1. ‫נפגשים בשביל ישראל תשע"ד: "מרחיבים את האופק"‬
‫6) יום ראשון, ל' באדר א' תשע"ד, .1.2.3‬
‫חופש‬
‫" האדם נולד חופשי, ובכל מקום אסור הוא באזיקים. פלוני סבור שהוא אדון לאחרים, והוא בעצמו עבד יותר מהם."‬
‫(ז'ן ז'ק רוסו - על האמנה החברתית)‬
‫◄בקר טוב ושבוע טוב! הציגו את עצמכם.‬
‫◄אנחנו נמצאים בלב המדבר, רחוקים מישוב והשפעות חיצוניות. כעת דמיינו בראשכם... ולאחר מכן‬
‫ספרו: מהו אדם חפשי לגמרי? כיצד הייתם מתארים אותו?‬
‫מבנה החברה המודרנית משפיע על האדם בשתי דרכים גם יחד: הוא נעשה יותר‬
‫עצמאי, סומך על עצמו וביקורתי, אבל הוא נעשה גם יותר מבודד ונפחד. הבנת‬
‫כל בעיות החופש תלויה ביכולת לראות את שני הצדדים גם יחד של התהליך...‬
‫כולנו גאים שהאדם נעשה בהנהגת חייו חופשי מרשויות חיצוניות, הכופות עליו‬
‫עשין ולא תעשין. אנו מתעלמים מן התפקיד שממלאות סמכויות עלומות שם,‬
‫כגון, דעת הקהל או "השכל הישר", שהן כה חזקות משום נכונותנו העמוקה‬
‫להתאים את עצמנו לכל מה שאחרים מצפים מאתנו, וגם מחמת רגש הפחד‬
‫העמוק שלנו להיות שונה. בלשון אחרת, אנו מתפעלים מההשתחררות מכוחות‬
‫חוץ ועינינו עצומות מלראות את המעצורים הפנימיים, הכפיות, העיכובים‬
‫והפחדים, הנוטים לחתור תחת כל הנצחונות שכבש החופש מאויביו‬
‫המסורתיים. אנו נתפסים אפוא למחשבה כי הבעיה היא בעיקר של רכישת יותר‬
‫חופש, כפי שעשינו בדורות האחרונים, ולהאמין שההגנה עליו היא כל מה‬
‫שדרוש. אנו שוכחים כי בעיית החופש אינה כמותית בלבד, אלא גם איכותית; כי‬
‫עלינו לא רק לשמור ולהגביר את החופש המסורתי, אלא גם לרכוש עוד מין‬
‫חדש של חופש: חופש המאפשר לנו להגשים את עצמותנו והנותן לנו אמון‬
‫בעצמי שבנו ובחיים.‬
‫אריך פרום, מתוך "מנוס מחופש", פרק רביעי‬
‫◄ מה הן "סמכויות עלומות שם", וכיצד הן משפיעות עלינו?‬
‫[...] "וְ הַ לחֹת מַ עֲ שה אֱ ֹלהים הֵׂ מָּ ה וְ הַ מכְ תב מכְ תב אֱ ֹלהים הּוא חָּ רּות עַ ל הַ לחֹת"‬
‫ֻּ‬
‫ִ‬
‫ִ ָּ ִ ַ‬
‫ִ‬
‫ֵׂ‬
‫ֻּ‬
‫(שמות לב, טז) - ַאל תק ָּרא חָּ רּות אֶ לָּא חֵׂ רּות, שאֵׂ ין לְ ָך בֶ ן חוֹרין אֶ לָּא מי שעוֹסֵׂ ק‬
‫ִ ֶ‬
‫ִ‬
‫ֶ‬
‫ִ ְ‬
‫בְ תלְ מּוד תוֹרה [...]‬
‫ָּ‬
‫ַ‬
‫משנה, מסכת אבות ו, ב‬
‫◄ כיצד החרות על הלוחות מאפשר חירות? מה היא משמעות הלימוד?‬
‫אדם הנו בן חורין ככל שהוא מסיר מעל עצמו מגבלות חיצוניות. אדם הוא‬
‫חופשי כאשר הוא קובע את מטרותיו ויחד איתן את מגבלותיו. חופש אינו מצב‬
‫בו אין מגבלות. חופש הוא מצב בו אתה קובע את מגבלותיך. המגבלות שאתה‬
‫מטיל על עצמך נובעות מבחירתך ומהאחריות לבחירה. עם ישראל, כאשר יצא‬
‫ממצרים, כאשר הסיר את כבלי העבדות, היה לעם בן חורין. עם ישראל, במעמד‬
‫הר סיני, כאשר בחר בין עגל הזהב לבין תורת משה על כל ציווייה ואיסוריה,‬
‫היה לעם חופשי. האחריות, לא רק שאינה מנוגדת לחופש, היא מהותו של‬
‫החופש.‬
‫אלישע שפירא, אחריות וחופש‬
‫◄ אילו מגבלות אתם מציבים או הייתם רוצים להציב בחייכם על מנת להגדיל את החופש?‬
‫◄ האם יש גבולות שהייתם מעוניינים להחיל על כלל החברה הישראלית?‬