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Grelha para análise de recursos educativos digitais recurso - pedagógico

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Grelha para análise de recursos educativos digitais recurso - pedagógico

  1. 1. Grelha para análise de recursos educativos digitaisNome do Biblioteca Infoeuropa – Visualizar objecto externoblogue/recursopedagógicoPúblico-alvo Escolas/ AlunosLíngua PortuguêsEndereço https://infoeuropa.eurocid.pt/opac/?func=service-media- exec&doc_library=CIE01&doc_number=000036193&media_index=00001 Legenda: S – Sim N – Não NO – Não Observado Critério Indicador S N NO Tema bem definido: claro quanto ao propósito, ao Tema X objectivo da informação disponibilizada. Tema implícito no título ou explicado (introdução, X apresentação). O(s) autor(es) está(o) devidamente identificado (s)? X É fornecida descrição do autor (é um especialista, um Autoria X entusiasta, um autodidacta)? Fornece meios de o contactar? X Características intrínsecas à informação disponibilizada: Coerência entre a linguagem utilizada e os seus X objectivos e o público a que se destina. Informação original, ou reproduz informação de X outros, através de hiperligações? Exactidão, precisão e rigor : Informação que procura ser rigorosa, precisa e isenta X de erros científicos Informação verificável XConteúdo Informação pertinente para o tema e adequada ao X público-alvo. O recurso respeita os direitos de autor X As hiperligações fornecidas permitem estabelecer X comparações com a informação fornecida. Actualidade Existe uma data de publicação? X A informação é actualizada? X Tem hiperligações obsoletas ou que não funcionam? X Qualidade O conteúdo está correctamente escrito, sem erros X ortográficos ou gramaticais? É utilizado vocabulário adequado, incluindo X vocabulário técnico, sem calão?
  2. 2. Critério Indicador S N NO Pesquisa: O recurso contém um sistema de pesquisa para X mais rápido acesso ao conteúdo? O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, X responde com um mínimo de ruído? O motor de pesquisa permite avançar para X pesquisas noutros recursos? Acesso Recursos auxiliares à pesquisa: e Existe possibilidade do utilizador aceder ao índice XUsabilidade a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa? Organização: A informação é de leitura clara, fácil de X interpretar? A informação está bem organizada, isto é, X obedece a alguma estrutura lógica? É possível descobrir fácil e rapidamente a X informação que se pretende? Estabilidade e Conectividade O URL muda frequentemente? X A informação pode ser facilmente acedida, isto é, X não está muitas vezes sobrecarregada ou off-line? Existe um limite para número de utilizadores em X simultâneo? Facilidade de uso A informação é fácil de usar? X Costumam ocorrer falhas na navegação, páginas X que não respondem ou estão ‘em construção’, páginas que não conseguem ser abertas? A informação é apresentada de uma forma X Desenho agradável à vista? Gráfico e São mantidas as mesmas regras para todos os XMultimédia elementos da interface? Os efeitos de áudio, vídeo, realidade virtual ou X outros, podem considerar-se apropriados e necessários à concretização dos objectivos da informação disponibilizada?
  3. 3. Critério Indicador S N NO Construção É fácil navegar no hipertexto, sem que o X utilizador se perca ou se confunda?Desenho Gráfico e Multimédia O sistema de navegação facilita a X movimentação dentro do recurso? Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao X índice ou início a partir de qualquer local? Imagens As imagens têm um tamanho adequado, são X facilmente legíveis e rapidamente carregadas? Existe uma clara identificação das imagens e do X seu autor? Tipografia O tipo e tamanho de letra são facilmente X legíveis tendo em conta as características do público-alvo? A cor da letra proporciona um bom contraste X com o fundo? É possível a interactividade com o utilizador? X Relação com o É possível ao utilizador receber feedback da sua X utilizador utilização do recurso? É estimulada a participação do utilizador em X algum dos itens do recurso? É possível a interactividade com o utilizador? X Existe a possibilidade de guardar a informação? X Conservação e Existe alguma modalidade ou versão para X Comunicação impressão? Existe a possibilidade de enviar por e-mail? X Acessibilidade É cumprida a norma WAI (Web Accessibility X Initiative)?Justificação da selecção deste recurso: A selecção deste recurso pedagógico deveu-se a 2 factores: Aotema e ao desafio de ter percebido que não era um site “normal” e sim um site só com umdocumento e ai tentar descobrir a eventual origem desse mesmo documento, percebi que é umdocumento guardado em formato PDF e que está inserido/faz parte da maior base de dados nacionalem assuntos europeus (Biblioteca de Informação Europeia em Língua Portuguesa) e que aqui indico olink ao qual este recurso pedagógico faz parte” https://infoeuropa.eurocid.pt/”. Em relação ao temaacho-o muito interessante porque todos nós deveríamos de ter um mínimo de conhecimento daUnião Europeia, pelo simples facto de fazer mos parte desse grupo de países que a constituem.

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