1. Đề Kiểm Tra (15 phút) chương II
1. Mục tiêu đánh giá
Đánh giá kết quả tiếp thu bài của học sinh sau khi học xong bài 6
2. Yêu cầu của đề
Kiến thức
- Biết được khái niệm các phép toán, hiểu thức số học, hàm số học chuẩn,
biểu thức quan hệ
- Biết diễn đạt biểu thức trong ngôn ngữ lập trình
- Biết được chức năng của lệnh gán
- Biết được cấu trúc của lệnh gán và một số hàm chuẩn thông dụng trong
ngôn ngữ lập trình pascal
Kĩ năng
- Biết sử dụng các phép toán để xây dựng biểu thức
- Biết sử dụng lệnh gán để viết chương trình
- Biết phân biệt giữa chia lấy dư và chưa lấy nguyên.
- Hiểu và phân biệt được lệnh gán với phép so sánh bằng.
- Biết phân biệt khi nào dùng biểu thức quan hệ, khi dùng biểu thức logic.
3. Ma trận đề
Bài 6
Biết Câu 4
Hiểu Câu 1, 2, 3
Vận dụng Câu 5, 6, 7
4. Đề bài:
Câu 1: Xét biểu thức logic: (m mod 10 <=5) and (m div 5 > 0). Với những giá trị nào của
m dưới đây biểu thức trên có giá trị là true:
A. 20 B. 2 C. 15 D. 0
Câu 2: Xét biểu thức logic: (m div 10 > 0) and (m div 10 < 10). Khẳng định nào sao đâu
là đúng?
A. m chia hết cho 20.
B. m có 2 chữ số
C. m nhỏ hơn 10
D. m có 3 chữ số
2. Câu 3: Xét biểu thức điều kiện: b*b – 4*a*c > 0. Khẳng định nào sao đây là đúng?
A. Biểu thức trên kiểm tra xem phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 có nghiệm thực
hay không ?
B. Biểu thức trên kiểm tra xem phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 có nghiệm thực
phân biệt hay không ?
C. Biểu thức trên kiểm tra xem phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 có nghiệm kép
hay không ?
D. Cả A, B, C đều sai.
Câu 4: Chức năng của lệnh gán là gì ?
A. Đặt cho biết có tên ở vế trái dấu “:=” giá trị mới bằng giá trị của biểu thức ở vế
bên phải.
B. Đặt cho biết có tên ở vế trái dấu “=” giá trị mới bằng giá trị của biểu thức ở vế bên
phải.
C. Đặt cho biết có tên ở vế trái dấu “==” giá trị mới bằng giá trị của biểu thức ở vế
bên phải.
D. Đặt cho biết có tên ở vế trái dấu “:” giá trị mới bằng giá trị của biểu thức ở vế bên
phải.
Câu 5: Hãy viết lại các biểu thức sau từ dạng toán học sang dạng biểu diễn tương ứng
trong Pascal:
a) √푥 + √푦
b) 푒푦 + sinx
Câu 6: Hãy viết các biểu thức sau dưới dạng công thức toán học tương ứng:
a) 1/(3*a) + 9*b*c
b) Sqrt(a*c) + sqr(b)
Câu 7: Hãy viết các biểu thức sau sang dạng biểu diễn tương ứng trong Pascal:
a) a – b + 2c > k
b) 33 ≤ x < 100
5. Hướng dẫn chấm
A B C D
Câu 1(1đ) x x
Câu 2(1đ) x
3. Câu 3(1đ) x
Câu 4(1đ) x
Câu 5: 2đ (mỗi câu đúng được 1đ)
a) sprt(x) + sqrt(y)
b) exp(y) + sin(x)
Câu 6: 2đ (mỗi câu đúng được 1đ)
a)
1
(3푎)
+ 9bc
b) √푎푐 + b2
Câu 7: 2đ (mỗi câu đúng được 1đ)
a) a – b + 2*c > k
b) (x >= 33) and (x<100)