personal branding CVvdT Wervingsdagen TU/e 8 december 2014
•Transferir como PPTX, PDF•
1 gostou•500 visualizações
Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Semelhante a personal branding CVvdT Wervingsdagen TU/e 8 december 2014
Semelhante a personal branding CVvdT Wervingsdagen TU/e 8 december 2014 (20)
Mais de Tom Scholte
Mais de Tom Scholte (20)
personal branding CVvdT Wervingsdagen TU/e 8 december 2014
- 1. personal branding - Hoe je goed gevonden wordt - - CV van de Toekomst – Tom Scholte Eindhoven, 8 december 2014 #samenbeter
- 3. filmpje Heineken job interview https://www.youtube.com/watch?v=Aq6y3RO12UQ 3
- 4. Training voor het aanleren van vaardigheden om • zelfbewustzijn en zelfkennis te verhogen • zichtbaar te maken en over te dragen wie je bent, en wat je voor anderen kunt betekenen 4
- 5. personal branding (definitie) Personal branding is een manier van werken waarbij je: • de verbinding legt tussen wie je bent, wat je doet en hoe je dit doet; en daarmee • een helder en positief beeld bij anderen creëert; en daardoor • word je hoger gewaardeerd en vaker aanbevolen en gevraagd. 5
- 6. hoe doe je dat? 2 sporen strategie I beantwoord de drie vragen II communiceer en draag uit wie je bent - vertel je verhaal - draag uit wie je bent - ga op zoek naar #samenbeter 6
- 7. Aanpak – CV van de toekomst • Vraag 1a) interesse/ expertise • Vraag 1b) eigenschappen/ vaardigheden • Vraag 1c) rol + activiteiten/ diensten/ producten • Vraag 2) betekenis • Vraag 3a) gewenste resultaten • Vraag 3b) intentie
- 8. pijler I beantwoord de drie vragen 1. waar ben ik goed in? 2. wat kan ik daarmee voor anderen betekenen? 3. waar doe ik het voor? 8
- 12. 12
- 13. 13
- 15. vraag 1a) wat zijn je kennisgebieden 15 • waar weet je iets van • waar wil je nog meer van weten • wat zijn de vakken waar je een 8/9/10 voor haalt • waarop wil je bevraagd worden • waar kun je gemakkelijk een verhaal over houden • criteria voor deze vraag: • je kunt er een studie/cursus in volgen • er zijn boeken/ wikipedia pagina’s over • het zijn kennisgebieden (dus niet wat je doet, maar waar je iets over weet)
- 16. vraag 1a) interview elkaar in 2 tallen 1. wat is jouw definitie van…? 2. beschrijf een eigen voorbeeld situatie, ervaring, project, vak, module gerelateerd aan dit interesse gebied 3. welke vragen met betrekking tot dit thema houden jou bezig? 16 vraag 1a) interview elkaar in 2 tallen
- 17. 17
- 18. oefening boektitel bedenk nu titel van het boek dat je collega over een paar jaar geschreven zou kunnen hebben 18
- 20. vraag 1b) wat is jouw manier van werken 20
- 21. jouw manier van werken 1. als jij een auto zou zijn, welk type/merk zou je zijn? Leg aan de hand van de typering/ eigenschappen uit waarom dit type/merk. 2. als jij professioneel top sporter zou zijn, welke sport zou je beoefenen? Leg aan de hand van de typering/ eigenschappen van deze sport uit waarom juist deze sport. 3. als jij een ding zou zijn, welk ding zou je zijn? Leg aan de hand van de typering/ eigenschappen uit waarom dit ding. 21
- 22. 22
- 23. STAR methodiek • S – situatie • T – taak/ rol • A – activiteit • R – resultaat 23
- 24. 24
- 25. 25
- 26. LinkedIN de eerste 10 stappen • Pijler II – vertellen = een kloppend profiel 1. foto 2. titel 3. samenvatting 4. ervaring (projecten) 5. vaardigheden en deskundigheid 6. opleiding • Pijler III – uitdragen = delen + monitoren + reageren 7. status update plaatsen 8. reageren op update van anderen • Pijler IV - #samenbeter 9. linken en endorsen 10. lid worden van groepen 26
- 29. 29
- 30. vraag 1c) welke ‘rol’ vervul je/wil je vervullen? 30 en welke activiteiten/ producten/ diensten horen daarbij?
- 31. 31
- 32. oefening 1c) in tweetallen Interview elkaar over je activiteiten/ producten/ diensten van de afgelopen jaren. Wat heb je allemaal gedaan? (projecten, opdrachten, stages, bijbanen, etc.) Help de ander om een lijst van 10 activiteiten/ producten/ diensten op te stellen Selecteer er 3 (uit je eigen lijst) die je vaker zou willen doen. 32
- 33. 1c) vervolg selecteer er 1 (uit je top 3) schrijf hier in enkele woorden een ideale toekomstgerichte vraag/ opdracht/ project/ baan bij. (noem een voorbeeld organisatie en product/dienst waar je dit zou willen doen) 33
- 35. vraag 2) Wat hebben anderen daaraan? 35 wat is de betekenis van jouw werk?
- 36. vraag 2. wat kan ik daarmee voor anderen betekenen? • oplossingen • zorgen voor…. • helpen met… 36
- 37. personal trainer: jeremy 37
- 38. jeremy 1. Goed in: 1a) fitness 1b) motiveren luisteren geduld 1c) Rol: personal trainer schema’s opstellen instructie … 38 2. Fijn dat jij dit kunt, maar wat heb ik daar aan?
- 39. jeremy 1. Goed in: 1a) fitness 1b) motiveren luisteren geduld 1c) Rol: personal trainer schema’s opstellen instructie … 39 2. Fijn dat jij dit kunt, maar wat heb ik daar aan? • afvallen • conditie • zelfvertrouwen • succes • marathon
- 41. Betekenis personal branding training 41
- 42. • oplossingen op het gebied van … • zorgen voor…. • helpen met… 42 • zorgen voor meer omzet • hogere naamsbekendheid • betere onderlinge samenwerking • sterker in communicatie
- 43. 2) betekenis voor anderen Wat is de betekenis van de TU/e voor wie? Bedenk een organisatie/ product/ dienst waar jij heel blij van wordt of bewondering/ respect voor hebt. Beschrijf nu wat precies deze organisatie/ product/ dienst voor jou betekent? Wat kun je er mee? Welk gevoel geeft het jou (en/of anderen?) 43
- 44. 44
- 45. 2) betekenis Beschrijf nu wat jij voor anderen kunt en wilt betekenen. 45
- 47. vraag 3a) waar doe je het voor? 47 wat zijn je gewenste professionele resultaten?
- 48. 48
- 49. Gewenste professionele resultaten • bepaald project • bepaalde rol • baan • x aantal trainingen/ dagdelen criteria • inhoudelijk gedreven • SMART 49
- 50. Gewenste professionele resultaten formuleer nu 3 gewenste professionele resultaten voor de komende 3 -12 maanden • een project waarbij ….. • een rol als ….. • een presentatie geven over…. • x aantal workshops verzorgen op het gebied van… Deze resultaten zijn een logisch gevolg van je andere antwoorden. 50
- 51. vraag 3a) waar doe je het voor? 51 wat zijn je gewenste materiële resultaten?
- 52. 52
- 54. vraag 3B) waar doe je het voor? 54 Wat is de intentie, het waarom van de dingen die je doet?
- 55. 55
- 56. 56
- 58. 58
- 59. 59
- 60. 60
- 61. 61
- 62. dankjewel www.firmadegroot.nl www.tomscholte.com www.cvvandetoekomst.nl Eindhoven, 8 december 2014 #samenbeter
Notas do Editor
- CV van de toekomst is een aanpak CV van de toekomst is je LI profiel CV van de toekomst is communicatie, gedrag en netwerken de antwoorden op de 3 vragen vormen de basis, de verwerking, tekstueel en visueel zijn voor iedereen verschillend
- optie beschrijf een activiteit van de afgelopen dagen/weken of komende dagen weken nu in 140 tekens. Deel dit, plak dit op de muur.
- optie beschrijf een activiteit van de afgelopen dagen/weken of komende dagen weken nu in 140 tekens. Deel dit, plak dit op de muur.
- optie beschrijf een activiteit van de afgelopen dagen/weken of komende dagen weken nu in 140 tekens. Deel dit, plak dit op de muur.
- optie beschrijf een activiteit van de afgelopen dagen/weken of komende dagen weken nu in 140 tekens. Deel dit, plak dit op de muur.
- optie beschrijf een activiteit van de afgelopen dagen/weken of komende dagen weken nu in 140 tekens. Deel dit, plak dit op de muur.
- Larey Page Sergey Brin Hated systems that ate hours and produced suboptimal results His burning passion is to help the world stop wasting his time Efficiency met streven naar soberheid