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SEAD-MEC, cada um com, aproximadamente, 30
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recursos da imagem, precisa esmerar-se nos efeitos
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ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
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Texto: TSSantos
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Aplicativo: Microsoft power point
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Rádio escola

  1. 1.  RÁDIO ESCOLA
  2. 2.   Estamos cercados de novas tecnologias de comunicação: computadores, smartphones, e-mails, internet... A mídia rádio não é tão recente quanto essas tic’s, mas o seu acesso, pelo usuário, é dos mais simples. Nos lugares mais remotos, sempre, há algum radinho de pilha. É por esse viés que se apresenta uma colaboração importante para o educando e para o educador brasileiro: A Escola Brasil. ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
  3. 3.   São 272 áudios, mp3, realizados em parceria com a SEAD-MEC, cada um com, aproximadamente, 30 min. Encontram-se no Portal Domínio Público: tipo de mídia: som, categoria: ESCOLA BRASIL. Fazer uso deles em rádios comunitárias, não é uma atividade ilícita.  Por quais, outros motivos, devemos considerar essa via educativa como instrumento de grande valor? ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
  4. 4.   Uma apresentação radiofônica, que não possui os recursos da imagem, precisa esmerar-se nos efeitos sonoros. A audição que gerou esta resenha, por exemplo, intitulada Diversidade e Preconceito, encontrada, também, no Portal do professor, é entremeada de vinhetas e clipes musicais relacionados aos assuntos principais – valorização do ensino da cultura afro nas escolas brasileiras e atitudes discriminatórias com alunos portadores de necessidades especiais. ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
  5. 5.  A esses fatores, acrescentem-se locutores cheios de vivacidade e alegria enfatizando os conceitos emitidos pelos entrevistados e depoentes sobre as diferenças individuais.  Sendo programa radiofônico educativo, não se poderia perder a oportunidade de divulgar outros ensinamentos de utilidade pública, como a proteção da criança e do adolescente prevista pelo ECA; informações de como evitar a leptospirose; incentivo à leitura, entre outros. Tudo dito em linguagem formal quando o diálogo é com professoras e em linguagem coloquial quando direcionada para o povo. ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
  6. 6.   Por tudo isso, por sua praticidade, por transmitir programas agradáveis, atraentes, por possuir locutores que atuam como atores, instigando o povo a aprender e a pensar, é que o Rádio, além de ser uma ferramenta que facilita o ensino e a aprendizagem, é um recurso de grande valia para os professores que possuem alunos com deficiência visual. Podendo, portanto, ser aplicado em todos os recantos do Brasil, fora e dentro da sala de aula. ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.
  7. 7.   ESCOLA BRASIL, uma radiodifusão educativa.  Texto: TSSantos  Aplicativo: Microsoft power point  Pesquisa: www.dominiopublico.gov.br;  portaldoprofessor.mec.gov.br;

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