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Teste de Avaliação Intermédia de Matemática - 2º Período
Escola Básica de _________________________ Ano letivo 2015/2016
Aluno(a): ___________________________________________________ Data: _____ / ____ / ______
Classificação: ____________________ Prof.: _________________ Enc. de Educ.:_________________
1. Reproduz no geoplano figuras geometricamente iguais às que vês representadas.
2. Assinala com X as figuras que têm o seu contorno formado apenas por segmentos de
reta.
3. Observa as figuras.
3.1. Em cada figura traça, a verde, um segmento de reta vertical e, a vermelho, um
semento de reta horizontal.
3.2. Quantos lados e quantos vértices tem cada figura?
A B
lados:__________ lados:__________
vértices: __________ vértices: __________
A B
4. Esta linha é formada por vários segmentos de reta. Identifica-os.
 segmento de reta:  PT ;
 segmento de reta: _______;
 segmento de reta: _______.
5. Relaciona cada sólido com a sua vista superior.
6. Observa a imagem.
6.1. Completa o gráfico de pontos de acordo com o número de frutos da imagem anterior.
6.2. Assinala com um X a fruta que apareceu em maior número.
1 2 3 4




P
T
L
D
7. Escreve o número de elementos.
8. Representa, em cada um dos ábacos, os seguintes números.
D U D U D U D U
7 10 12 16
9. Pinta as flores de acordo com as indicações:
 uma dezena de amarelo  meia dezena de vermelho  as restantes de rosa
10. Completa.
11. Completa as sequências com os números que faltam.
5 9 13 15
4 1 15 10
12. Escreve os números:
 Por ordem crescente:
_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____
 Por ordem decrescente:
_____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____
13. Descobre os números que faltam para que a soma dê 10.
14. Efetua as operações.
3 + 5 = ______ 10 + 5 = _______ 3 + 6 + 3 = ______
10 – 5 = _____ 19 – 10 =______ 14 – 6 = ________
15. Completa com os sinais de >, < ou =.
3 …… 9 8 + 2 … 13 - 1 10 + 5 15 + 1
17 …. 12 4 + 5 6 + 3 10 – 2 15 - 5
5 3 10
9 12 7
4
10
4 + ____ 0 + ____
____ + 7
1 + 5 + ____ 3 + ____ + 3
____ + 5
16. O Tito, o Tó e a Cátia estão a jogar tiro ao alvo. Observa os seus lançamentos.
Tito Tó Cátia
16.1. Completa com os pontos obtidos por cada menino.
16.2. Quem foi a vencedor? ________________________.
17. A avó da Camila veio passar uns dias a casa dela. Da sua quinta trouxe 4 caixas de
maçãs, 5 caixas de laranjas e 3 caixas de limões. Quantas caixas, com frutos, trouxe?
18. No seu aquário, a Lídia tinha uma dezena de peixes. Hoje a mãe reparou que tinham
morrido dois peixes. Quantos peixes ficaram no aquário?
 Bom trabalho!!!
_____ + _____ = _____
O Tito fez _____ pontos.
_____ + _____ = _____
O Tó fez _____ pontos.
_____ + _____ = _____
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R.: A avó da Camila trouxe ______ caixas com fruta.
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Teste intermédio de matemática 1º ano

  • 1. Teste de Avaliação Intermédia de Matemática - 2º Período Escola Básica de _________________________ Ano letivo 2015/2016 Aluno(a): ___________________________________________________ Data: _____ / ____ / ______ Classificação: ____________________ Prof.: _________________ Enc. de Educ.:_________________ 1. Reproduz no geoplano figuras geometricamente iguais às que vês representadas. 2. Assinala com X as figuras que têm o seu contorno formado apenas por segmentos de reta. 3. Observa as figuras. 3.1. Em cada figura traça, a verde, um segmento de reta vertical e, a vermelho, um semento de reta horizontal. 3.2. Quantos lados e quantos vértices tem cada figura? A B lados:__________ lados:__________ vértices: __________ vértices: __________ A B
  • 2. 4. Esta linha é formada por vários segmentos de reta. Identifica-os.  segmento de reta:  PT ;  segmento de reta: _______;  segmento de reta: _______. 5. Relaciona cada sólido com a sua vista superior. 6. Observa a imagem. 6.1. Completa o gráfico de pontos de acordo com o número de frutos da imagem anterior. 6.2. Assinala com um X a fruta que apareceu em maior número. 1 2 3 4     P T L D
  • 3. 7. Escreve o número de elementos. 8. Representa, em cada um dos ábacos, os seguintes números. D U D U D U D U 7 10 12 16 9. Pinta as flores de acordo com as indicações:  uma dezena de amarelo  meia dezena de vermelho  as restantes de rosa 10. Completa.
  • 4. 11. Completa as sequências com os números que faltam. 5 9 13 15 4 1 15 10 12. Escreve os números:  Por ordem crescente: _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____  Por ordem decrescente: _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____ 13. Descobre os números que faltam para que a soma dê 10. 14. Efetua as operações. 3 + 5 = ______ 10 + 5 = _______ 3 + 6 + 3 = ______ 10 – 5 = _____ 19 – 10 =______ 14 – 6 = ________ 15. Completa com os sinais de >, < ou =. 3 …… 9 8 + 2 … 13 - 1 10 + 5 15 + 1 17 …. 12 4 + 5 6 + 3 10 – 2 15 - 5 5 3 10 9 12 7 4 10 4 + ____ 0 + ____ ____ + 7 1 + 5 + ____ 3 + ____ + 3 ____ + 5
  • 5. 16. O Tito, o Tó e a Cátia estão a jogar tiro ao alvo. Observa os seus lançamentos. Tito Tó Cátia 16.1. Completa com os pontos obtidos por cada menino. 16.2. Quem foi a vencedor? ________________________. 17. A avó da Camila veio passar uns dias a casa dela. Da sua quinta trouxe 4 caixas de maçãs, 5 caixas de laranjas e 3 caixas de limões. Quantas caixas, com frutos, trouxe? 18. No seu aquário, a Lídia tinha uma dezena de peixes. Hoje a mãe reparou que tinham morrido dois peixes. Quantos peixes ficaram no aquário?  Bom trabalho!!! _____ + _____ = _____ O Tito fez _____ pontos. _____ + _____ = _____ O Tó fez _____ pontos. _____ + _____ = _____ A Cátia fez _____ pontos. R.: A avó da Camila trouxe ______ caixas com fruta. R.: No aquário ficaram ______ peixes.