SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
PLANO DE AÇÃO 2011 Trilhando “C@minhos Digitais”
GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO C.E. ARY PARREIRAS – LAJE DO MURIAÉ LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA   OTS: NATALINA DUTRA MACEDO DE ARAÚJO    SILVANA DE FREITAS GOULART  
PLANO DE AÇÃO 2011 Trilhando “C@minhos Digitais” Laboratório de Informática Educativa  Colégio Estadual Ary Parreiras Orientadoras Tecnológicas Tataia e Silvana
PLANO DE AÇÃO 2011   TÍTULO : Trilhando “C@minhos Digitais”     "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."  (Jean Piaget)      
I- Dados da Escola:   Fundado em 25 de abril de 1934, o  C. E. Ary Parreiras está localizado na Praça 1º de Maio, nº 53 em Laje do Muriaé – RJ, e atende alunos do 2º segmento do Ensino Fundamental e Ensino Médio, divididos em três turnos.   
II- Justificativa:     O desafio da atualidade é como inserir na escola um sistema de comunicação que contemple ao mesmo tempo experiências culturais e as novas tecnologias da informação e da comunicação, ou seja, um espaço educacional que contribua para a inserção de novas práticas educacionais, adequando o ensino aprendizagem a incorporação das novas tecnologias. Sendo assim, propomos contribuir para que alunos e professores utilizem a informática como apoio pedagógico em suas atividades escolares, qualificando-os para um manuseio prático, mesclado com conhecimentos teóricos, através de oficinas de suporte pedagógico descritas neste plano de ação. Além das oficinas e projetos,  fazem parte da proposta de trabalho do LIED o atendimento a comunidade escolar, orientando pesquisas, trabalhos e aulas com o uso das TICs.  
III- Objetivo Geral:     Oportunizar alunos e professores, enfim, toda a comunidade escolar, a aprender e utilizar os recursos tecnológicos digitais para a informatização do processo ensino- aprendizagem.  
IV- Objetivos específicos:   - Desenvolver oficinas de capacitação para professores e alunos mesclando teoria e prática. - Motivar e capacitar os professores para que utilizem o laboratório de informática com seus alunos. - Orientar os alunos em seus trabalhos de pesquisa e digitação. - Participar da elaboração e execução dos projetos pedagógicos da escola.
-Manter o laboratório organizado, disponibilizando softwares e o bom funcionamento dos computadores.   - Despertar o interesse dos alunos pelos conteúdos sadios disponibilizados pela internet.   - Divulgar as atividades promovidas pela escola no blog.   - Incentivar e auxiliar os professores para utilização dos blogs em suas aulas.   - Ampliar a expressão escrita e oral, bem como a  criatividade, com o uso dos recursos da web.  
V- Atividades/cronograma: C.E. Ary Parreiras-2011 Laboratório de Informática Orientadores: Silvana e Tataia
Fevereiro a dezembro Suporte técnico pedagógico com orientação em trabalhos, pesquisas, aulas e projetos. Alunos e professores do CEAP e de outras escolas  do município; comunidade. Ano letivo de 2011 Atendimento aos alunos, professores e comunidade interna e externa Fevereiro a Dezembro Maio Junho e Julho Agosto Setembro Julho e agosto Oficina de BRoffice  Writer  e Word Oficina de Blog (prof.comunidade escolar) Oficina de Power Point (alunos) Excel (alunos) Movie maker ( professores e alunos) Professores Alunos e Comunidade Escolar Alunos do 9º ano  e do Projeto Autonomia( Parceria com o SESI) Ano letivo de 2011 40 horas  Projeto C@minhos Digitais Aprenda a Clicar Período  Atividades desenvolvidas Clientela Duração Ações
VI- Avaliação:    Será feita observando-se o crescimento da valorização e uso dos recursos tecnológicos educacionais por parte da comunidade escolar.
Oficinas
Silvana – Oficina de BrOffice Writer e Word Tataia - Oficina de Power Point
 
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Atividade 26 produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...
Atividade 26  produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...Atividade 26  produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...
Atividade 26 produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...Nilda de Oliveira Campos
 
Escola Digital: expectativas de professores e educadores
Escola Digital: expectativas de professores e educadoresEscola Digital: expectativas de professores e educadores
Escola Digital: expectativas de professores e educadoresFernando Albuquerque Costa
 
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018alemisturini
 
Educação e Tecnologia
Educação e TecnologiaEducação e Tecnologia
Educação e Tecnologialorenauerj
 
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...Patrícia Scherer Bassani
 
Plano de trabalho pape 2012
Plano de trabalho pape 2012 Plano de trabalho pape 2012
Plano de trabalho pape 2012 dalvanice
 
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IPlano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IMoisés Ferreira Barreto
 
Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC
 Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC
Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITECJosenita Marinho
 
Salete Apresenta플O Tcc R1 Salete
Salete   Apresenta플O Tcc   R1 SaleteSalete   Apresenta플O Tcc   R1 Salete
Salete Apresenta플O Tcc R1 Saleteguest170339
 
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aulaCompartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aulaPatrícia Scherer Bassani
 
Ativ 2 a_unid4_juvercina
Ativ 2 a_unid4_juvercinaAtiv 2 a_unid4_juvercina
Ativ 2 a_unid4_juvercinahelgass
 

Mais procurados (16)

Atividade 26 produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...
Atividade 26  produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...Atividade 26  produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...
Atividade 26 produção de texto - Plano de aula para aplicação no laboratorio...
 
Escola Digital: expectativas de professores e educadores
Escola Digital: expectativas de professores e educadoresEscola Digital: expectativas de professores e educadores
Escola Digital: expectativas de professores e educadores
 
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018
Tecnologias nas escolas by alexandre misturini 360 pro2018
 
Educação e Tecnologia
Educação e TecnologiaEducação e Tecnologia
Educação e Tecnologia
 
Pesquisa_SCS
Pesquisa_SCSPesquisa_SCS
Pesquisa_SCS
 
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...
Design da aprendizagem: planejamento, documentação e compartilhamento de ativ...
 
Banner pibid ii feira de integração
Banner pibid ii feira de integraçãoBanner pibid ii feira de integração
Banner pibid ii feira de integração
 
Plano de trabalho pape 2012
Plano de trabalho pape 2012 Plano de trabalho pape 2012
Plano de trabalho pape 2012
 
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental IPlano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
Plano de Ação - Laboratório de Informática - Ensino Fundamental I
 
Dulcemeire
DulcemeireDulcemeire
Dulcemeire
 
Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC
 Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC
Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo- PITEC
 
Ojetivos projeto tepa
Ojetivos projeto tepaOjetivos projeto tepa
Ojetivos projeto tepa
 
Salete Apresenta플O Tcc R1 Salete
Salete   Apresenta플O Tcc   R1 SaleteSalete   Apresenta플O Tcc   R1 Salete
Salete Apresenta플O Tcc R1 Salete
 
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aulaCompartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula
Compartilhando experiências com o uso de tablets na sala de aula
 
Repensar as TIC na Educação
Repensar as TIC na EducaçãoRepensar as TIC na Educação
Repensar as TIC na Educação
 
Ativ 2 a_unid4_juvercina
Ativ 2 a_unid4_juvercinaAtiv 2 a_unid4_juvercina
Ativ 2 a_unid4_juvercina
 

Destaque

Análise do Macroambiente - Grupo 5
Análise do Macroambiente - Grupo 5Análise do Macroambiente - Grupo 5
Análise do Macroambiente - Grupo 5fernandajmiranda
 
Ambientes de Marketing - Macro e Micro
Ambientes de Marketing - Macro e MicroAmbientes de Marketing - Macro e Micro
Ambientes de Marketing - Macro e MicroDiego Andreasi
 
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre Siqueira
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre SiqueiraAmbiente de marketing - Prof. Alexandre Siqueira
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre SiqueiraAlexandre Siqueira
 
O Ambiente de Marketing
O Ambiente de MarketingO Ambiente de Marketing
O Ambiente de MarketingKarina Rocha
 
Macro ambiente
Macro ambienteMacro ambiente
Macro ambienteIsadora
 

Destaque (7)

Análise do Macroambiente - Grupo 5
Análise do Macroambiente - Grupo 5Análise do Macroambiente - Grupo 5
Análise do Macroambiente - Grupo 5
 
Macroambiente
MacroambienteMacroambiente
Macroambiente
 
Ambientes de Marketing - Macro e Micro
Ambientes de Marketing - Macro e MicroAmbientes de Marketing - Macro e Micro
Ambientes de Marketing - Macro e Micro
 
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre Siqueira
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre SiqueiraAmbiente de marketing - Prof. Alexandre Siqueira
Ambiente de marketing - Prof. Alexandre Siqueira
 
Análise do Macroambiente de Marketing Digital
Análise do Macroambiente de Marketing DigitalAnálise do Macroambiente de Marketing Digital
Análise do Macroambiente de Marketing Digital
 
O Ambiente de Marketing
O Ambiente de MarketingO Ambiente de Marketing
O Ambiente de Marketing
 
Macro ambiente
Macro ambienteMacro ambiente
Macro ambiente
 

Semelhante a Plano de ação 2011

Atividade2 7larissa maria_carmo
Atividade2 7larissa maria_carmoAtividade2 7larissa maria_carmo
Atividade2 7larissa maria_carmolarissa caetano
 
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0 2012
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0   2012Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0   2012
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0 2012Delziene Jesus
 
Salete Apresenta플O Tcc R1 220208
Salete   Apresenta플O Tcc   R1 220208Salete   Apresenta플O Tcc   R1 220208
Salete Apresenta플O Tcc R1 220208guest170339
 
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESOFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESjosemilia17
 
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVES
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVESOFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVES
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVESjosemilia17
 
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESOFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESjosemilia17
 
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativa
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativaProposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativa
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativaJocilaine Moreira
 
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativa
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativaProposta pedagógica para o laboratório de informática educativa
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativaJocilaine Moreira
 
Nte Carazinho1
Nte Carazinho1Nte Carazinho1
Nte Carazinho1Almira
 
NTE Carazinho/RS
NTE Carazinho/RSNTE Carazinho/RS
NTE Carazinho/RSguest94467b
 

Semelhante a Plano de ação 2011 (20)

Atividade2 7larissa maria_carmo
Atividade2 7larissa maria_carmoAtividade2 7larissa maria_carmo
Atividade2 7larissa maria_carmo
 
Apresentação em tema.pptx
Apresentação em tema.pptxApresentação em tema.pptx
Apresentação em tema.pptx
 
Plano de ação 2011
Plano de ação 2011  Plano de ação 2011
Plano de ação 2011
 
Slides do Projeto
Slides do ProjetoSlides do Projeto
Slides do Projeto
 
Plano de ação
Plano de açãoPlano de ação
Plano de ação
 
Projeto lei 2014
Projeto lei   2014Projeto lei   2014
Projeto lei 2014
 
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0 2012
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0   2012Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0   2012
Proposta de oficina by delziene perdoncini com recursos da web 2.0 2012
 
Salete Apresenta플O Tcc R1 220208
Salete   Apresenta플O Tcc   R1 220208Salete   Apresenta플O Tcc   R1 220208
Salete Apresenta플O Tcc R1 220208
 
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESOFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
 
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVES
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVESOFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVES
OFICINA - NTE E ESCOLA JACY ALVES
 
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVESOFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
OFICINA: NTE E ESC. JACY ALVES
 
Apresentação do lie
Apresentação do lieApresentação do lie
Apresentação do lie
 
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativa
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativaProposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativa
Proposta Pedagógica para o Laboratório de informática educativa
 
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativa
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativaProposta pedagógica para o laboratório de informática educativa
Proposta pedagógica para o laboratório de informática educativa
 
O iPad na aprendizagem
O iPad na aprendizagemO iPad na aprendizagem
O iPad na aprendizagem
 
Wie2010 Formacao UCA Beth Almeida
Wie2010 Formacao UCA Beth AlmeidaWie2010 Formacao UCA Beth Almeida
Wie2010 Formacao UCA Beth Almeida
 
Nosso nte
Nosso nteNosso nte
Nosso nte
 
Apresentação nte pwlb
Apresentação nte pwlbApresentação nte pwlb
Apresentação nte pwlb
 
Nte Carazinho1
Nte Carazinho1Nte Carazinho1
Nte Carazinho1
 
NTE Carazinho/RS
NTE Carazinho/RSNTE Carazinho/RS
NTE Carazinho/RS
 

Mais de Tataia Araujo (19)

Bom dia-sherek
Bom dia-sherekBom dia-sherek
Bom dia-sherek
 
Paraty rj
Paraty rjParaty rj
Paraty rj
 
Oceania
OceaniaOceania
Oceania
 
Paraty
ParatyParaty
Paraty
 
R
RR
R
 
Budismo
BudismoBudismo
Budismo
 
Gráficos do ensino fundamental e médio
Gráficos do ensino fundamental e médioGráficos do ensino fundamental e médio
Gráficos do ensino fundamental e médio
 
Rio muriae
Rio muriaeRio muriae
Rio muriae
 
Pop Brasil
Pop BrasilPop Brasil
Pop Brasil
 
Plano de ação 2011
Plano de ação 2011Plano de ação 2011
Plano de ação 2011
 
Curso projetos
Curso  projetos Curso  projetos
Curso projetos
 
projetos
 projetos  projetos
projetos
 
Rio muriae2
Rio muriae2Rio muriae2
Rio muriae2
 
Rio muriae_ Onde tudo começa
Rio muriae_ Onde tudo começaRio muriae_ Onde tudo começa
Rio muriae_ Onde tudo começa
 
Rio Muriae
Rio MuriaeRio Muriae
Rio Muriae
 
Mirai
MiraiMirai
Mirai
 
C H I N A Slides Geane
C H I N A  Slides  GeaneC H I N A  Slides  Geane
C H I N A Slides Geane
 
Turmas600
Turmas600Turmas600
Turmas600
 
Turmas600
Turmas600Turmas600
Turmas600
 

Plano de ação 2011

  • 1. PLANO DE AÇÃO 2011 Trilhando “C@minhos Digitais”
  • 2. GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO C.E. ARY PARREIRAS – LAJE DO MURIAÉ LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA   OTS: NATALINA DUTRA MACEDO DE ARAÚJO SILVANA DE FREITAS GOULART  
  • 3. PLANO DE AÇÃO 2011 Trilhando “C@minhos Digitais” Laboratório de Informática Educativa Colégio Estadual Ary Parreiras Orientadoras Tecnológicas Tataia e Silvana
  • 4. PLANO DE AÇÃO 2011   TÍTULO : Trilhando “C@minhos Digitais”     "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget)    
  • 5. I- Dados da Escola: Fundado em 25 de abril de 1934, o C. E. Ary Parreiras está localizado na Praça 1º de Maio, nº 53 em Laje do Muriaé – RJ, e atende alunos do 2º segmento do Ensino Fundamental e Ensino Médio, divididos em três turnos.  
  • 6. II- Justificativa:   O desafio da atualidade é como inserir na escola um sistema de comunicação que contemple ao mesmo tempo experiências culturais e as novas tecnologias da informação e da comunicação, ou seja, um espaço educacional que contribua para a inserção de novas práticas educacionais, adequando o ensino aprendizagem a incorporação das novas tecnologias. Sendo assim, propomos contribuir para que alunos e professores utilizem a informática como apoio pedagógico em suas atividades escolares, qualificando-os para um manuseio prático, mesclado com conhecimentos teóricos, através de oficinas de suporte pedagógico descritas neste plano de ação. Além das oficinas e projetos, fazem parte da proposta de trabalho do LIED o atendimento a comunidade escolar, orientando pesquisas, trabalhos e aulas com o uso das TICs.  
  • 7. III- Objetivo Geral: Oportunizar alunos e professores, enfim, toda a comunidade escolar, a aprender e utilizar os recursos tecnológicos digitais para a informatização do processo ensino- aprendizagem.  
  • 8. IV- Objetivos específicos:   - Desenvolver oficinas de capacitação para professores e alunos mesclando teoria e prática. - Motivar e capacitar os professores para que utilizem o laboratório de informática com seus alunos. - Orientar os alunos em seus trabalhos de pesquisa e digitação. - Participar da elaboração e execução dos projetos pedagógicos da escola.
  • 9. -Manter o laboratório organizado, disponibilizando softwares e o bom funcionamento dos computadores. - Despertar o interesse dos alunos pelos conteúdos sadios disponibilizados pela internet. - Divulgar as atividades promovidas pela escola no blog. - Incentivar e auxiliar os professores para utilização dos blogs em suas aulas. - Ampliar a expressão escrita e oral, bem como a criatividade, com o uso dos recursos da web.  
  • 10. V- Atividades/cronograma: C.E. Ary Parreiras-2011 Laboratório de Informática Orientadores: Silvana e Tataia
  • 11. Fevereiro a dezembro Suporte técnico pedagógico com orientação em trabalhos, pesquisas, aulas e projetos. Alunos e professores do CEAP e de outras escolas do município; comunidade. Ano letivo de 2011 Atendimento aos alunos, professores e comunidade interna e externa Fevereiro a Dezembro Maio Junho e Julho Agosto Setembro Julho e agosto Oficina de BRoffice Writer e Word Oficina de Blog (prof.comunidade escolar) Oficina de Power Point (alunos) Excel (alunos) Movie maker ( professores e alunos) Professores Alunos e Comunidade Escolar Alunos do 9º ano e do Projeto Autonomia( Parceria com o SESI) Ano letivo de 2011 40 horas Projeto C@minhos Digitais Aprenda a Clicar Período Atividades desenvolvidas Clientela Duração Ações
  • 12. VI- Avaliação: Será feita observando-se o crescimento da valorização e uso dos recursos tecnológicos educacionais por parte da comunidade escolar.
  • 14. Silvana – Oficina de BrOffice Writer e Word Tataia - Oficina de Power Point
  • 15.  
  • 16.