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Atención al Cliente con
   Discapacidad   de Tercera
                  Edad
                       Embarazadas
                       Mujeres
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                         de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Servicio al Cliente
                        “un concepto de trabajo y una
                        forma de hacer las cosas”

que compete a toda la
        organización




                                      tanto en la forma de atender a los
                                      clientes como en la forma de
                                      atender a los clientes internos, en
                                      diversas áreas de nuestra propia
                                      empresa.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                          de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Servicio al Cliente
                        Personalmente los clientes tienen
                        necesidades y expectativas que deben
                        ser tenidas en cuenta por la
                        organización.



                                Con el tiempo
                                 estas varían.



                                                    Los
                            Las                mecanismos
                      prioridades se                de
                        modifican.             satisfacción
                                                también.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                      de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

El Empleado


 desarrollar competencias
para la Atención al Cliente,
       especialmente en su
  componente actitudinal.


                                         Ser Cortes
                               Cordial
                                           Amable
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                                               de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

El Empleado




              Sonreír
                               La sonrisa es el gesto más universal entre los
                               seres humanos.
                                                La sonrisa es pura comunicación.


              positiva hacia
              Tener actitud


                               Las actitudes humanas son reflejo del estado de
                el trabajo
                               ánimo.
                                 Una actitud positiva crea un círculo virtuoso en la
                                                           relación con los clientes.
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                                            de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

El manejo de los valores
en la Atención al Cliente


           Los valores son convicciones que dirigen un estilo
           de pensar y actuar en las personas.




                                           Son las convicciones que
                                           contienen el estilo de dirigir la
                                           institución, su ética y su relación
                                           con los empleados, clientes y
                                           demás.
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                         de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Valores Importantes


                       Entendida como un conjunto de
                       pensamientos y conductas que
                       permiten una aceptación de
   La Tolerancia       situaciones que se salen de la
                       norma, con las que no se está de
                       acuerdo.



                       Relacionado con dar el trato
                       debido con consideración a las
   El Respeto          personas con las cuales se
                       establece una relación.
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                                            de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Clientes Especiales
                       clientes que por su condición permanente o
                     circunstancial se ven limitados para el
                     ejercicio de algunas funciones o requieren de
                     apoyos técnicos o humanos para ejecutarlas.




 Es el caso de las personas
        discapacitadas, de
  tercera edad y mujeres
            embarazadas..
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                                 de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas


Atención a los Clientes Especiales

                                                         Introduce el estudio de:
                 Basada en                                     - La interacción entre
                                                                    una persona con
                     Derechos Humanos
                                                                   discapacidad y su
                                                                            ambiente




                Estrategias que favorezcan:
                  - La adecuada atención a               Normativas
                   este grupo garantizando                         - Internacionales
                        que se respeten sus                             - Nacionales
                       derechos y garantías
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                                   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Normativa




            el tratamiento especial que se debe brindar a
                           las personas discapacitadas,
                                      de tercera edad y
                                 mujeres embarazadas.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

  Discapacidad
                                                                            Latín

                              Griego        Dýs               Capacitas
                                         Dificultad               Aptitud o suficiencia
                                                                     para alguna cosa




                                                  Siglo XXI
                                                                            Visión    basada     en   los
Siglo XX




                     Visión relacionada con
                     una condición deteriorada,                             Derechos Humanos.
                     referida al funcionamiento                             Estudian la interacción entre
                     individual:                                            una persona con discapacidad
           −   Discapacidad Física                                          y su ambiente.
           −   Discapacidad Sensorial                         Se favorecen normas de accesabilidad y se
           −   Discapacidad Cognitiva                         cuida la adaptación del entorno para evitar
           −   Discapacidad Intelectual                       la exclusión.
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                  de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas




     Discapacidad
   “Es toda restricción o ausencia (debida a una
     deficiencia) de la capacidad de realizar una
  actividad en la forma que se considera normal
       para ser un ser humano y se clasifican en
      discapacidad de la conducta, comunicación,
    cuidado personal, locomoción, disposición del
cuerpo, destreza y de una determinada aptitud”.
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                                                           de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                    Grupos de
                                   Discapacidad


                                                                     Personas con discapacidad
  Personas con                        Personas con
                                                                      intelectual o con déficit
movilidad reducida                discapacidad sensorial
                                                                              cognitivo


                                                                                Son aquellas que
                                                                           presentan un retardo o
                                        Son aquellas que debido
                                                                            una disminución en sus
    Presentan una condición              a una limitación de sus
                                                                            habilidades cognitivas e
         física temporal o               capacidades sensoriales
                                                                              intelectuales. A este
     permanente la cual les               (visual, auditiva u otra
                                                                          grupo se le puede asignar
     dificulta el traslado y la         vinculada a los sentidos)
                                                                          la discapacidad vinculada
        accesibilidad a los             presentan dificultades de
                                                                                a trastornos del
         entornos físicos.                 percepción parcial o
                                                                          desarrollo como autismo,
                                                    total.
                                                                           asperger, TDA, conocido
                                                                            como espectro autista.
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                                                   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

  Grupos de
 Discapacidad



  Personas con
movilidad reducida
                     −   Distrofia muscular                − Mielitis transversa
                     −   Distrofia muscular miotonica      − Osteogenesis imperfecta
                     −   Diastrofia muscular de duchenne     (huesos de cristal)
                     −   Acondroplasia                     − Síndrome de guillan barre
                     −   Enfermedad de fahr                − Displasia
                     −   Paraplejia                        − Corea de Huntington
                     −   Tetraplejia                       − Ataxia de friedreich
                     −   Hemiplejia                        − Distonia muscular
                     −   Síndrome de gilles de tourette    − Espina bífida
                     −   Enfermedad de strumpell           − Parálisis cerebral
                     −   Poliomielitis                     − Mal de Parkinson
                                                           − Esclerosis múltiple
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   Grupos de
  Discapacidad



    Personas con
discapacidad sensorial
                               Discapacidad Visual            Discapacidad Auditiva
                         − Glaucoma                       −    Alteración de la audición
                         − Desprendimiento de retina      −    Presbiacusia
                         − Cataratas                      −    Síndrome de usher
                         − Astigmatismo                   −    Hipoacusia
                         − Distrofia corneal              −    Sordera
                         − Leucoma corneal
                         − Retinopatía diabética
                         − Celulitis orbitaria
                         − Neuritis retrobulbar
                         − Glaucoma secundario
                         − Glaucoma de ángulo cerrado
                         − Glaucoma de ángulo abierto
                         − Hemianopsia
                         − Retinosis pigmentaria
                         − Ceguera
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    Grupos de
   Discapacidad



     Personas con
discapacidad intelectual
o con déficit cognitivo
                                  Discapacidad Mental             Discapacidad Síquica
                           −   Síndrome de prader willi       −   Psicosis orgánica
                           −   Síndrome de Down               −   Paranoia
                           −   Autismo                        −   Esquizofrenia
                           −   Síndrome X frágil              −   Depresión bipolar
                           −   Fenilcetonuria
                           −   Alzheimer
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Enfoques de la Discapacidad
Dominios del funcionamiento
que pueden verse afectados por
la discapacidad.
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                                                de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Enfoques de la Discapacidad
    considera la aplicación de la “discapacidad”
    principalmente como problema social creado y
    básicamente como cuestión de la integración completa
    de individuos en sociedad (la inclusión, como los
    derechos de la persona con discapacidad).




                                       Muchas de las condiciones son creadas
                                      por el ambiente social, razón por la cual
                                          la gerencia del problema requiere la
                                             acción social y es responsabilidad
                                             colectiva de la sociedad hacer las
                                       modificaciones ambientales necesarias
                                           para la participación completa de la
                                        persona con discapacidad en todas las
                                                                áreas de la vida.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas

Enfoques de la Discapacidad
     se ve a la discapacidad como una enfermedad, causando directamente una
          deficiencia, el trauma, o la otra condición de la salud que por lo tanto
        requiere la asistencia médica sostenida proporcionada bajo la forma de
                                      tratamiento individual por los profesionales




                                  La discapacidad es un problema individual y significa
                                                       que la persona es minusválida.

                                      Es "curación dirigida", o el ajuste y el cambio del
                                                    comportamiento del individuo que
                                          conducirían a "casi curan" o curación eficaz.
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Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas




  −   Pregúntele al cliente como se llama y háblele utilizando su nombre.
  −   Utilice un tono de voz adecuado.
  −   Preséntese de modo que él sepa quién es usted.
  −   Si se va a ausentar un momento del lugar de atención al cliente hágaselo saber.
  −   Sea concreto y explique solo lo necesario.
  −   Trate de evitar términos como aquí, allá, ese, o aquellos.
  −   Establezca un clima de confianza y seguridad.
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                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas


Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas




− Si actúa de guía del invidente, camine por lugares seguros, permítale sostenerse
  del pasamano en las escaleras y deténgase cuando se aproxime a un escalón.
− Evite dejar a la persona con esta discapacidad en área abierta.
− Deje puertas completamente abiertas o completamente cerradas.
− Evite exclamaciones como por ejemplo ay!, cuidado!, utilice expresiones como
  alto!, deténgase!, con el fin de evitar que siga avanzando, luego explíquele la
  razón por la cual utilizo la expresión.
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                                                     de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas


Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas




−   Pregúntele que método de comunicación utiliza.
−   Ubíquese frente al cliente, no dé explicaciones de espalda o de lado
−   Utilice un lenguaje sencillo, frases cortas.
−   Utilice un ritmo expresivo sin exageraciones.
−   Utilice otros recursos expresivos y comunicativos, tales como: dibujos,
    carteles o palabras escritas.
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Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas



− El sistema más fácil para entenderse es la
  escritura.
− Evite objetos que dificulten la visión de sus
  labios.
− Préstele atención cuando se comunique,
  respete el turno cuando le corresponda
  hablar.
− Si es necesario un intérprete no dude en
  buscarlo. Si este fuera el caso diríjase a la
  persona sorda no al intérprete.
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Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas


   −   Ubíquese cerca del cliente más no encima de él.
   −   Identifique si hay otra discapacidad.
   −   Brinde un contexto flexible.
   −   Busque el contacto visual para iniciar la comunicación.
   −   Si el cliente utiliza silla de ruedas, siéntese frente a él, no
       permanezca parado.
   − Si el cliente está acompañado, diríjase a él,
     no al acompañante.
   − Respete su estilo y ritmo.
   − Brinde todo el apoyo necesario a la hora
     de llenar algún formulario escrito.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
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Discapacidad provocada por la Maternidad

      Son todas aquellas afecciones o lesiones provocadas o agravadas por
      el embarazo o el parto.
      − Afecta a la mujer durante        − Duran meses, años o el
        o inmediatamente después           resto de la vida.
        de dar a luz.

      Afecciones                         Afecciones
      Agudas                             Crónicas


      Las complicaciones del embarazo y el parto son una de las
      principales causas de muerte y discapacidad entre las mujeres en
      edad reproductiva (15 a 44 años) de los países menos desarrollados.
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 Discapacidad provocada por la Maternidad


Aproximadamente la mitad de los casi
120 millones de mujeres que dan a luz
         cada año sufren algún tipo de
  complicación durante su embarazo.



                                         Entre 15 y 20 millones padecen
                                         discapacidades tales como:
                                             − anemia aguda
                                             − Incontinencia
                                             − daño en los órganos
                                                reproductivos o el sistema
                                                nervioso
                                             − dolor crónico
                                             − infertilidad
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Complicaciones del
Embarazo y el Parto:
  Estimaciones para los
          países menos
         desarrollados.
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   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
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        60 años


Según las estadísticas, actualmente la población mundial
está envejeciendo, el índice de personas con más de
sesenta años aumenta. Se estima que para el año 2025
este segmento de la población representará el 14% de
la población mundial.

                                    Personas que por su edad han venido
                                    perdiendo sus condiciones visuales,
                                    auditivas y motoras.


                                        La disfuncionalidad los acerca a los
                                                   discapacitados
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Tercera Edad y Entornos Organizacionales



                                  Todas las instituciones están en el
                                     deber de implementar y hacer
                                 cumplir los mecanismos tendientes
                                 a minimizar o eliminar las barreras
                                   que les impidan a estas personas
                                     movilizarse, comunicarse, o en
                                                general relacionarse.


  Tratemos a las personas mayores con la misma paciencia,
amabilidad y respeto que nosotros mismos desearíamos recibir
                  cuando seamos ancianos.
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   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
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2006




       La finalidad es garantizar el bienestar
       y los derechos de las personas con
       discapacidad.

       Los países firmantes debían adoptar
       nuevas leyes nacionales.
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Artículo 80
          El Estado garantizará a los ancianos y ancianas el
          pleno ejercicio de sus derechos y garantías. El
          Estado, con la participación solidaria de las
          familias y la sociedad, está obligado a respetar
          su dignidad humana, su autonomía y les
          garantizará atención integral y los beneficios de
          la seguridad social que eleven y aseguren su
          calidad de vida…




                                                     Artículo 81
              Toda persona con discapacidad o
              necesidades especiales tiene derecho
              al ejercicio pleno y autónomo de sus
              capacidades y a su integración
              familiar y comunitaria.
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                                                     de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



Finalidad                                                       2007
        −   Garantizarle los derechos humanos.
        −   La igualdad de oportunidades.
        −   El desarrollo integral de la persona.
        −   Atención preventiva.
        −   La promoción, protección y aseguramiento de un efectivo disfrute de
            sus derechos.
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                                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                                                               2007
             Los principios que rigen las disposiciones de la
Artículo 4

             presente Ley son: humanismo social, protagonismo,
             igualdad, cooperación, equidad, solidaridad, integración,
             no segregación, no discriminación, participación,
             corresponsabilidad, respeto por la diferencia y
             aceptación de la diversidad humana, respeto por las
             capacidades en evolución de los niños y niñas con
             discapacidad,    accesibilidad,     equiparación      de
             oportunidades, respeto a la dignidad personal…




                                                                                                 Artículo 5
                      Se entiende por discapacidad la condición compleja del ser humano
                      constituida por factores biopsicosociales, que evidencia una disminución
                      o supresión temporal o permanente, de alguna de sus capacidades
                      sensoriales, motrices o intelectuales que puede manifestarse en
                      ausencias, anomalías, defectos, pérdidas o dificultades para percibir,
                      desplazarse sin apoyo, ver u oír, comunicarse con otros, o integrarse a
                      las actividades de educación o trabajo, en la familia con la comunidad…
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                                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                                                                2007
Artículo 6


             Son todas aquellas personas que por causas congénitas o adquiridas presenten alguna
             disfunción o ausencia de sus capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o
             combinaciones de ellas; de carácter temporal, permanente o intermitente, que al
             interactuar con diversas barreras le impliquen desventajas que dificultan o impidan su
             participación, inclusión e integración a la vida familiar y social, así como el ejercicio
             pleno de sus derechos humanos en igualdad de condiciones con los demás.
                     Se reconocen como personas con discapacidad: Las sordas, las ciegas, las
                     sordociegas, las que tienen disfunciones visuales, auditivas, intelectuales, motoras
                     de cualquier tipo, alteraciones de la integración y la capacidad cognoscitiva, las
                     de baja talla, las autistas y con cualesquiera combinaciones de algunas de las
                     disfunciones o ausencias mencionadas, y quienes padezcan alguna enfermedad o
                     trastorno discapacitante, científica, técnica y profesionalmente calificadas, de
                     acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y
                     la Salud de la Organización Mundial de la Salud.
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                                                                   de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                                                                 2007
Artículo 7

             La calificación de la discapacidad es competencia de profesionales,
             técnicos y técnicas, especializados y especializadas en la materia de
             discapacidad, en el área de competencia pertinente, adscritos al Sistema
             Público Nacional de Salud…con el propósito de determinar la
             condición, clase, tipo, grado y características de la discapacidad.

                    Esta será requerida a los efectos del goce de los
                    beneficios y asignaciones         económicas y otros
                    derechos económicos y sociales otorgados por parte
                    del Sistema de Seguridad Social, de acuerdo con la ley.
                    La calificación y certificación de la discapacidad laboral
                    es competencia del Instituto Nacional de Prevención,
                    Salud y Seguridad Laboral.
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                                                    2007



              Animales de Asistencia
Artículo 34   Las personas con discapacidad que tengan como
              acompañantes y auxiliares animales entrenados para sus
              necesidades de apoyo y servicio, debidamente
              identificados y certificados como tales, tienen derecho a
              que permanezcan con ellos y las acompañen a todos los
              espacios y ambientes donde se desenvuelvan.
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                                          de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                                     2007



              Atención Preferencial
Artículo 35    Los órganos y entes de la Administración Pública y
              privada, están obligados a garantizar el pleno acceso,
              brindar atención preferencial y crear procedimientos
              adecuados y efectivos para facilitar información, trámites
              y demás servicios que prestan a las personas
              con discapacidad.
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                                           de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                            2007
                                       TÍTULO IV
                              DE LAS SANCIONES
              Multa por impedir acceso a animales de asistencia
Artículo 83    Los directores, directoras, coordinadores, coordinadoras,
              administradores, administradoras, jefes o jefas de servicio,
              responsables circunstanciales del incumplimiento del
              artículo 33 de esta Ley, serán objeto de multa de diez
              unidades tributarias (10 U.T.) a treinta unidades
              tributarias (30 U.T.) y cierre del establecimiento entre
              cuarenta y ocho y setenta y dos horas, según sea la
              gravedad del caso.
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                                            2007
                                       TÍTULO IV
                              DE LAS SANCIONES

   Sanciones y multas por maltrato a personas con discapacidad
Artículo 89   Quienes incumplan lo establecido en el artículo 9 de esta
              Ley serán sancionados con la asistencia obligatoria de dos
              a diez sesiones de concientización dictadas por el
              Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad en
              apoyo al trato social y protección familiar. Si el infractor o
              la infractora no acude a las sesiones de concientización
              se le impondrá una multa de diez unidades tributarias (10
              U.T.) a veinte unidades tributarias (20 U.T.), con la
              obligación de asistir a las sesiones.
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                                                          de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



                                                                      2007
Deben considerarse también los artículos:

            Artículo 9: Relacionado con el trato social y protección familiar.

       Título II. De los derechos y garantías para las personas con discapacidad:
            Artículo 28, 29, 30: Relacionado con el empleo para personas con
            discapacidad.
            Artículo 32: Relacionado con los puestos de estacionamiento.

       Título IV. De las Sanciones
            Artículo 73: Relacionado con la aplicación de sanciones.
            Artículo 74: Relacionado con la notificación.
            Artículo 76: Relacionado con el incumplimiento de pago.
            Artículo 77: Relacionado con la responsabilidad de funcionarios públicos o
            funcionarias públicas.

          Las sanciones pueden ir desde diez unidades tributarias (10 U.T) hasta el
          orden de cinco mil unidades tributarias (5000 U.T) dependiendo el caso.
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                                                    de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas




             Resolución 209.08, publicada             Resolución número 487.10
             en la Gaceta Oficial N°                  publicada en Gaceta Oficial N°
             363.802 del 26/08/2008 con               3.520 de fecha 29 de
             la finalidad de orientar a las           septiembre de 2010, en la cual
             instituciones       financieras          se establecen las Normas
             acerca      del   tratamiento            relativas a la atención y




                                               2010
      2008




             especial que deben brindar a             adecuación de las instalaciones
             personas Discapacitadas, de              para     las  personas      con
             Tercera Edad y Mujeres                   discapacidad, de la tercera
             Embarazadas.                             edad y mujeres embarazadas.
Derogada
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Deberes de la Banca
                                                5. Personal capacitado.
                                                6. Dispensadora de planillas.
                                                7. Señalización.
                                                8. El tiempo de espera


1. La adecuación de los espacios de las agencias bancarias.
2. La apertura de taquillas especiales.
3. Nuevos mecanismos para facilitar la atención.
4. Obtención de mobiliario adecuado a las necesidades especiales de los usuarios.
5. Personal capacitado.
6. Dispensadora de planillas.
7. Señalización.
8. El tiempo de espera.
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Procedimientos a Ser Considerados


                      Sí el cliente que no puede firmar
                      ni colocar las huellas dactilares.



                       Para los casos de que la persona no pueda
                          firmar, existe la institución jurídica de la
                     “Firma a Ruego” contemplada en el artículo
                             1.368 del Código civil, y si se trata de
                      documentos que requieren de fe pública se
                              considera el Artículo 81 de la Ley de
                                       Registro Público y Notarias.
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Procedimientos a Ser Considerados


      ¿Existe algún formato en método BRAILLE
            para ser utilizado por los ciegos?



                        Hasta ahora no la hay, lo que se ha venido
                 haciendo es que ellos suministran sus datos a la
                     ejecutiva de servicio para poder tramitar los
                  datos de apertura de algún producto financiero.
                 Si van a realizar alguna operación de retiro, ellos
                        pueden firmar o colocar su huella dactilar.
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Procedimientos a Ser Considerados



                                Atención a las personas
                                   de tercera edad

                             Los podemos dividir en dos grupos:
                  Pensionados del IVSS E INASS: Darán una
                    autorización por noventa (90) días renovable
                previamente ante el IVSS, en este caso el anciano
                   es acompañado hasta el Banco por la persona
                     que él escogió para que lo ayude al trámite.
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Procedimientos a Ser Considerados


                             Las personas con retardo
                            mental o Síndrome de Down

                 Para los casos de personas con retardo mental,
                     en principio se trata de personas naturales
                          incapaces jurídicamente para contratar,
               administrar y disponer de sus bienes, a las cuales
               debe nombrárseles un tutor de conformidad con
                                                 el Código Civil.
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Procedimientos a Ser Considerados



                                 Las Personas Sordas

                       No presentan ningún problema para esta
                 discapacidad, por lo general se hacen entender
                  con señas y escriben lo que desean transmitir.
                  Para realizar sus operaciones financieras ellos
                 poseen su cédula de identidad y pueden firmar
                                           sin ningún problema.
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 Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
Visto que de conformidad con lo establecido en el artículo 81
de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
toda persona con discapacidad o necesidades especiales tiene
derecho al ejercicio pleno y autónomo de sus capacidades y a
su integración familiar y comunitaria.




               Visto que las Instituciones Financieras deben
               prestar a sus clientes y al público en general
               una esmerada atención con un trato cortés,
               amable y respetuoso.
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 Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
Visto que las Instituciones Financieras se comprometen a
implementar mecanismos o sistemas que mejoren las esperas
excesivas y hacer cómoda y agradable la permanencia de los
usuarios en sus agencias.




Visto que la Ley para las Personas con Discapacidad publicada
en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
N° 38.598 el 5 de enero de 2007, establece entre sus
principios el humanismo social, la solidaridad, la integración y
la no discriminación para con aquellas personas que
presentan una disminución o supresión temporal o
permanente, de alguna de sus capacidades sensoriales,
motrices o intelectuales.
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 Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
Visto que la referida Ley contempla en el artículo 31 que
tanto entes públicos como privados deben planificar, diseñar,
proyectar, construir, remodelar y adecuar edificaciones dando
cumplimiento a las normas de la Comisión Venezolana de
Normas Industriales (COVENIN).




Visto que la citada Ley en el artículo 35 obliga a los órganos y
entes de la Administración Pública Nacional, Estadal y
Municipal; así como, a las personas naturales y jurídicas de
derecho privado a garantizar el pleno acceso, brindar
atención preferencial y crear mecanismos adecuados y
efectivos para facilitar información, trámites y demás servicios
que prestan a las personas con discapacidad.
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 Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
Visto que las personas con discapacidad, de la tercera edad y
mujeres embarazadas asisten a las Instituciones Financieras y
utilizan los diversos servicios que éstas prestan y efectúan
operaciones.
Visto que pese a los esfuerzos realizados
por las Instituciones Financieras para
brindar una atención preferencial a las
personas con discapacidad, de la tercera
edad y mujeres embarazadas, éstas siguen
encontrando barreras para efectuar sus
diligencias bancarias.
Visto que el propósito del Ejecutivo Nacional es promover,
proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de
igualdad de los derechos humanos para todas las personas
con discapacidad, situación especial, de la tercera edad y
mujeres embarazadas; así como, promover el respeto a su
dignidad.
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 Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
Visto que esta Superintendencia ha recibido denuncias por parte
de los usuarios del sistema bancario y de Organismos del Estado,
en atención al trato que reciben los ciudadanos que presentan
condición de discapacidad, situación especial, los que pertenecen
a la tercera edad o mujeres embarazadas; así como, las
dificultades que se les presentan con ocasión de las barreras
físicas y actitudinales para ser atendidos.

Visto que el numeral 18 del artículo 235 de
la Ley General de Bancos y Otras
Instituciones     Financieras    confiere   la
atribución a este Organismo de establecer
los criterios, lineamientos y regulaciones de
orden general, que estime necesarios, con el
fin de asegurar el trato adecuado a sus
usuarios, resuelve emitir las presentes:
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)
“NORMAS RELATIVAS A LA ATENCIÓN Y ADECUACIÓN
 DE LAS INSTALACIONES PARA LAS PERSONAS CON
  DISCAPACIDAD, DE LA TERCERA EDAD Y MUJERES
                EMBARAZADAS”
 Artículo 1
              La presente Resolución está dirigida a todos los Bancos, Entidades
              de Ahorro y Préstamo, demás Instituciones Financieras, Casas de
              Cambio y Arrendadoras Financieras sometidas a la Inspección,
              Supervisión, vigilancia, regulación y control de este Organismo.
 Artículo 2




              A los efectos de las presentes normas se entenderá por:
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)

  A) Personas con discapacidad: Son todas aquellas personas que por
  causas congénitas o adquiridas presenten alguna disfunción o ausencia de
  sus capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o
  combinaciones de ellas; de carácter temporal, permanente o intermitente,
  que al interactuar con diversas barreras le impliquen desventajas que
  dificultan o impidan su participación, inclusión e integración a la vida
  familiar y social; así como, el ejercicio pleno de sus derechos humanos en
  igualdad de condiciones con los demás. Se reconocen como personas con
  discapacidad: Las sordas, las ciegas, las sordociegas, las que tienen
  disfunciones visuales, auditivas, intelectuales, motoras de cualquier tipo,
  alteraciones de la integración y la capacidad cognoscitiva, las de baja talla,
  las autistas y con cualesquiera combinaciones de algunas de las
  disfunciones o ausencias mencionadas, y quienes padezcan alguna
  enfermedad o trastorno discapacitante; científica, técnica y
  profesionalmente calificadas, de acuerdo con la Clasificación Internacional
  del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud de la Organización Mundial
  de la Salud.
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)

  B) Instituciones: Los bancos, entidades de ahorro y préstamo, demás
  instituciones financieras, casas de cambio y arrendadoras financieras
  sometidos a la inspección, supervisión, vigilancia, regulación y control de la
  Superintendencia de Bancos y otras Instituciones Financieras.

  C) Transacciones de caja: Aquellas operaciones financieras y no
  financieras propias de la actividad de la Institución, tales como: retiros,
  depósitos, pagos, cobros, transferencias, consultas, entre otras.

  D) Taquilla: Aquella instalación ubicada dentro del espacio físico de la
  oficina principal y las agencias de la Institución, donde los clientes y
  usuarios realizan transacciones de caja.

  E) Puesto de atención integral: Área ubicada dentro del espacio físico
  de la oficina principal y las agencias de la Institución, que cuenta con las
  medidas de seguridad apropiadas, donde las personas con discapacidad, de
  la tercera edad y mujeres embarazadas, pueden realizar entre otras
  actividades, las operaciones de caja y la contratación de productos y
  servicios.
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 Artículo 3
              Las instrucciones deberán:


                    A) Adecuar en su oficina principal y en sus agencias a nivel
                    nacional, por lo menos una (1) taquilla de atención
                    preferencial plenamente Identificada para las personas con
                    discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas.

                    B) Incorporar en las instalaciones de su oficina principal y
                    en las agencias a nivel nacional, una taquilla con altura
                    máxima de ochenta centímetros (80 cmts.) y/o un puesto
                    de atención integral de forma tal, que aquellos ciudadanos
                    que se trasladan en sillas de ruedas; así como, las personas
                    con alguna otra discapacidad, de la tercera edad o mujeres
                    embarazadas puedan ser atendidos cómodamente.
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)



 Artículo 3
              Las instrucciones deberán:


                    C) Disponer de los mecanismos necesarios que faciliten la
                    atención y orientación en las oficinas y agencias a las
                    personas con discapacidad auditiva, visual y múltiples
                    (sordociegas), a los fines de permitir el acceso a los
                    servicios bancarios de las personas con discapacidad, y que
                    garanticen que dichas personas conozcan la documentación
                    suscrita y/o trámites a realizar.

                    D) En aquella oficina principal o agencias en las cuales se
                    opte por colocar la taquilla a una altura máxima de ochenta
                    Centímetros (80 cmts.), debe incorporarse adicionalmente
                    un mobiliario que le facilite a las personas con discapacidad,
                    especialmente a aquellas que utilizan sillas de ruedas, el
                    llenado de planillas, formularios o cualquier otro
                    documento requerido por las Instituciones.
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 Artículo 3
              Las instrucciones deberán:


                    E) Tener en funcionamiento todos los días en el horario
                    bancario, incluyendo horas de almuerzo la taquilla
                    preferencial y el puesto de atención integral o taquilla de
                    ochenta centímetros (80 cmts.).

                    F) Acondicionar un área con sillas plenamente identificadas,
                    exclusivamente para el uso de personas con discapacidad,
                    de la tercera edad y mujeres embarazadas, que les permitan
                    su estancia en las Instituciones de la manera más cómoda
                    posible.

                    G) Incluir dentro de las áreas de atención al cliente a un
                    personal que facilite información, atienda las consultas;
                    reclamos y cualquier tipo de inquietudes de forma
                    prioritaria a las personas con discapacidad, de la tercera
                    edad y mujeres embarazadas.
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)



 Artículo 3
              Las instrucciones deberán:

                    H) El tiempo de espera para las personas con discapacidad,
                    de la tercera edad y mujeres embarazadas, que acudan a las
                    instalaciones de las Instituciones no podrá ser mayor a
                    quince (15) minutos desde su ingreso a las agencias,
                    siempre y cuando tengan debidamente llenas las planillas,
                    formularios o cualquier otro documento requerido por las
                    Instituciones a los fines de tramitar su operación.

                    En caso que se tenga presencia de un número significativo
                    de personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres
                    embarazadas, las Instituciones deberán habilitar una taquilla
                    de atención preferencial o un puesto de atención integral
                    adicional; así como, disponer de la cantidad suficiente e
                    idónea de personal, en aras de garantizar la atención en el
                    tiempo estipulado, para ello se deberán establecer los
                    mecanismos necesarios que permitan evidenciar el tiempo
                    de permanencia de éstos en sus instalaciones.
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Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)



 Artículo 3
              Las instrucciones deberán:

                    I) Habilitar la taquilla preferencial y la de ochenta
                    centímetros (80 cmts.), para brindar atención al resto
                    de sus clientes y usuarios, cuando no se tenga
                    presencia en sus instalaciones de personas con
                    discapacidad, de la tercera edad y mujeres
                    embarazadas, todo ello, en aras de brindar un mejor
                    servicio y disminuir el tiempo de espera.

                    J) Brindar la capacitación necesaria al personal a su
                    cargo a los fines de garantizar un trato respetuoso,
                    amable y digno a aquellas personas que tramiten
                    cualquier tipo de operación en las instalaciones de la
                    Institución y en especial a las personas con
                    discapacidad, de la tercera edad y mujeres
                    embarazadas.
Curso: Atención al Cliente con Discapacidad
                                            de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)



Artículo 4
             Las personas con discapacidad, de la tercera edad y
             mujeres embarazadas podrán hacer uso de las taquillas de
             atención preferencial y el puesto de atención integral,
             siempre y cuando las operaciones bancarias y las consultas
             a realizar sean de carácter personal.
Artículo 5


             Aquellas Instituciones que presten el servicio de pago a los
             pensionados deberán habilitar en los días que corresponda
             cancelar la pensión, como mínimo una (1) taquilla adicional
             para evitar las colas y el excesivo tiempo en espera.
Artículo 6




             El incumplimiento a lo previsto en esta Resolución, dará
             lugar a la aplicación de las sanciones administrativas
             previstas en la Ley General de Bancos y Otras Instituciones
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                                            de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas



Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010)



Artículo 7
             Con la entrada en vigencia de las presentes normas se
             deroga la Resolución N° 209.08 emanada de este
             Organismo en fecha 13 de agosto de 2008, publicada en la
             Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N°
             39.002 el 26 de agosto de 2008.
Artículo 8



             La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su
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  • 1. Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad Embarazadas Mujeres
  • 2. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Servicio al Cliente “un concepto de trabajo y una forma de hacer las cosas” que compete a toda la organización tanto en la forma de atender a los clientes como en la forma de atender a los clientes internos, en diversas áreas de nuestra propia empresa.
  • 3. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Servicio al Cliente Personalmente los clientes tienen necesidades y expectativas que deben ser tenidas en cuenta por la organización. Con el tiempo estas varían. Los Las mecanismos prioridades se de modifican. satisfacción también.
  • 4. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas El Empleado desarrollar competencias para la Atención al Cliente, especialmente en su componente actitudinal. Ser Cortes Cordial Amable
  • 5. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas El Empleado Sonreír La sonrisa es el gesto más universal entre los seres humanos. La sonrisa es pura comunicación. positiva hacia Tener actitud Las actitudes humanas son reflejo del estado de el trabajo ánimo. Una actitud positiva crea un círculo virtuoso en la relación con los clientes.
  • 6. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas El manejo de los valores en la Atención al Cliente Los valores son convicciones que dirigen un estilo de pensar y actuar en las personas. Son las convicciones que contienen el estilo de dirigir la institución, su ética y su relación con los empleados, clientes y demás.
  • 7. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Valores Importantes Entendida como un conjunto de pensamientos y conductas que permiten una aceptación de La Tolerancia situaciones que se salen de la norma, con las que no se está de acuerdo. Relacionado con dar el trato debido con consideración a las El Respeto personas con las cuales se establece una relación.
  • 8. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Clientes Especiales clientes que por su condición permanente o circunstancial se ven limitados para el ejercicio de algunas funciones o requieren de apoyos técnicos o humanos para ejecutarlas. Es el caso de las personas discapacitadas, de tercera edad y mujeres embarazadas..
  • 9. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Atención a los Clientes Especiales Introduce el estudio de: Basada en - La interacción entre una persona con Derechos Humanos discapacidad y su ambiente Estrategias que favorezcan: - La adecuada atención a Normativas este grupo garantizando - Internacionales que se respeten sus - Nacionales derechos y garantías
  • 10. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Normativa el tratamiento especial que se debe brindar a las personas discapacitadas, de tercera edad y mujeres embarazadas.
  • 11.
  • 12. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Discapacidad Latín Griego Dýs Capacitas Dificultad Aptitud o suficiencia para alguna cosa Siglo XXI Visión basada en los Siglo XX Visión relacionada con una condición deteriorada, Derechos Humanos. referida al funcionamiento Estudian la interacción entre individual: una persona con discapacidad − Discapacidad Física y su ambiente. − Discapacidad Sensorial Se favorecen normas de accesabilidad y se − Discapacidad Cognitiva cuida la adaptación del entorno para evitar − Discapacidad Intelectual la exclusión.
  • 13. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Discapacidad “Es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma que se considera normal para ser un ser humano y se clasifican en discapacidad de la conducta, comunicación, cuidado personal, locomoción, disposición del cuerpo, destreza y de una determinada aptitud”.
  • 14. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Grupos de Discapacidad Personas con discapacidad Personas con Personas con intelectual o con déficit movilidad reducida discapacidad sensorial cognitivo Son aquellas que presentan un retardo o Son aquellas que debido una disminución en sus Presentan una condición a una limitación de sus habilidades cognitivas e física temporal o capacidades sensoriales intelectuales. A este permanente la cual les (visual, auditiva u otra grupo se le puede asignar dificulta el traslado y la vinculada a los sentidos) la discapacidad vinculada accesibilidad a los presentan dificultades de a trastornos del entornos físicos. percepción parcial o desarrollo como autismo, total. asperger, TDA, conocido como espectro autista.
  • 15. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Grupos de Discapacidad Personas con movilidad reducida − Distrofia muscular − Mielitis transversa − Distrofia muscular miotonica − Osteogenesis imperfecta − Diastrofia muscular de duchenne (huesos de cristal) − Acondroplasia − Síndrome de guillan barre − Enfermedad de fahr − Displasia − Paraplejia − Corea de Huntington − Tetraplejia − Ataxia de friedreich − Hemiplejia − Distonia muscular − Síndrome de gilles de tourette − Espina bífida − Enfermedad de strumpell − Parálisis cerebral − Poliomielitis − Mal de Parkinson − Esclerosis múltiple
  • 16. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Grupos de Discapacidad Personas con discapacidad sensorial Discapacidad Visual Discapacidad Auditiva − Glaucoma − Alteración de la audición − Desprendimiento de retina − Presbiacusia − Cataratas − Síndrome de usher − Astigmatismo − Hipoacusia − Distrofia corneal − Sordera − Leucoma corneal − Retinopatía diabética − Celulitis orbitaria − Neuritis retrobulbar − Glaucoma secundario − Glaucoma de ángulo cerrado − Glaucoma de ángulo abierto − Hemianopsia − Retinosis pigmentaria − Ceguera
  • 17. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Grupos de Discapacidad Personas con discapacidad intelectual o con déficit cognitivo Discapacidad Mental Discapacidad Síquica − Síndrome de prader willi − Psicosis orgánica − Síndrome de Down − Paranoia − Autismo − Esquizofrenia − Síndrome X frágil − Depresión bipolar − Fenilcetonuria − Alzheimer
  • 18. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Enfoques de la Discapacidad Dominios del funcionamiento que pueden verse afectados por la discapacidad.
  • 19. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Enfoques de la Discapacidad considera la aplicación de la “discapacidad” principalmente como problema social creado y básicamente como cuestión de la integración completa de individuos en sociedad (la inclusión, como los derechos de la persona con discapacidad). Muchas de las condiciones son creadas por el ambiente social, razón por la cual la gerencia del problema requiere la acción social y es responsabilidad colectiva de la sociedad hacer las modificaciones ambientales necesarias para la participación completa de la persona con discapacidad en todas las áreas de la vida.
  • 20. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Enfoques de la Discapacidad se ve a la discapacidad como una enfermedad, causando directamente una deficiencia, el trauma, o la otra condición de la salud que por lo tanto requiere la asistencia médica sostenida proporcionada bajo la forma de tratamiento individual por los profesionales La discapacidad es un problema individual y significa que la persona es minusválida. Es "curación dirigida", o el ajuste y el cambio del comportamiento del individuo que conducirían a "casi curan" o curación eficaz.
  • 21. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas − Pregúntele al cliente como se llama y háblele utilizando su nombre. − Utilice un tono de voz adecuado. − Preséntese de modo que él sepa quién es usted. − Si se va a ausentar un momento del lugar de atención al cliente hágaselo saber. − Sea concreto y explique solo lo necesario. − Trate de evitar términos como aquí, allá, ese, o aquellos. − Establezca un clima de confianza y seguridad.
  • 22. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas − Si actúa de guía del invidente, camine por lugares seguros, permítale sostenerse del pasamano en las escaleras y deténgase cuando se aproxime a un escalón. − Evite dejar a la persona con esta discapacidad en área abierta. − Deje puertas completamente abiertas o completamente cerradas. − Evite exclamaciones como por ejemplo ay!, cuidado!, utilice expresiones como alto!, deténgase!, con el fin de evitar que siga avanzando, luego explíquele la razón por la cual utilizo la expresión.
  • 23. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas − Pregúntele que método de comunicación utiliza. − Ubíquese frente al cliente, no dé explicaciones de espalda o de lado − Utilice un lenguaje sencillo, frases cortas. − Utilice un ritmo expresivo sin exageraciones. − Utilice otros recursos expresivos y comunicativos, tales como: dibujos, carteles o palabras escritas.
  • 24. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas − El sistema más fácil para entenderse es la escritura. − Evite objetos que dificulten la visión de sus labios. − Préstele atención cuando se comunique, respete el turno cuando le corresponda hablar. − Si es necesario un intérprete no dude en buscarlo. Si este fuera el caso diríjase a la persona sorda no al intérprete.
  • 25. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Estrategias para la Atención de Personas Discapacitadas − Ubíquese cerca del cliente más no encima de él. − Identifique si hay otra discapacidad. − Brinde un contexto flexible. − Busque el contacto visual para iniciar la comunicación. − Si el cliente utiliza silla de ruedas, siéntese frente a él, no permanezca parado. − Si el cliente está acompañado, diríjase a él, no al acompañante. − Respete su estilo y ritmo. − Brinde todo el apoyo necesario a la hora de llenar algún formulario escrito.
  • 26. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
  • 27. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Discapacidad provocada por la Maternidad Son todas aquellas afecciones o lesiones provocadas o agravadas por el embarazo o el parto. − Afecta a la mujer durante − Duran meses, años o el o inmediatamente después resto de la vida. de dar a luz. Afecciones Afecciones Agudas Crónicas Las complicaciones del embarazo y el parto son una de las principales causas de muerte y discapacidad entre las mujeres en edad reproductiva (15 a 44 años) de los países menos desarrollados.
  • 28. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Discapacidad provocada por la Maternidad Aproximadamente la mitad de los casi 120 millones de mujeres que dan a luz cada año sufren algún tipo de complicación durante su embarazo. Entre 15 y 20 millones padecen discapacidades tales como: − anemia aguda − Incontinencia − daño en los órganos reproductivos o el sistema nervioso − dolor crónico − infertilidad
  • 29. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Complicaciones del Embarazo y el Parto: Estimaciones para los países menos desarrollados.
  • 30. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
  • 31. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 60 años Según las estadísticas, actualmente la población mundial está envejeciendo, el índice de personas con más de sesenta años aumenta. Se estima que para el año 2025 este segmento de la población representará el 14% de la población mundial. Personas que por su edad han venido perdiendo sus condiciones visuales, auditivas y motoras. La disfuncionalidad los acerca a los discapacitados
  • 32. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Tercera Edad y Entornos Organizacionales Todas las instituciones están en el deber de implementar y hacer cumplir los mecanismos tendientes a minimizar o eliminar las barreras que les impidan a estas personas movilizarse, comunicarse, o en general relacionarse. Tratemos a las personas mayores con la misma paciencia, amabilidad y respeto que nosotros mismos desearíamos recibir cuando seamos ancianos.
  • 33. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas
  • 34. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2006 La finalidad es garantizar el bienestar y los derechos de las personas con discapacidad. Los países firmantes debían adoptar nuevas leyes nacionales.
  • 35. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Artículo 80 El Estado garantizará a los ancianos y ancianas el pleno ejercicio de sus derechos y garantías. El Estado, con la participación solidaria de las familias y la sociedad, está obligado a respetar su dignidad humana, su autonomía y les garantizará atención integral y los beneficios de la seguridad social que eleven y aseguren su calidad de vida… Artículo 81 Toda persona con discapacidad o necesidades especiales tiene derecho al ejercicio pleno y autónomo de sus capacidades y a su integración familiar y comunitaria.
  • 36. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Finalidad 2007 − Garantizarle los derechos humanos. − La igualdad de oportunidades. − El desarrollo integral de la persona. − Atención preventiva. − La promoción, protección y aseguramiento de un efectivo disfrute de sus derechos.
  • 37. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Los principios que rigen las disposiciones de la Artículo 4 presente Ley son: humanismo social, protagonismo, igualdad, cooperación, equidad, solidaridad, integración, no segregación, no discriminación, participación, corresponsabilidad, respeto por la diferencia y aceptación de la diversidad humana, respeto por las capacidades en evolución de los niños y niñas con discapacidad, accesibilidad, equiparación de oportunidades, respeto a la dignidad personal… Artículo 5 Se entiende por discapacidad la condición compleja del ser humano constituida por factores biopsicosociales, que evidencia una disminución o supresión temporal o permanente, de alguna de sus capacidades sensoriales, motrices o intelectuales que puede manifestarse en ausencias, anomalías, defectos, pérdidas o dificultades para percibir, desplazarse sin apoyo, ver u oír, comunicarse con otros, o integrarse a las actividades de educación o trabajo, en la familia con la comunidad…
  • 38. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Artículo 6 Son todas aquellas personas que por causas congénitas o adquiridas presenten alguna disfunción o ausencia de sus capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o combinaciones de ellas; de carácter temporal, permanente o intermitente, que al interactuar con diversas barreras le impliquen desventajas que dificultan o impidan su participación, inclusión e integración a la vida familiar y social, así como el ejercicio pleno de sus derechos humanos en igualdad de condiciones con los demás. Se reconocen como personas con discapacidad: Las sordas, las ciegas, las sordociegas, las que tienen disfunciones visuales, auditivas, intelectuales, motoras de cualquier tipo, alteraciones de la integración y la capacidad cognoscitiva, las de baja talla, las autistas y con cualesquiera combinaciones de algunas de las disfunciones o ausencias mencionadas, y quienes padezcan alguna enfermedad o trastorno discapacitante, científica, técnica y profesionalmente calificadas, de acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud de la Organización Mundial de la Salud.
  • 39. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Artículo 7 La calificación de la discapacidad es competencia de profesionales, técnicos y técnicas, especializados y especializadas en la materia de discapacidad, en el área de competencia pertinente, adscritos al Sistema Público Nacional de Salud…con el propósito de determinar la condición, clase, tipo, grado y características de la discapacidad. Esta será requerida a los efectos del goce de los beneficios y asignaciones económicas y otros derechos económicos y sociales otorgados por parte del Sistema de Seguridad Social, de acuerdo con la ley. La calificación y certificación de la discapacidad laboral es competencia del Instituto Nacional de Prevención, Salud y Seguridad Laboral.
  • 40. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Animales de Asistencia Artículo 34 Las personas con discapacidad que tengan como acompañantes y auxiliares animales entrenados para sus necesidades de apoyo y servicio, debidamente identificados y certificados como tales, tienen derecho a que permanezcan con ellos y las acompañen a todos los espacios y ambientes donde se desenvuelvan.
  • 41. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Atención Preferencial Artículo 35 Los órganos y entes de la Administración Pública y privada, están obligados a garantizar el pleno acceso, brindar atención preferencial y crear procedimientos adecuados y efectivos para facilitar información, trámites y demás servicios que prestan a las personas con discapacidad.
  • 42. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 TÍTULO IV DE LAS SANCIONES Multa por impedir acceso a animales de asistencia Artículo 83 Los directores, directoras, coordinadores, coordinadoras, administradores, administradoras, jefes o jefas de servicio, responsables circunstanciales del incumplimiento del artículo 33 de esta Ley, serán objeto de multa de diez unidades tributarias (10 U.T.) a treinta unidades tributarias (30 U.T.) y cierre del establecimiento entre cuarenta y ocho y setenta y dos horas, según sea la gravedad del caso.
  • 43. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 TÍTULO IV DE LAS SANCIONES Sanciones y multas por maltrato a personas con discapacidad Artículo 89 Quienes incumplan lo establecido en el artículo 9 de esta Ley serán sancionados con la asistencia obligatoria de dos a diez sesiones de concientización dictadas por el Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad en apoyo al trato social y protección familiar. Si el infractor o la infractora no acude a las sesiones de concientización se le impondrá una multa de diez unidades tributarias (10 U.T.) a veinte unidades tributarias (20 U.T.), con la obligación de asistir a las sesiones.
  • 44. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas 2007 Deben considerarse también los artículos: Artículo 9: Relacionado con el trato social y protección familiar. Título II. De los derechos y garantías para las personas con discapacidad: Artículo 28, 29, 30: Relacionado con el empleo para personas con discapacidad. Artículo 32: Relacionado con los puestos de estacionamiento. Título IV. De las Sanciones Artículo 73: Relacionado con la aplicación de sanciones. Artículo 74: Relacionado con la notificación. Artículo 76: Relacionado con el incumplimiento de pago. Artículo 77: Relacionado con la responsabilidad de funcionarios públicos o funcionarias públicas. Las sanciones pueden ir desde diez unidades tributarias (10 U.T) hasta el orden de cinco mil unidades tributarias (5000 U.T) dependiendo el caso.
  • 45. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución 209.08, publicada Resolución número 487.10 en la Gaceta Oficial N° publicada en Gaceta Oficial N° 363.802 del 26/08/2008 con 3.520 de fecha 29 de la finalidad de orientar a las septiembre de 2010, en la cual instituciones financieras se establecen las Normas acerca del tratamiento relativas a la atención y 2010 2008 especial que deben brindar a adecuación de las instalaciones personas Discapacitadas, de para las personas con Tercera Edad y Mujeres discapacidad, de la tercera Embarazadas. edad y mujeres embarazadas. Derogada
  • 46. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Deberes de la Banca 5. Personal capacitado. 6. Dispensadora de planillas. 7. Señalización. 8. El tiempo de espera 1. La adecuación de los espacios de las agencias bancarias. 2. La apertura de taquillas especiales. 3. Nuevos mecanismos para facilitar la atención. 4. Obtención de mobiliario adecuado a las necesidades especiales de los usuarios. 5. Personal capacitado. 6. Dispensadora de planillas. 7. Señalización. 8. El tiempo de espera.
  • 47. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Procedimientos a Ser Considerados Sí el cliente que no puede firmar ni colocar las huellas dactilares. Para los casos de que la persona no pueda firmar, existe la institución jurídica de la “Firma a Ruego” contemplada en el artículo 1.368 del Código civil, y si se trata de documentos que requieren de fe pública se considera el Artículo 81 de la Ley de Registro Público y Notarias.
  • 48. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Procedimientos a Ser Considerados ¿Existe algún formato en método BRAILLE para ser utilizado por los ciegos? Hasta ahora no la hay, lo que se ha venido haciendo es que ellos suministran sus datos a la ejecutiva de servicio para poder tramitar los datos de apertura de algún producto financiero. Si van a realizar alguna operación de retiro, ellos pueden firmar o colocar su huella dactilar.
  • 49. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Procedimientos a Ser Considerados Atención a las personas de tercera edad Los podemos dividir en dos grupos: Pensionados del IVSS E INASS: Darán una autorización por noventa (90) días renovable previamente ante el IVSS, en este caso el anciano es acompañado hasta el Banco por la persona que él escogió para que lo ayude al trámite.
  • 50. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Procedimientos a Ser Considerados Las personas con retardo mental o Síndrome de Down Para los casos de personas con retardo mental, en principio se trata de personas naturales incapaces jurídicamente para contratar, administrar y disponer de sus bienes, a las cuales debe nombrárseles un tutor de conformidad con el Código Civil.
  • 51. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Procedimientos a Ser Considerados Las Personas Sordas No presentan ningún problema para esta discapacidad, por lo general se hacen entender con señas y escriben lo que desean transmitir. Para realizar sus operaciones financieras ellos poseen su cédula de identidad y pueden firmar sin ningún problema.
  • 52. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Visto que de conformidad con lo establecido en el artículo 81 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela toda persona con discapacidad o necesidades especiales tiene derecho al ejercicio pleno y autónomo de sus capacidades y a su integración familiar y comunitaria. Visto que las Instituciones Financieras deben prestar a sus clientes y al público en general una esmerada atención con un trato cortés, amable y respetuoso.
  • 53. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Visto que las Instituciones Financieras se comprometen a implementar mecanismos o sistemas que mejoren las esperas excesivas y hacer cómoda y agradable la permanencia de los usuarios en sus agencias. Visto que la Ley para las Personas con Discapacidad publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 38.598 el 5 de enero de 2007, establece entre sus principios el humanismo social, la solidaridad, la integración y la no discriminación para con aquellas personas que presentan una disminución o supresión temporal o permanente, de alguna de sus capacidades sensoriales, motrices o intelectuales.
  • 54. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Visto que la referida Ley contempla en el artículo 31 que tanto entes públicos como privados deben planificar, diseñar, proyectar, construir, remodelar y adecuar edificaciones dando cumplimiento a las normas de la Comisión Venezolana de Normas Industriales (COVENIN). Visto que la citada Ley en el artículo 35 obliga a los órganos y entes de la Administración Pública Nacional, Estadal y Municipal; así como, a las personas naturales y jurídicas de derecho privado a garantizar el pleno acceso, brindar atención preferencial y crear mecanismos adecuados y efectivos para facilitar información, trámites y demás servicios que prestan a las personas con discapacidad.
  • 55. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Visto que las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas asisten a las Instituciones Financieras y utilizan los diversos servicios que éstas prestan y efectúan operaciones. Visto que pese a los esfuerzos realizados por las Instituciones Financieras para brindar una atención preferencial a las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, éstas siguen encontrando barreras para efectuar sus diligencias bancarias. Visto que el propósito del Ejecutivo Nacional es promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de los derechos humanos para todas las personas con discapacidad, situación especial, de la tercera edad y mujeres embarazadas; así como, promover el respeto a su dignidad.
  • 56. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Visto que esta Superintendencia ha recibido denuncias por parte de los usuarios del sistema bancario y de Organismos del Estado, en atención al trato que reciben los ciudadanos que presentan condición de discapacidad, situación especial, los que pertenecen a la tercera edad o mujeres embarazadas; así como, las dificultades que se les presentan con ocasión de las barreras físicas y actitudinales para ser atendidos. Visto que el numeral 18 del artículo 235 de la Ley General de Bancos y Otras Instituciones Financieras confiere la atribución a este Organismo de establecer los criterios, lineamientos y regulaciones de orden general, que estime necesarios, con el fin de asegurar el trato adecuado a sus usuarios, resuelve emitir las presentes:
  • 57. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) “NORMAS RELATIVAS A LA ATENCIÓN Y ADECUACIÓN DE LAS INSTALACIONES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, DE LA TERCERA EDAD Y MUJERES EMBARAZADAS” Artículo 1 La presente Resolución está dirigida a todos los Bancos, Entidades de Ahorro y Préstamo, demás Instituciones Financieras, Casas de Cambio y Arrendadoras Financieras sometidas a la Inspección, Supervisión, vigilancia, regulación y control de este Organismo. Artículo 2 A los efectos de las presentes normas se entenderá por:
  • 58. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) A) Personas con discapacidad: Son todas aquellas personas que por causas congénitas o adquiridas presenten alguna disfunción o ausencia de sus capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o combinaciones de ellas; de carácter temporal, permanente o intermitente, que al interactuar con diversas barreras le impliquen desventajas que dificultan o impidan su participación, inclusión e integración a la vida familiar y social; así como, el ejercicio pleno de sus derechos humanos en igualdad de condiciones con los demás. Se reconocen como personas con discapacidad: Las sordas, las ciegas, las sordociegas, las que tienen disfunciones visuales, auditivas, intelectuales, motoras de cualquier tipo, alteraciones de la integración y la capacidad cognoscitiva, las de baja talla, las autistas y con cualesquiera combinaciones de algunas de las disfunciones o ausencias mencionadas, y quienes padezcan alguna enfermedad o trastorno discapacitante; científica, técnica y profesionalmente calificadas, de acuerdo con la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud de la Organización Mundial de la Salud.
  • 59. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) B) Instituciones: Los bancos, entidades de ahorro y préstamo, demás instituciones financieras, casas de cambio y arrendadoras financieras sometidos a la inspección, supervisión, vigilancia, regulación y control de la Superintendencia de Bancos y otras Instituciones Financieras. C) Transacciones de caja: Aquellas operaciones financieras y no financieras propias de la actividad de la Institución, tales como: retiros, depósitos, pagos, cobros, transferencias, consultas, entre otras. D) Taquilla: Aquella instalación ubicada dentro del espacio físico de la oficina principal y las agencias de la Institución, donde los clientes y usuarios realizan transacciones de caja. E) Puesto de atención integral: Área ubicada dentro del espacio físico de la oficina principal y las agencias de la Institución, que cuenta con las medidas de seguridad apropiadas, donde las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, pueden realizar entre otras actividades, las operaciones de caja y la contratación de productos y servicios.
  • 60. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 3 Las instrucciones deberán: A) Adecuar en su oficina principal y en sus agencias a nivel nacional, por lo menos una (1) taquilla de atención preferencial plenamente Identificada para las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas. B) Incorporar en las instalaciones de su oficina principal y en las agencias a nivel nacional, una taquilla con altura máxima de ochenta centímetros (80 cmts.) y/o un puesto de atención integral de forma tal, que aquellos ciudadanos que se trasladan en sillas de ruedas; así como, las personas con alguna otra discapacidad, de la tercera edad o mujeres embarazadas puedan ser atendidos cómodamente.
  • 61. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 3 Las instrucciones deberán: C) Disponer de los mecanismos necesarios que faciliten la atención y orientación en las oficinas y agencias a las personas con discapacidad auditiva, visual y múltiples (sordociegas), a los fines de permitir el acceso a los servicios bancarios de las personas con discapacidad, y que garanticen que dichas personas conozcan la documentación suscrita y/o trámites a realizar. D) En aquella oficina principal o agencias en las cuales se opte por colocar la taquilla a una altura máxima de ochenta Centímetros (80 cmts.), debe incorporarse adicionalmente un mobiliario que le facilite a las personas con discapacidad, especialmente a aquellas que utilizan sillas de ruedas, el llenado de planillas, formularios o cualquier otro documento requerido por las Instituciones.
  • 62. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 3 Las instrucciones deberán: E) Tener en funcionamiento todos los días en el horario bancario, incluyendo horas de almuerzo la taquilla preferencial y el puesto de atención integral o taquilla de ochenta centímetros (80 cmts.). F) Acondicionar un área con sillas plenamente identificadas, exclusivamente para el uso de personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, que les permitan su estancia en las Instituciones de la manera más cómoda posible. G) Incluir dentro de las áreas de atención al cliente a un personal que facilite información, atienda las consultas; reclamos y cualquier tipo de inquietudes de forma prioritaria a las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas.
  • 63. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 3 Las instrucciones deberán: H) El tiempo de espera para las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, que acudan a las instalaciones de las Instituciones no podrá ser mayor a quince (15) minutos desde su ingreso a las agencias, siempre y cuando tengan debidamente llenas las planillas, formularios o cualquier otro documento requerido por las Instituciones a los fines de tramitar su operación. En caso que se tenga presencia de un número significativo de personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, las Instituciones deberán habilitar una taquilla de atención preferencial o un puesto de atención integral adicional; así como, disponer de la cantidad suficiente e idónea de personal, en aras de garantizar la atención en el tiempo estipulado, para ello se deberán establecer los mecanismos necesarios que permitan evidenciar el tiempo de permanencia de éstos en sus instalaciones.
  • 64. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 3 Las instrucciones deberán: I) Habilitar la taquilla preferencial y la de ochenta centímetros (80 cmts.), para brindar atención al resto de sus clientes y usuarios, cuando no se tenga presencia en sus instalaciones de personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas, todo ello, en aras de brindar un mejor servicio y disminuir el tiempo de espera. J) Brindar la capacitación necesaria al personal a su cargo a los fines de garantizar un trato respetuoso, amable y digno a aquellas personas que tramiten cualquier tipo de operación en las instalaciones de la Institución y en especial a las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas.
  • 65. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 4 Las personas con discapacidad, de la tercera edad y mujeres embarazadas podrán hacer uso de las taquillas de atención preferencial y el puesto de atención integral, siempre y cuando las operaciones bancarias y las consultas a realizar sean de carácter personal. Artículo 5 Aquellas Instituciones que presten el servicio de pago a los pensionados deberán habilitar en los días que corresponda cancelar la pensión, como mínimo una (1) taquilla adicional para evitar las colas y el excesivo tiempo en espera. Artículo 6 El incumplimiento a lo previsto en esta Resolución, dará lugar a la aplicación de las sanciones administrativas previstas en la Ley General de Bancos y Otras Instituciones Financieras.
  • 66. Curso: Atención al Cliente con Discapacidad de Tercera Edad y Mujeres Embarazadas Resolución N° 487.10 (fecha 13/09/2010) Artículo 7 Con la entrada en vigencia de las presentes normas se deroga la Resolución N° 209.08 emanada de este Organismo en fecha 13 de agosto de 2008, publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.002 el 26 de agosto de 2008. Artículo 8 La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su publicación en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela.