ่นเป็นวัยที่มีพลัง มีความมุ่งมั่นตั้งใจ ดังนั้น ในบางครั้งหากเขาต้องการทาสิ่งใดจึงอาจมีพลังในการทา
สิ่งต่างๆ อย่างเต็มกาลัง ด้วยความคาดหวังและความตั้งใจเต็มเปี่ยม
             แต่ ในบางครั้ง อาจด้วยประสบการณ์อันน้อยนิด หรือความคาดหวังที่มากเกินไป เมื่อประสบปัญหาหรือสิ่ง
ที่คิดไว้ไม่เป็นไปดังตั้งใจ จึงอาจรู้สึกท้อแท้ ผิดหวัง และสูญเสียความมั่นใจในตัวเอง พ่อแม่จึงควรที่จะใส่ใจให้กาลังใจ
ลูกเพื่อให้ลูกรู้ถึงคุณค่าของตนเองโดย
             หาก ลูกผิดหวังควรปลอบใจ บอกให้ลูกรู้ว่าเป็นเรื่องธรรมดาที่จะรู้สึกเช่นนั้น คนเราอาจมีเรื่องผิดหวัง
เกิดขึ้นได้ เมื่อความตั้งใจของเราไม่เป็นไปดังที่คิด รวมถึงหากลยุทธ์จูงใจให้ลูกเห็นเป็นเรื่องท้าทายและพยายามทา
ต่อไป ที่สาคัญควรสร้างความมั่นใจให้กับลูกว่าพ่อแม่ห่วงใยและพร้อมที่จะช่วยเหลือ ลูกเสมอ
             เมื่อ ลูกทาดี หรือพัฒนาตนเอง พ่อแม่ควรชมเชย แม้จะเป็นเรื่องเล็กน้อย แต่ก็เป็นการพัฒนาตนเองของลูก
คาชมเชยจากพ่อแม่จะช่วยให้ลูกรู้สึกภูมิใจ เห็นคุณค่าและความสามารถของตนเอง แต่หากยังมีข้อบกพร่อง ผิดพลาด
พ่อแม่อาจชวนลูกคิดหาแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาตนเอง แต่ควรระมัดระวังในเรื่องการใช้คาพูดไม่ให้ฟังเหมือนพ่อแม่
กาลังตาหนิ หรือทาให้ลูกเสียหน้า
ตัวอย่างบทความจากวารสาร
รูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร

             ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.//“ชื่อเรื่อง,”//ชื่อวารสาร.//ปีท,ี่ ฉบับที่(ปีที่พิมพ์) : เลขหน้า.



     ตัวอย่าง


          พันธ์ศักดิ์ สุขใจ. “วัยรุ่น...วัยรัก,” เนชั่นสุดสัปดาห์. 14,693(2548) : 31-33.



                                                กิจกรรม…ฝึกการเขียนบรรณานุกรมจากวารสาร

คาชี้แจง ให้นักเรียนหาข้อมูลบทความจากวารสารจานวน 3 เรื่อง แล้วนาข้อมูลมาเขียน
บรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสารใน “แบบฝึก
เขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร” ในบล็อก(Blog)ส่วนตัวของนักเรียน แล้วส่งงานผ่าน
ทาง บล็อก(Blog)ของครู

ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 1
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................
ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................
ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์.................
เลขหน้า..............
                                                                                     บรรณานุกรม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 2
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................
ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................
ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์.................
เลขหน้า..............
                                                                                     บรรณานุกรม
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................


ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 3
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................
ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................
ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์.................
เลขหน้า..............
                                                                                     บรรณานุกรม
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....




                                                บรรณานุกรมบทความจากวารสารทั้ง 3 เรื่อง
       ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
       ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
       ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
       ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
        …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
      ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                                   .



             ให้นักเรียนนาบรรณานุกรมบทความจากวารสารทั้ง 3 เรื่องมาเขียนรวมกัน
             โดยให้นักเรียนนาชื่อผู้เขียนบทความมาเรียงลาดับตามตัวอักษร ก-ฮ ก่อนนะค่ะ

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

แบบฝึกชุดที่ 1.2
แบบฝึกชุดที่ 1.2แบบฝึกชุดที่ 1.2
แบบฝึกชุดที่ 1.2nongdata nonthakote
 
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์คน ผ่านทาง
 
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัข
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัขใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัข
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัขThanapol Pacharapha
 
แบบฝึกหัด เรื่อง การเขียนผังงาน
แบบฝึกหัด  เรื่อง  การเขียนผังงานแบบฝึกหัด  เรื่อง  การเขียนผังงาน
แบบฝึกหัด เรื่อง การเขียนผังงานSaengpech Kumpo
 
แบบฝึกชุดที่ 2.2
แบบฝึกชุดที่ 2.2แบบฝึกชุดที่ 2.2
แบบฝึกชุดที่ 2.2nongdata nonthakote
 
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1For'fang Manatchaya
 
ใบงานที่ 2 สุข
ใบงานที่  2 สุขใบงานที่  2 สุข
ใบงานที่ 2 สุขtassanee chaicharoen
 
แบบฝึกชุดที่ 3.2
แบบฝึกชุดที่ 3.2แบบฝึกชุดที่ 3.2
แบบฝึกชุดที่ 3.2nongdata nonthakote
 
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์tassanee chaicharoen
 
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1songsriiem
 
แบบฝึกชุดที่ 4.1
แบบฝึกชุดที่ 4.1แบบฝึกชุดที่ 4.1
แบบฝึกชุดที่ 4.1nongdata nonthakote
 
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆสรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆKachornrat Udomsri
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02chorthip
 

Mais procurados (16)

2.4 ใบงานสแกนเนอร์
2.4 ใบงานสแกนเนอร์2.4 ใบงานสแกนเนอร์
2.4 ใบงานสแกนเนอร์
 
แบบฝึกชุดที่ 1.2
แบบฝึกชุดที่ 1.2แบบฝึกชุดที่ 1.2
แบบฝึกชุดที่ 1.2
 
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์
2.3 หน่วยรับขัอมูลเมาส์
 
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัข
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัขใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัข
ใบงานเรื่องเมื่อแพะกลายเป็นสุนัข
 
11
1111
11
 
Padcha
PadchaPadcha
Padcha
 
แบบฝึกหัด เรื่อง การเขียนผังงาน
แบบฝึกหัด  เรื่อง  การเขียนผังงานแบบฝึกหัด  เรื่อง  การเขียนผังงาน
แบบฝึกหัด เรื่อง การเขียนผังงาน
 
แบบฝึกชุดที่ 2.2
แบบฝึกชุดที่ 2.2แบบฝึกชุดที่ 2.2
แบบฝึกชุดที่ 2.2
 
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1
ใบงานที่ 6แบบพิมพ์ 6.1
 
ใบงานที่ 2 สุข
ใบงานที่  2 สุขใบงานที่  2 สุข
ใบงานที่ 2 สุข
 
แบบฝึกชุดที่ 3.2
แบบฝึกชุดที่ 3.2แบบฝึกชุดที่ 3.2
แบบฝึกชุดที่ 3.2
 
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์
ใบงานที่ 3 ผังมโนทัศน์
 
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1
ใบงานที่6 แบบพิมพ์6.1
 
แบบฝึกชุดที่ 4.1
แบบฝึกชุดที่ 4.1แบบฝึกชุดที่ 4.1
แบบฝึกชุดที่ 4.1
 
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆสรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
สรุปวิวัฒนาการของวรรณคดีไทยในยุคสมัยต่างๆ
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02
 

Semelhante a ฝึกเขียน

ความเรียงขั้นสูง
ความเรียงขั้นสูงความเรียงขั้นสูง
ความเรียงขั้นสูงAttaporn Saranoppakun
 
พยางค์และคำ ๑
พยางค์และคำ ๑พยางค์และคำ ๑
พยางค์และคำ ๑Aunop Nop
 
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์Supaporn Khiewwan
 
ใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงานใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงานKrooIndy Csaru
 
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์tassanee chaicharoen
 
แบบฟอร์มการเขียน Storyboard
แบบฟอร์มการเขียน Storyboardแบบฟอร์มการเขียน Storyboard
แบบฟอร์มการเขียน Storyboardrungtip boontiengtam
 
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียนบทความการอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนtassanee chaicharoen
 
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557Panatchakorn Chaiyanon
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนแบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนPhongsit Akabut
 
ชุดฝึกอ่านเร็ว
ชุดฝึกอ่านเร็วชุดฝึกอ่านเร็ว
ชุดฝึกอ่านเร็วPhongsit Akabut
 
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนPhongsit Akabut
 
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดtassanee chaicharoen
 
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒Rung Kru
 
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพ
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพใบงานเรื่องสัมพันธภาพ
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพtassanee chaicharoen
 
ใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติwannasriwichai
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์usaneepor
 

Semelhante a ฝึกเขียน (20)

ความเรียงขั้นสูง
ความเรียงขั้นสูงความเรียงขั้นสูง
ความเรียงขั้นสูง
 
พยางค์และคำ ๑
พยางค์และคำ ๑พยางค์และคำ ๑
พยางค์และคำ ๑
 
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
แบบฝึกหัด เรื่อง ส่วนประกอบของสื่อสิ่งพิมพ์
 
ใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงานใบงานโครงงาน
ใบงานโครงงาน
 
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
ใบงานอนามัยเจริญพันธุ์
 
แบบฟอร์มการเขียน Storyboard
แบบฟอร์มการเขียน Storyboardแบบฟอร์มการเขียน Storyboard
แบบฟอร์มการเขียน Storyboard
 
Opac exam
Opac examOpac exam
Opac exam
 
แผนการสอน..
แผนการสอน..แผนการสอน..
แผนการสอน..
 
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียนบทความการอ่าน  คิดวิเคราะห์  และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
 
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557
รูปแบบการเขียนรายงานฉบับสมบูรณ์ โรงเรียนเสริมงามวิทยาคม 2557
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนแบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
แบบฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
 
ชุดฝึกอ่านเร็ว
ชุดฝึกอ่านเร็วชุดฝึกอ่านเร็ว
ชุดฝึกอ่านเร็ว
 
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียนชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
ชุดฝึกอ่านเร็วสำหรับนักเรียน
 
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียดใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
ใบงานเรื่องอารมณ์และความเครียด
 
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
แบบฝึกเสริมทักษะชุดที่ ๓.๒
 
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพ
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพใบงานเรื่องสัมพันธภาพ
ใบงานเรื่องสัมพันธภาพ
 
ใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติ
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 

ฝึกเขียน

  • 1. กิจกรรมที่ 2 ฝึกเขียนบรรณานุกรมบทความจาก วารสาร คาชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษารูปแบบและตัวอย่างการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร 2. ให้นักเรียนหาบทความจากวารสารมาคนละ 3 บทความ แล้วนาข้อมูลมาเขียน บรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบใน “กิจกรรม…ฝึกเขียนบรรณานุกรม บทความจากวารสาร” ในบล็อก(Blog) ส่วนตัวของนักเรียนแล้วส่งงานผ่านทาง บล็อก(Blog)ของครู ความรู้ที่ให้นักเรียนอ่านและทาความเข้าใจ วารสาร คือ สิ่งพิมพ์ที่ออกต่อเนื่องกัน มีกาหนดออกเป็นระยะโดยไม่สิ้นสุด และมีเลขแสดงลาดับที่ วัน เดือน ปี ของการออกสิ่งพิมพ์นั้น ๆ กากับไว้ สิ่งพิมพ์ที่ ออกต่อเนื่อง ประกอบด้วยวารสาร วารสารอิเล็กทรอนิกส์ นิตยสาร หนังสือพิมพ์ หนังสือรายปี ( รายงานประจาปี นามานุกรม ฯลฯ ) บันทึก เอกสารชุดที่มีกาหนด ออกติดต่อกันเป็นระยะสม่าเสมอ
  • 2. ตัวอย่างบทความ สอนเด็กให้รู้ถึงคุณค่าของตนเอง วัย รุ่นเป็นวัยที่มีพลัง มีความมุ่งมั่นตั้งใจ ดังนั้น ในบางครั้งหากเขาต้องการทาสิ่งใดจึงอาจมีพลังในการทา สิ่งต่างๆ อย่างเต็มกาลัง ด้วยความคาดหวังและความตั้งใจเต็มเปี่ยม แต่ ในบางครั้ง อาจด้วยประสบการณ์อันน้อยนิด หรือความคาดหวังที่มากเกินไป เมื่อประสบปัญหาหรือสิ่ง ที่คิดไว้ไม่เป็นไปดังตั้งใจ จึงอาจรู้สึกท้อแท้ ผิดหวัง และสูญเสียความมั่นใจในตัวเอง พ่อแม่จึงควรที่จะใส่ใจให้กาลังใจ ลูกเพื่อให้ลูกรู้ถึงคุณค่าของตนเองโดย หาก ลูกผิดหวังควรปลอบใจ บอกให้ลูกรู้ว่าเป็นเรื่องธรรมดาที่จะรู้สึกเช่นนั้น คนเราอาจมีเรื่องผิดหวัง เกิดขึ้นได้ เมื่อความตั้งใจของเราไม่เป็นไปดังที่คิด รวมถึงหากลยุทธ์จูงใจให้ลูกเห็นเป็นเรื่องท้าทายและพยายามทา ต่อไป ที่สาคัญควรสร้างความมั่นใจให้กับลูกว่าพ่อแม่ห่วงใยและพร้อมที่จะช่วยเหลือ ลูกเสมอ เมื่อ ลูกทาดี หรือพัฒนาตนเอง พ่อแม่ควรชมเชย แม้จะเป็นเรื่องเล็กน้อย แต่ก็เป็นการพัฒนาตนเองของลูก คาชมเชยจากพ่อแม่จะช่วยให้ลูกรู้สึกภูมิใจ เห็นคุณค่าและความสามารถของตนเอง แต่หากยังมีข้อบกพร่อง ผิดพลาด พ่อแม่อาจชวนลูกคิดหาแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาตนเอง แต่ควรระมัดระวังในเรื่องการใช้คาพูดไม่ให้ฟังเหมือนพ่อแม่ กาลังตาหนิ หรือทาให้ลูกเสียหน้า
  • 4. รูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.//“ชื่อเรื่อง,”//ชื่อวารสาร.//ปีท,ี่ ฉบับที่(ปีที่พิมพ์) : เลขหน้า. ตัวอย่าง พันธ์ศักดิ์ สุขใจ. “วัยรุ่น...วัยรัก,” เนชั่นสุดสัปดาห์. 14,693(2548) : 31-33. กิจกรรม…ฝึกการเขียนบรรณานุกรมจากวารสาร คาชี้แจง ให้นักเรียนหาข้อมูลบทความจากวารสารจานวน 3 เรื่อง แล้วนาข้อมูลมาเขียน บรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสารใน “แบบฝึก เขียนบรรณานุกรมบทความจากวารสาร” ในบล็อก(Blog)ส่วนตัวของนักเรียน แล้วส่งงานผ่าน ทาง บล็อก(Blog)ของครู ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 1 ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................ ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................ ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์................. เลขหน้า.............. บรรณานุกรม …………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................
  • 5. ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 2 ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................ ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................ ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์................. เลขหน้า.............. บรรณานุกรม …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................... ข้อมูลบทความจากวารสาร เรื่องที่ 3 ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.............................................................. ............................................................................................ ชื่อบทความ............................ ............................................................. ................................................................................................ ชื่อวารสาร................................................................................................ ปีท.ี่ ................ ฉบับที่.................ปีที่พิมพ์................. เลขหน้า.............. บรรณานุกรม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..... บรรณานุกรมบทความจากวารสารทั้ง 3 เรื่อง …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . ให้นักเรียนนาบรรณานุกรมบทความจากวารสารทั้ง 3 เรื่องมาเขียนรวมกัน โดยให้นักเรียนนาชื่อผู้เขียนบทความมาเรียงลาดับตามตัวอักษร ก-ฮ ก่อนนะค่ะ