TIC T ecnologias  de   I nformação   e  C omunicação
TIC T ecnologias  de   I nformação   e  C omunicação NÍVEL B2 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico
A Unidades de competências B C D Operar, em segurança,  equipamento tecnológico diverso Realizar, em segurança,  operações...
Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. Unidade de competência A
 Identifica diverso equipamento tecnológico usado no dia a dia. Operar, em segurança,  equipamento tecnológico diverso. ...
  ligações seguras   postura,    fadiga visual   etc.  Reconhece os factores de risco e as precauções a tomar quando ...
 Introduz/altera contactos telefónicos na agenda de um telemóvel.  Recebe e envia mensagens em SMS através de um telemóv...
Realizar, em segurança, operações várias no computador. Unidade de competência B
 Liga, desliga e reinicia correctamente o computador e periféricos, designadamente um scanner; Operar, em segurança,  equ...
 Usa o rato: aponta, clica, duplo-clique,  selecciona e arrasta. Operar, em segurança,  equipamento tecnológico diverso. ...
 Reconhece os ícones do ambiente de trabalho e as suas funções. Operar, em segurança,  equipamento tecnológico diverso. B...
 Reconhece as diferentes barras de uma janela e suas funções. Windows Operar, em segurança,  equipamento tecnológico dive...
 Cria, abre, apaga e copia pastas e ficheiros. Windows Operar, em segurança,  equipamento tecnológico diverso. B Ficheiro...
 Usa alguns dos acessórios do sistema operativo:  calculadora; leitor de CDs, gravador de áudio, jogos, etc. Windows Oper...
 Configura as propriedades do monitor;  fundo e protecção do ecrã. Windows Operar, em segurança,  equipamento tecnológico...
 Reconhece as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos.  Identifica as medidas de segurança a tomar. O...
Utilizar um programa de processamento de texto Unidade de competência C
 Abre um documento de processamento de texto.  Word Utilizar um programa de processamento de texto. C  Reconhece as funç...
 Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formata-os.  Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
 Abre um documento já existente, altera-o e guarda-o. Word C  Cria um novo documento, insere texto, formata e verifica-o...
 Cria uma tabela e altera os seus pormenores de estilo (por exemplo: insere e elimina colunas e linhas; muda o estilo e e...
 Adiciona imagens e formas automáticas a um documento e altera-as. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
 Usa o WordArt. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
 Imprime um documento utilizando as opções base de impressão. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
Usar a Internet para obter e transmitir informação. Unidade de competência D
 Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet.  Usar a Internet para obter e transmitir infor...
 Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet. D Site E-mail Pesquisa Modem Anexo Site Modem Endereç...
 Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net. D  Reconhecer as funções das diferentes ba...
 Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavra-chave. D Usar a Internet para obter e transmitir inf...
 Adiciona uma página da  Web à pasta Favoritos. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
 Cria uma caixa de correio pessoal. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
 Lê, apaga e responde a mensagens recebidas, usando o livro de endereços. D Usar a Internet para obter e transmitir infor...
 Identifica os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo. D Usar a Inter...
D Usar a Internet para obter e transmitir informação Internet Navegar Pesquisar Copiar Partilha
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TIC - B2 (Descodificação Referenciais)

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  1. 1. TIC T ecnologias de I nformação e C omunicação
  2. 2. TIC T ecnologias de I nformação e C omunicação NÍVEL B2 equivalente ao 3º Ciclo do Ensino Básico
  3. 3. A Unidades de competências B C D Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso Realizar, em segurança, operações várias no computador Utilizar um programa de processamento de texto Usar a Internet para obter e transmitir informação
  4. 4. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. Unidade de competência A
  5. 5.  Identifica diverso equipamento tecnológico usado no dia a dia. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso.  Distingue as vantagens e desvantagens desse equipamento.  Opera equipamento tecnológico diversificado . A
  6. 6.  ligações seguras  postura,  fadiga visual  etc.  Reconhece os factores de risco e as precauções a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico: Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. A
  7. 7.  Introduz/altera contactos telefónicos na agenda de um telemóvel.  Recebe e envia mensagens em SMS através de um telemóvel. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. A
  8. 8. Realizar, em segurança, operações várias no computador. Unidade de competência B
  9. 9.  Liga, desliga e reinicia correctamente o computador e periféricos, designadamente um scanner; Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B
  10. 10.  Usa o rato: aponta, clica, duplo-clique, selecciona e arrasta. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B Windows
  11. 11.  Reconhece os ícones do ambiente de trabalho e as suas funções. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B Windows
  12. 12.  Reconhece as diferentes barras de uma janela e suas funções. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B
  13. 13.  Cria, abre, apaga e copia pastas e ficheiros. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B Ficheiro Ficheiros de atalho Pasta Mudar o nome de um Ficheiro
  14. 14.  Usa alguns dos acessórios do sistema operativo: calculadora; leitor de CDs, gravador de áudio, jogos, etc. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B
  15. 15.  Configura as propriedades do monitor; fundo e protecção do ecrã. Windows Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B
  16. 16.  Reconhece as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos.  Identifica as medidas de segurança a tomar. Operar, em segurança, equipamento tecnológico diverso. B
  17. 17. Utilizar um programa de processamento de texto Unidade de competência C
  18. 18.  Abre um documento de processamento de texto. Word Utilizar um programa de processamento de texto. C  Reconhece as funções dos diferentes elementos da janela: barra de ferramentas, barra de menus, barra de estado, barras de deslocamento,... Barra de Menu Barra de ferramentas Barra de estado Barra de Deslocamento
  19. 19.  Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formata-os. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
  20. 20.  Abre um documento já existente, altera-o e guarda-o. Word C  Cria um novo documento, insere texto, formata e verifica-o ortográfica e gramaticalmente. Utilizar um programa de processamento de texto.
  21. 21.  Cria uma tabela e altera os seus pormenores de estilo (por exemplo: insere e elimina colunas e linhas; muda o estilo e espessura de linha; insere sombreado ou cor nas células). Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
  22. 22.  Adiciona imagens e formas automáticas a um documento e altera-as. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
  23. 23.  Usa o WordArt. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
  24. 24.  Imprime um documento utilizando as opções base de impressão. Word C Utilizar um programa de processamento de texto.
  25. 25. Usar a Internet para obter e transmitir informação. Unidade de competência D
  26. 26.  Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet. Usar a Internet para obter e transmitir informação D  Comparar as ofertas dos diferentes fornecedores de serviços.  TV cabo  Telefone (linha ADSL)  Telefone (Linha Normal)  Rede telemóvel (3G)
  27. 27.  Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet. D Site E-mail Pesquisa Modem Anexo Site Modem Endereço Chat Download Blog Blog Browser Usar a Internet para obter e transmitir informação
  28. 28.  Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net. D  Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação: barras de ferramentas, barra de estado,...  Clica num link (texto ou imagem) e volta à página principal. Usar a Internet para obter e transmitir informação
  29. 29.  Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavra-chave. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
  30. 30.  Adiciona uma página da Web à pasta Favoritos. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
  31. 31.  Cria uma caixa de correio pessoal. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
  32. 32.  Lê, apaga e responde a mensagens recebidas, usando o livro de endereços. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
  33. 33.  Identifica os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo. D Usar a Internet para obter e transmitir informação
  34. 34. D Usar a Internet para obter e transmitir informação Internet Navegar Pesquisar Copiar Partilha
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