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Uso de imaginación.

       En la cabeza de los que pensamos ha existido un perdurable conflicto bélico. El
razonamiento matemático, líder admirable, pasa de ser el mejor aliado del entendimiento a
ser su más grande obstructor.Es formidable en un cerebro bien desarrollado,pues desde que
somos chicos lo primero que se nos enseña es a razonar. Como seres humanos y pensantes
una actividad vital para la propia supervivencia de la especie. A medida que se crece toma
doctrinas distintas. La diferencia entre ganar o perder ésta guerra campal del entendimiento,
es el camino que su aliado tome. Si se vuelve necio y se caza con tendientes demasiado
cerradas o si no se le alimenta, perderá la capacidad propósito para la que se tiene:
comprender el mundo que nos rodea.

Nacimos rodeado de un espacio excesivamente complejo, y solo tenemos un arma para
entenderlo, nuestro cerebro. Tenemos que dispararlo a la imaginación y al razonamiento
matemático. El razonamiento matemático es un arte desarrollado, bien o mal, pero
promovida en la mayor parte de la población actual. La imaginación por su parte, es tratada
de manera distinta, pues ¿quién nos enseña a imaginar? En el artículo La imaginación y el
problema del imaginario el autor define esta capacidad como “el método mágico”, explica
que a nivel del entendimiento esta capacidasd trata de resolver los problemas de la
sociedad, la cual se intelectualiza con realidades imaginaria.

Es la carencia de esta virtud, la que cierra nuestra capacidad y por lo tanto la merecida
responsable de que no podamos entender, o al menos visualizar de forma vaga, lo que la
ciencia y en especial la que aborda temas aparentemente surrealistas trata de explicar. Es
decir un cerebro racional pero sin imaginación no permite comprender lo que en dados
casos intenta salir de los parámetros lógicos.

Para los lectores interesados en artículos con niveles de complejidad científica de todo tipo,
es necesario que exploten su imaginación y no más que comprender, vean con ojos ciegos
el ser de las cosas. Así como agilizar su lado racional a manera que sigan el hilo de las
teorías y leyes. Intentando, ahora sí, comprender y dar un sentido lógico a los temas que
abordan.

El siguiente texto intenta fusionar distintos conjuntos de conocimientos sistemáticamente
estructurados, acaparando temas como física cuántica y astronomía, para dar a conocer el
interesante comportamiento de la materia. Defendiendo que el tamaño de las cosas esta
profundamente ligado a la conducta de la materia y por ende a lo que conocemos, al
universo. Por consiguiente es de suma importancia y cuidado tratar al tamaño como una
propiedad primordial de la materia. Si los tamaños fueran un poco diferentes, el cosmos
seria excesivamente diferente.

La materia

Cuando uno piensa de manera abstracta en materia, sólo se imagina un pedazo de masa,
una esfera, un cubo. Pero va más allá de ello. La materia por definición es cualquier objeto
que ocupa un lugar en el espacio. Un lugar en el espacio puede ser un lugar enorme o
pequeño, gigantesco o diminuto, tanto que podría parecernos surrealista, pero tenemos que
entender que existe en todo tipo de dimensiones y escalas.

Trasladándonos a una perspectiva distinta, la materia como tal no es del todo parcial. No
esta compuesta de manera uniforme. Sino es una mezcla sucesiva de partículas inferiores.
Las cuales a su vez están formadas por otra cosa. De la misma manera, la relación de la
submateria compositora, con su compositor está ligada a porcentajes.Esto es un pedazo de
tierra puede estar formado por arcilla, hojas muertas y grafito. A su vez cada uno de estos
compuestosson una mezcla de otros. Además no todo el pedazo de tierra es arcilla si no que
solo un porcentaje. Entonces en una muestra indiferente de cualquier tipo de materia, los
materiales que la compongan tendrán tamaños que los conducirán a estar directamente
relacionados con los porcentajes en los que se representan y a distintos tipos de porcentajes
distintas propiedades. Por ejemplo, en un piso de oficinas de una compañía telefónica, el
nivel de eficiencia de las llamadas que puedan contestar, está relacionado al numero de
operadores los cuales ocupan cubículos y entre mas pequeños sean estos cubículos, mas
cubículos cabrán en el piso, por ende mayor número de operadores y mayor la “propiedad”
de eficiencia. De igual modo el tamaño de las partículas de un pedazo de materia
definiránsus propiedades. Aunque parezca un panorama muy superficial, el tamaño tiene
repercusiones en todos los sentidos, tanto los que no vemos como los que son de la vida
cotidiana.

En los estudios realizados por la Universidad Autónoma de Chapingo sobre las
propiedades químicas y mineralógicas en el encostramiento de suelos Mexicanos y de
Luisiana EU. Se demostró que aunque las partículas de distintos tipos de tierra,
denominadas costras, se pueden formar en casi todo tipo de suelos, lo hacen en diferentes
dimensiones. Según los estudios realizados en el análisis de tierra en distintos lugares en el
estado de Luisiana, EU y el centro de México y que son mostrados en la grafica 1.1
muestran las notorias diferencias en tamaño de las costras. La composición mecánica en los
suelos mexicanos podría traer repercusiones tales como la dispersividad del suelo, lo cual
podría provocar derrumbes, o desplazamientos de tierra en zonas urbanas. De ahí la
importancia en el estudio del tamaño de estas partículas.

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   30

   20

   10

    0
             Coteau LU        Olivier LU       Reforma MX       Sandovales MX



                    Grafica 1.1 representada en micrómetros (mn).

Lo grande
En la inmensidad del espacio, en la relatividad de lo chico y lo grande, se encuentra la
tierra. Gigantesca para muchos, un puntito azul para otros. No importa si la vemos
enorme o diminuta, la tierra nos define como somos. La gravedad que ejercen los objetos
de tales dimensiones provoca el peso. El peso nos limita a crecer, a cargar objetos
pesados, y nos mantiene pegados al suelo. Somos como somos por el tamaño.

Gracias a la gravedad además la tierra adquirió la hermosa cualidad de poseer una
atmósfera que permite la existencia de la vida en el planeta. Típicamente tenemos una
relación con el tamaño de nuestro planeta. Así como lo tenemos con el tamaño del sol, el
de la luna e incluso con el tamaño de nuestra galaxia.



En el universo, que es el conjunto de toda la materia existente, “el tamaño sí importa”
para los que habitamos en él. Va relacionado desde un nivel de la materia
extremadamente grande en comparación con nosotros mismos, hasta con los objetos más
diminutos, los átomos. Pasando claro, por materiales típicos de la vida diaria que a veces
por simple cotidianidad pasamos por alto. Entonces si tenemos una relación directa con el
tamaño, tenemos pues que dar la importancia merecida al estudio del mismo, para
modificarlo o no, según nos convenga. En el entendimiento del tamaño esta la clave del
entendimiento del universo.




Referencias:

      Domínguez Sánchez-Pinilla, Mario. (2000). LA IMAGINACION Y EL PROBLEMA DEL
       IMAGINARIO. Nómadas, Sin mes.

      Martínez Gamiño, M. A.Walthall, P. M.. (2000). Propiedades físicas, químicas y
       mineralógicas en el encostramiento de suelos de México y Louisiana, EU. Terra
       Latinoamericana, julio-septiembre, 179-185

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  • 1. Uso de imaginación. En la cabeza de los que pensamos ha existido un perdurable conflicto bélico. El razonamiento matemático, líder admirable, pasa de ser el mejor aliado del entendimiento a ser su más grande obstructor.Es formidable en un cerebro bien desarrollado,pues desde que somos chicos lo primero que se nos enseña es a razonar. Como seres humanos y pensantes una actividad vital para la propia supervivencia de la especie. A medida que se crece toma doctrinas distintas. La diferencia entre ganar o perder ésta guerra campal del entendimiento, es el camino que su aliado tome. Si se vuelve necio y se caza con tendientes demasiado cerradas o si no se le alimenta, perderá la capacidad propósito para la que se tiene: comprender el mundo que nos rodea. Nacimos rodeado de un espacio excesivamente complejo, y solo tenemos un arma para entenderlo, nuestro cerebro. Tenemos que dispararlo a la imaginación y al razonamiento matemático. El razonamiento matemático es un arte desarrollado, bien o mal, pero promovida en la mayor parte de la población actual. La imaginación por su parte, es tratada de manera distinta, pues ¿quién nos enseña a imaginar? En el artículo La imaginación y el problema del imaginario el autor define esta capacidad como “el método mágico”, explica que a nivel del entendimiento esta capacidasd trata de resolver los problemas de la sociedad, la cual se intelectualiza con realidades imaginaria. Es la carencia de esta virtud, la que cierra nuestra capacidad y por lo tanto la merecida responsable de que no podamos entender, o al menos visualizar de forma vaga, lo que la ciencia y en especial la que aborda temas aparentemente surrealistas trata de explicar. Es decir un cerebro racional pero sin imaginación no permite comprender lo que en dados casos intenta salir de los parámetros lógicos. Para los lectores interesados en artículos con niveles de complejidad científica de todo tipo, es necesario que exploten su imaginación y no más que comprender, vean con ojos ciegos el ser de las cosas. Así como agilizar su lado racional a manera que sigan el hilo de las
  • 2. teorías y leyes. Intentando, ahora sí, comprender y dar un sentido lógico a los temas que abordan. El siguiente texto intenta fusionar distintos conjuntos de conocimientos sistemáticamente estructurados, acaparando temas como física cuántica y astronomía, para dar a conocer el interesante comportamiento de la materia. Defendiendo que el tamaño de las cosas esta profundamente ligado a la conducta de la materia y por ende a lo que conocemos, al universo. Por consiguiente es de suma importancia y cuidado tratar al tamaño como una propiedad primordial de la materia. Si los tamaños fueran un poco diferentes, el cosmos seria excesivamente diferente. La materia Cuando uno piensa de manera abstracta en materia, sólo se imagina un pedazo de masa, una esfera, un cubo. Pero va más allá de ello. La materia por definición es cualquier objeto que ocupa un lugar en el espacio. Un lugar en el espacio puede ser un lugar enorme o pequeño, gigantesco o diminuto, tanto que podría parecernos surrealista, pero tenemos que entender que existe en todo tipo de dimensiones y escalas. Trasladándonos a una perspectiva distinta, la materia como tal no es del todo parcial. No esta compuesta de manera uniforme. Sino es una mezcla sucesiva de partículas inferiores. Las cuales a su vez están formadas por otra cosa. De la misma manera, la relación de la submateria compositora, con su compositor está ligada a porcentajes.Esto es un pedazo de tierra puede estar formado por arcilla, hojas muertas y grafito. A su vez cada uno de estos compuestosson una mezcla de otros. Además no todo el pedazo de tierra es arcilla si no que solo un porcentaje. Entonces en una muestra indiferente de cualquier tipo de materia, los materiales que la compongan tendrán tamaños que los conducirán a estar directamente relacionados con los porcentajes en los que se representan y a distintos tipos de porcentajes distintas propiedades. Por ejemplo, en un piso de oficinas de una compañía telefónica, el nivel de eficiencia de las llamadas que puedan contestar, está relacionado al numero de operadores los cuales ocupan cubículos y entre mas pequeños sean estos cubículos, mas cubículos cabrán en el piso, por ende mayor número de operadores y mayor la “propiedad” de eficiencia. De igual modo el tamaño de las partículas de un pedazo de materia
  • 3. definiránsus propiedades. Aunque parezca un panorama muy superficial, el tamaño tiene repercusiones en todos los sentidos, tanto los que no vemos como los que son de la vida cotidiana. En los estudios realizados por la Universidad Autónoma de Chapingo sobre las propiedades químicas y mineralógicas en el encostramiento de suelos Mexicanos y de Luisiana EU. Se demostró que aunque las partículas de distintos tipos de tierra, denominadas costras, se pueden formar en casi todo tipo de suelos, lo hacen en diferentes dimensiones. Según los estudios realizados en el análisis de tierra en distintos lugares en el estado de Luisiana, EU y el centro de México y que son mostrados en la grafica 1.1 muestran las notorias diferencias en tamaño de las costras. La composición mecánica en los suelos mexicanos podría traer repercusiones tales como la dispersividad del suelo, lo cual podría provocar derrumbes, o desplazamientos de tierra en zonas urbanas. De ahí la importancia en el estudio del tamaño de estas partículas. 100 90 80 70 60 Arcilla 50 Arena 40 Limo 30 20 10 0 Coteau LU Olivier LU Reforma MX Sandovales MX Grafica 1.1 representada en micrómetros (mn). Lo grande En la inmensidad del espacio, en la relatividad de lo chico y lo grande, se encuentra la tierra. Gigantesca para muchos, un puntito azul para otros. No importa si la vemos
  • 4. enorme o diminuta, la tierra nos define como somos. La gravedad que ejercen los objetos de tales dimensiones provoca el peso. El peso nos limita a crecer, a cargar objetos pesados, y nos mantiene pegados al suelo. Somos como somos por el tamaño. Gracias a la gravedad además la tierra adquirió la hermosa cualidad de poseer una atmósfera que permite la existencia de la vida en el planeta. Típicamente tenemos una relación con el tamaño de nuestro planeta. Así como lo tenemos con el tamaño del sol, el de la luna e incluso con el tamaño de nuestra galaxia. En el universo, que es el conjunto de toda la materia existente, “el tamaño sí importa” para los que habitamos en él. Va relacionado desde un nivel de la materia extremadamente grande en comparación con nosotros mismos, hasta con los objetos más diminutos, los átomos. Pasando claro, por materiales típicos de la vida diaria que a veces por simple cotidianidad pasamos por alto. Entonces si tenemos una relación directa con el tamaño, tenemos pues que dar la importancia merecida al estudio del mismo, para modificarlo o no, según nos convenga. En el entendimiento del tamaño esta la clave del entendimiento del universo. Referencias:  Domínguez Sánchez-Pinilla, Mario. (2000). LA IMAGINACION Y EL PROBLEMA DEL IMAGINARIO. Nómadas, Sin mes.  Martínez Gamiño, M. A.Walthall, P. M.. (2000). Propiedades físicas, químicas y mineralógicas en el encostramiento de suelos de México y Louisiana, EU. Terra Latinoamericana, julio-septiembre, 179-185