Avaliação Final

1. ATIVIDADE: USO ADEQUADO DE GÊNERO, NÚMERO
E GRAU DO SUBSTANTIVO.
TURMA: 2º ANO

2. Objetivo:
Levar o aluno a perceber as variações do substantivo.

3. Desenvolvimento:
 Trazer um texto pequeno ou uma frase onde os
substantivos estejam respectivamente no masculino,
singular e diminutivo e levantar hipóteses sobre como
ficaria se fosse:
 Feminino;
 Plural;
 Aumentativo.

4.  A cada alteração é inserida uma imagem na mídia
disponível possibilitando visualização da alteração
desejada.
 A atividade, inicialmente, é feita oralmente e depois
as respostas são registradas no editor de texto fazendo
as alterações.

5. MIMOSO É O NOME DO CACHORRINHO DO
MENINO.
____________ É O NOME DA _________________ DO MENINO.

6. E agora, como fica?
___________SÃO OS NOMES DOS
_____________________ DOS MENINOS.
______________ SÃO OS NOMES DAS
_______________ DOS MENINOS.

7. Avaliação Inicial
Observar se os alunos acompanharam as mudanças
planejadas e ajudá-los a concluírem que essas
variações ocorrem porque o substantivo pode variar
de acordo com o gênero, o número e o grau.

8. Avaliação Final
 Pedir aos alunos que criem
outra situação em que os
personagens possam ser
modificados na medida em
que forem substituindo as
imagens como no exemplo
e utilizar o CLIPART no
Office Online para inserir
as imagens no texto
produzido no WORD.

9. Recursos Utilizados
 Computador
 Data Show
 Tela