Ceramah membahas tentang pembaharuan diklat untuk membangun birokrasi kelas dunia. Pembaharuan diklat perlu dilakukan untuk meningkatkan kompetensi ASN, menghadapi tantangan global di masa depan, dan mendorong terciptanya budaya inovasi. Pemimpin perubahan ditantang untuk menjadi teladan inovasi, mendukung perubahan, dan menciptakan iklim yang kondusif bagi inovasi di organisasi.
1. Materi Ceramah untuk Diklatpim III dan IV Badan Diklat Provinsi DIY
Yogyakarta, 30 April 2015
Tri Widodo W. Utomo
Deputi Inovasi Administrasi Negara LAN
2. Diklat & Birokrasi Kelas Dunia
Pembaharuan Diklat (Kepemimpinan)
Inovasi sbg Spirit Pembaharuan Diklat
Tantangan Pemimpin Perubahan
StrukturStrukturStrukturStruktur MateriMateriMateriMateri
8. Politisasi birokrasi yg sangat tinggi, terutama di daerah;
Pengembangan karir yang relatif tertutup dan
terlokalisasi;
Rendahnya kompetensi dan profesionalisme PNS karena
selama ini PNS bukan sebuah profesi;
Lemahnya spirit perjuangan dan pengabdian di kalangan
PNS.
LatarLatarLatarLatar BelakangBelakangBelakangBelakang
9. 2025202520252025
VisiVisiVisiVisi RPJP:RPJP:RPJP:RPJP: “Indonesia yang
Demokratis, Adil, dan Sejahtera”
VisiVisiVisiVisi Grand Design RB:Grand Design RB:Grand Design RB:Grand Design RB:
“Pemerintahan Kelas Dunia”
VisiVisiVisiVisi SistemSistemSistemSistem InovasiInovasiInovasiInovasi NasionalNasionalNasionalNasional::::
“Ekonomi Terbesar Ke-12 Dunia”
LatarLatarLatarLatar DepanDepanDepanDepan (1)
12. 2015201520152015 2025202520252025
Tersisa waktu 10 Tahun
Birokrasi harus memainkan peran
yg lebih besar dlm pembangunan
BirokrasiBirokrasiBirokrasiBirokrasi harusharusharusharus
BERUBAH !!
13. Kompetensi yg dibangun: bukan hanya keterampilan
manajerial saja, namun juga kemampuan mengelola
perubahan dan melakukan inovasi;
Produk pembelajaran: Proyek Perubahan mengkaitkan
kompetensi peserta dengan kinerja organisasi;
Tempat Pembelajaran: bukan hanya di kelas, namun juga di
tempat kerja sbg laboratorium belajar yang sesungguhnya;
Metode / pendekatan: on – off & pembelajaran berbasis
pengalaman (experiential learning);
PembaharuanPembaharuanPembaharuanPembaharuan DiklatpimDiklatpimDiklatpimDiklatpim
14. Memperdayakan kapasitas Wi/Fasilitator: peserta berhak
memilih & didampingi pengajar terbaik;
Mempromosikan posisi & peran mentor: mengkaitkan
alumni dengan perencanaan karir;
Evaluasi pasca diklat (tracer study): untuk menjamin
implementasi proyek perubahan dan pencapaian tujuan
perubahan;
Diklatpim sebagai prasyarat promosi jabatan.
PembaharuanPembaharuanPembaharuanPembaharuan DiklatpimDiklatpimDiklatpimDiklatpim
18. Diagnostic ReadingDiagnostic ReadingDiagnostic ReadingDiagnostic Reading
Bertujuan menemukan Area
Perubahan yang akan diinovasi;
Mengisi area perubahan dengan
Gagasan Perubahan / Inovasi.
19. VisitasiVisitasiVisitasiVisitasi
• Inovasi apa yg terjadi?
• Bagaimana mereka menemukan ide/gagasan inovasi?
• Mengapa hal itu dikatakan sbg Inovasi?
• Apa nilai tambah & kemanfaatan yg ditawarkan?
• Apakah inovasi itu berkelanjutan atau sebaliknya?
• Bgmn peran pemimpin dalam membangun budaya inovasi dlm organisasi?
• Bagaimana menggalang dukungan stakeholders?
• Faktor2 apa yg menentukan keberhasilan / kegagalan sebuah inovasi?
• Strategi apa yg perlu dilakukan untuk mengatasi kendala?
• Lesson learned apa yg mungkin dapat diadopsi untuk pembaharuan
organisasi peserta Diklatpim?
20. To glow, to spark, to illuminate
IDEAS on
INNOVATION
23. 01010101
02020202
03030303
Random StimulusRandom StimulusRandom StimulusRandom Stimulus
Happy AccidentHappy AccidentHappy AccidentHappy Accident
Wow EffectWow EffectWow EffectWow Effect
- Ferrari: Creativity Club
- Manchester University: Coffee Corner
- Nissan: The Silence of The Lamb
- Organon: obat alergi jadi obat depresi
- Edward Jenner: vaksin cacar dari sapi
- Apel jatuh & Teori Gravitasi Newton
- Bak mandi & Teori Archimedes
- Wow effect sering terjadi di tempat yg tidak terduga
24. - PT. KAI: Call Center 121 (Perbankan); Host to host
ticketing (Penerbangan), Drive thru (Restoran Cepat Saji);
- HP: ink-jet printer (mesin pembuat kopi);
- Kota Bandung: Bandros (Inggris), lapangan Sepakbola di
Kecamatan (Brazil), dll;
- Blitz Megaplex: Online ticketing (penerbangan); Dining-
class (Restoan Karaoke)
- LARASITA
- One stop service
- Performance Conversation +
Self-Assessment (DIAN LAN)
27. TantanganTantanganTantanganTantangan DiklatDiklatDiklatDiklat PolaPolaPolaPola BaruBaruBaruBaru
1.1.1.1.
UnconsciousUnconsciousUnconsciousUnconscious
2.2.2.2.
ConsciousConsciousConsciousConscious
IncompetenceIncompetenceIncompetenceIncompetence
4.4.4.4.
UnconsciousUnconsciousUnconsciousUnconscious
CompetenceCompetenceCompetenceCompetence
3.3.3.3.
ConsciousConsciousConsciousConscious
CompetenceCompetenceCompetenceCompetence
Dari ke-4 tahap pada Conscious
Competency Model, Diklatpim saat ini
sudah mampu mendorong peserta diklat
hingga ke tahap 3.
Namun setelah selesai diklat dan
kembali ke sistem permanen, pada
umumnya turun ke tahap 2, padahal yg
diinginkan justru mampu meningkat ke
tahap 4.
Evaluasi pasca diklat & tindak lanjut
Diklatpim menjadi keniscayaan.
Penghargaan “Pemimpin Perubahan”
hanya untuk yg terbukti sudah di level 4.
29. Menjadi inovator yg handal
Menjadi arsitek inovasi
Meningkatkan terus kompetensi individu
(attaining new levels of personal brilliance and
competence).
Menyediakan jalan untuk para inovator (paving
the way for innovators),
Memecut dan mendesain ruang-ruang kerja
agar memunculkan calon inovator (tweaking
and engineering the social and organizational
space),
Membangun arsitektur inovasi harian (building
daily architecture of innovation).
Diadopsi dari: Paddy Miller & Thomas Wedell-Wedellsborg, “Innovation
as Usual: How to Help Your People Bring Great Ideas to Life”.
PeranPeranPeranPeran PemimpinPemimpinPemimpinPemimpin PerubahanPerubahanPerubahanPerubahan
30. Semoga Bermanfaat & Selamat Menjadi Pemimpin Perubahan !!
Yogyakarta, 30 April 2015