1. Secretaria de educación
Subsecretaria de educación media superior y
superior
Departamento de normales y CAMM
Escuela normal rural “Vasco de Quiroga”
Nombre del alumno: Hugo Alberto Vilchis Araiza
Grado: 1
Grupo: “D”
Nombre del profesor: Efraín Martínez Sánchez

3. Unidad I
Números:
1. Los números?
2. Clasificación de
números
3. Operaciones
básicas

4. Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad
en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una
serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el
carácter gráfico que sirve para representarlo; dicho signo gráfico
de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se
escribe con un solo guarismo se llama dígito

5. Números naturales
Con los números naturales contamos los elementos de un
conjunto (número cardinal). O bien expresamos la posición u
orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal).
El conjunto de los números naturales está formado por:
N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
Números enteros
Los números enteros son del tipo:
Z = {...−5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ...}
Nos permiten expresar: el dinero adeudado, la temperatura bajo cero, las
profundidades con respecto al nivel del mar, etc.

6. Números irracionales
Un número es irracional si posee infinitas cifras
decimales no periódicas,
por tanto no se pueden expresar en forma de
fracción.
El número irracional más conocido es ,
que se define como la relación entre la longitud de la
circunferencia y su diámetro.
pi = 3.141592653589...

8. La Suma
La suma es una operación que se deriva de la operación de contar. es una
operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+),
el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que
consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una
cantidad final o total

9. La resta o sustracción
Es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética; se
trata de una operación de descomposición que consiste en,
dada cierta cantidad, eliminar una parte de ella, y el
resultado se conoce como diferencia o resto.

10. La multiplicación
Es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas
veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado
por tres» o, simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces
el valor 4 por sí mismo (4+4+4). Es una operación diferente de la suma,
pero equivalente; no es igual a una suma reiterada, sólo son
equivalentes porque permiten alcanzar el mismo resultado

11. La división
Es una operación aritmética de descomposición que consiste en
averiguar cuántas veces un número (divisor) está contenido en
otro número (dividendo). El resultado de una división recibe el
nombre de cociente. De manera general puede decirse que la
división es la operación inversa de la multiplicación.