Dokumen ini berisi program semester mata pelajaran matematika untuk kelas VII di MTs Raudlatul Huda untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdiri dari 2 semester dengan masing-masing memuat kompetensi dasar, alokasi waktu pelajaran, dan jadwal pelaksanaannya bulan per bulan. Semester 1 membahas bilangan, himpunan, dan geometri garis dan sudut, sedangkan semester 2 membahas bangun datar, persamaan linear, transformasi, dan statistik.

1. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : MTs Raudlatul Huda
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester : VII / 1 dan 2
Tahun pelajaran : 2015-2016
SEMESTER 1
No Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
Bulan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1
3.1 Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis bilangan
serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan
pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi.
20 JP
PESANTRENKILAT
LIBURRAMADHANDANHHARIRAYAIDULFITRI
AWALPELAJARANDANMOS
5 5 5 5
UJIANTENGAHSEMESTER
UJIANAKHIRSEMESERGANJIL
CLASSMEETINGDANPENGOLAHANLHB
LIBURAKHIRSEMESTERGANJIL
2
3.5 Memahami pola dan menggunakannya untuk menduga dan
membuat generalisasi (kesimpulan)
5 JP 5
3
4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesaikan
masalah.
5 JP 5
4 Ulangan Harian 1 2 JP 2
5 Remedial dan Pengayaan 1 1
6
3.2 Menjelaskan pengertian himpunan, himpunan bagian,
komplemen himpunan, operasi himpunan dan menunjukkan
contoh dan bukan contoh.
15 JP 2 5 5 3
7 Ulangan Harian 2 2 JP 2
8 Remedial dan Pengayaan 1 1
9
3.4 Memahami konsep perbandingan dan menggunakan bahasa
perbandingan dalam mendeskripsikan hubungan dua besaran
atau lebih.
5 JP 5
10
4.4 Menggunakan konsep perbandingan untuk menyelesaikan
masalah nyata dengan menggunakan tabel dan grafik.
5 JP 5

2. No Kompetensi Dasar Alokasi
Waktu
Bulan
Juli Agustus September Oktober November Desember
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
11
4.5 Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran yang
tidak diketahui menggunakan grafik.
5 JP 5
12 Ulangan Harian 3 2 JP 2
13 Remedial dan Pengayaan 1 1
14
3.12 Memahami berbagai konsep dan prinsip garis dan sudut
dalam pemecahan masalah nyata. (d)
8 JP 2 5 1
15
4.10 Menerapkan berbagai konsep dan sifat-sifat terkait garis dan
sudut dalam pembuktian matematis serta pemecahan masalah
nyata. (d)
7 JP 4 3
16 Ulangan Harian 4 2 JP 2
17 Remedial dan Pengayaan 1
JUMLAH 90 JP
SEMESTER 2
No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1
3.6 Mengidentifikasi sifat-sifat bangun datar dan
menggunakannya untuk menentukan keliling
dan luas
5 JP
5
2
3.7 Menaksir dan menghitung luas permukaan
bangun datar yang tidak beraturan dengan
menerapkan prinsip-prinsip geometri;
6 JP
5 1
3
4.7 Menyelesaikan permasalahan nyata yang
terkait penerapan sifat-sifat persegipanjang,
persegi, trapesium, jajargenjang, belahketupat,
dan layang-layang.
6 JP
4 2
4 Ulangan Harian 5 2 JP 2

3. No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
5 Remedial dan pengayaan 1 1
6
3.3 Menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan
linear satu variabel 5 JP 5
ULANGANTENGANSEMESTER
UAMBNMTsUTAMADANUMMTs
UNMTsUTAMA
UJIANKENAIKANKELAS
LIBURAWALBULANRAMADHAN
CLASSMEETINGDANPENGOLAHANNILAILHB
PESANTRENKILAT
LIBURAKHIRTAHUNPELAJARAN
7
4.3 Membuat dan menyelesaikan model
matematika dari masalah nyata yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan linear
satu variable
5 JP 5
8
4.2 Menggunakan konsep aljabar dalam
menyelesaikan masalah aritmatika sosial
sederhana.
7 JP 5 2
9 Ulangan Harian 6 2 JP 2
10 Remedial dan pengayaan 1 1
11
3.8 Memahami konsep transformasi (dilatasi,
translasi, pencerminan, rotasi) menggunakan
obyek-obyek geometri
8 JP 5 3
12
4.6 Menerapkan prinsip-prinsip transformasi
(dilatasi, translasi, pencerminanan, rotasi)
dalam menyelesaikan permasalahan nyata.
9 JP 2 5 2
13 Ulangan Harian 7 2 JP 2
14 Remedial dan pengayaan 1 1
15
3.11 Memahami teknik penataan data dari dua
variabel menggunakan tabel, grafik batang,
diagram lingkaran, dan grafik garis
5 JP 5
16
4.7 Mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi,
dan menyajikan data hasil pengamatan dalam
bentuk tabel, diagram, dan grafik
5 JP 5
17
3.9 Menemukan peluang empirik dari data luaran
(output) yang mungkin diperoleh berdasarkan
sekelompok data;
5 JP 5

4. No Kompetensi Dasar
Alokasi
Waktu
Bulan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
18
4.9 Melakukan percobaan untuk menemukan
peluang empirik dari masalah nyata serta
menyajikannya dalam bentuk tabel dan grafik.
5 JP 5
19 Ulangan Harian 8 2 JP 2
20 Remedial dan pengayaan 1 1
JUMLAH 85 JP
Mengetahui, Pagelaran Utara, 10 Juli 2015
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
MUHAMAD YUSUP,S.Pd.I UMAR FAUZI,S.Pd
NIP. NIP.