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本園の教育目標
のめばえを育み、健全な
心身のかん養(涵養)を図って円満
な人格形成の素地を育成する。
※かん養とは・・・水が自然に染み込むように、無理をしないでゆっくりと養い育てること。
• 子どもたちの現状をふまえ、 を
育むという理念のもと、知識や技能の習得と
ともに思考力・判断力・表現力などの育成を
重視しています。
• これからの教育は、「ゆとり」でも、「詰め
込み」でもありません。 次代を担う子ども
たちが、これからの社会において必要となる
を身に付けてほしい。
を育むためには、学校だけでは
なく、ご家庭や地域など社会全体で子どもた
ちの教育に取り組むことが大切です。子ども
たちの未来のために。
これからの時代に求められていること
文部科学省 幼稚園の新教育要領より
「自立」ができるお子さんを目指します
「自立」って、何?
花水木幼稚園での「自立」とは・・
・自分でトイレができる(パンツの上げ
下げ)
・自分でお着替えができる(ボタンをは
める)
・ぐずらずに自分から進んで取り組む
当園での活動内容(行事)
知(知性)とは・・
知識的なこと
普段の保育や参観日
・数遊び
・ことば遊び
・音楽遊び
・英語遊び
・体育指導
当園での活動内容(行事)
情(感情、人情)とは・・
人の心の部分
餅 つ き 大 会
対 面 式
園 外 保 育
夕 涼 み 会
運動会(親子ダンス)
地 域 交 流
当園での活動内容(行事)
意(意志、意欲)とは・・
やり遂げる、我慢する
運 動 会
生 活 発 表 会
カ ル タ 大 会
マ ラ ソ ン
入園内容について
入園申込書 とは仮
u願書ではありません
u現時点での新入園児数を把握するものです
面接では・・
uご家庭での教育方針(将来どのような人に育って
ほしいか)やお子さんのアレルギー等お聞きします
u親子ご一緒に出席をお願いします
必ずしも夫婦同席でなくても大丈夫です
u親の服装はTシャツ、ジーパンはご遠慮ください
uお子さんの服装は普段着で構いません
u決して入試のような合否を決めるものではありません
面接後のお願いごと
面接でお返事をしない。
もじもじしてる。家にいる姿と違う。
落ち着きがなく親として恥ずかしい。
自宅で、お子さんに
「何で面接の時、しっかりしないの!」
「お母さん恥ずかしかったじゃないの!」
今日のこと(過去のこと)について
お子さんを責めない。
(入園説明会・見学会でも同じこと)
では、どうのようにお子さんに何を
伝えたらいいの?
視点を変えて、褒めましょう!!
「今日は、お母さんと一緒に幼稚園に
来てくれてありがとう!」
「幼稚園は、楽しいところだね!」
「お友だちがたくさんいて楽しかったね!」
褒めて、次回がんばるようにしましょう!
初めから、できるお子さんはいません!
ひとりひとり可能性のあるお子さんです!
だから、幼稚園という集団の場が
必要なんです!
褒めて、褒めて、のばす!
また、集団のルール大切さ伝えます
それが可能な幼稚園が心花幼稚園!
知・情・意
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