TGI 2006 - Programação Visual

897 visualizações

Publicada em

Trata-se da apresentação do trabalho de conclusão de curso de Daniel Tapias Morales, formado em design

Publicada em: Design, Tecnologia, Educação
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
897
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
21
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
21
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide
  • Mostrar minhas comunidades. Siiiimmm.... Eu faço parte da comunidade de hematologia e zupi design. Sou o cara mais eclético que existe. Piada: grande irmão orkut. Comentar q foi utilizado o orkut para fazer parte do universo em questão.
  • Advinhem onde eu procurei as imagens.....
  • TGI 2006 - Programação Visual

    1. 1. TGI – 2006 Trabalho de Graduação Interdisciplinar Programação Visual Daniel Tapias Morales
    2. 2. Entender o problema Entender o produto Análise de mercado Conhecer o público Desenvolvimento
    3. 3. Entender o problema Criar um material para ensinar os conceitos básicos de citometria de fluxo para o público científico. Material áudio-visual (CD-ROM) Treinamento individual Apresentação em datashow Não há produto semelhante no mercado brasileiro
    4. 4. CD-ROM Público Estudantes de graduação e pós-graduação e profissionais das áreas de: biologia, biomedicina, bioquímica, farmácia <ul><li>Didático </li></ul><ul><li>Lúdico </li></ul><ul><li>Boa continuidade </li></ul>Forma Será visto em projeção, possivelmente à longa distância Interatividade “ Lecionar” é linear Problema encontrado
    5. 5. Entender o problema Entender o produto Análise de mercado Conhecer o público Desenvolvimento
    6. 6. Pesquisa descrição da tecnologia Citometria de Fluxo Tecnologia que mede múltiplas características de células. Identifica e contabiliza células
    7. 7. Entender o problema Entender o produto Análise de mercado Conhecer o público Desenvolvimento
    8. 8. Pesquisa análise de concorrentes <ul><li>Concorrência direta </li></ul><ul><li>Concorrência indireta </li></ul><ul><li>Bibliografia com o mesmo tema; </li></ul><ul><li>Cursos livres sobre citometria de fluxo; </li></ul><ul><li>Produtos semelhantes com temas diferentes. </li></ul>
    9. 9. Pesquisa análise de concorrentes Concorrência direta Fonte: <http://www.bdbiosciences.com/immunocytometry_systems/support/training/online/ITF/start.html>
    10. 10. Pesquisa análise de concorrentes Concorrência indireta
    11. 11. Pesquisa análise de concorrentes Concorrência indireta Instituto de Pesquisa e Ensino em Hematologia de São Paulo - Citometria de fluxo Hospital das Clínicas da FMUSP - Citometria de fluxo e biologia molecular em câncer SENAC - SP - Citometria de fluxo
    12. 12. Pesquisa análise de concorrentes Concorrência indireta
    13. 13. Entender o problema Entender o produto Análise de mercado Conhecer o público Desenvolvimento
    14. 14. Residente em São Paulo  80% do sexo feminino 20 – 35 anos Classes A e B Pesquisa conhecer o público-alvo
    15. 15. Pesquisa público-alvo Conclusões nos cursos de graduação, por categoria administrativa, segundo as Grandes Regiões e Unidades de Federação – 1999. Fonte: Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP, Diretoria de Informações e Estatísticas Educacionais – SEEC. Nota: Não responderam o Censo de 1999, cinco (5) Instituições Privadas de Ensino Superior de Rondônia, Acre, Pernambuco, São Paulo e Rio Grande do Sul. Regiões Conclusão nos cursos de graduação, por categoria administrativa Total Pública Privada Brasil 300.761 105.360 195.401 Norte 11.480 7.881 3.599 Nordeste 39.392 26.040 13.352 Sudeste 177.104 41.672 135.432 Sul 49.723 20.929 28.794 Centro-oeste 23.0062 8.838 14.224
    16. 16. Pesquisa público-alvo Conclusões nos cursos de graduação, por categoria administrativa, na região Sudeste do Brasil – 1999. Fonte: Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – INEP, Diretoria de Informações e Estatísticas Educacionais – SEEC. Nota: Não respondeu o Censo de 1999, uma (1) Instituição Privada de Ensino Superior. Regiões Conclusão nos cursos de graduação, por categoria administrativa Total Pública Privada Sudeste 177.104 41.672 135.432 Minas Gerais 32.786 13.181 19.609 Espírito Santo 4.285 1.821 2.464 Rio de Janeiro 31.433 9.441 22.002 São Paulo 108.590 17.229 91.361
    17. 17. Pesquisa público-alvo Lucia. “quantificação CD4/CD8 em pacientes HIV “... “diagnósticos para leucemias...” Titi. “...queria tanto fazer um curso para aprender melhor... É uma pena não ter encontrado nada ainda.” Rafaela. “...uso citometria para fenotipar linfócitos cardíacos em doença de chagas.” Thiago. “...uso citometria no diagnóstico de leucemias.” Fonte: www.orkut.com / Google
    18. 18. Entender o problema Entender o produto Análise de mercado Conhecer o público Desenvolvimento
    19. 19. Desenvolvimento Brainstorm Ciência Técnico Didático Auto-explicativo Biologia Atual Simplicidade Graduação Profissionalismo Sucesso Laboratório Vida Requinte Treinamento Evolução do aprendizado Tecnologia Aperfeiçoamento Elitizado
    20. 20. Desenvolvimento Conceituação Ciência / Vida Tecnologia / Atual Aperfeiçoamento
    21. 21. Desenvolvimento Painel Semântico
    22. 22. Desenvolvimento Pesquisa Iconográfica
    23. 23. Desenvolvimento Pesquisa Iconográfica
    24. 24. Desenvolvimento Pesquisa Iconográfica The best in Medical Advertising and Graphics
    25. 25. Desenvolvimento Pesquisa Iconográfica
    26. 26. Desenvolvimento Análise de campo
    27. 27. Desenvolvimento Fluxograma / Navegação
    28. 28. Desenvolvimento Fluxograma / Navegação simplificado Saída
    29. 29. Desenvolvimento Equilíbrio cromático
    30. 30. Desenvolvimento Roughts
    31. 31. Desenvolvimento Roughts
    32. 32. Desenvolvimento Roughts
    33. 33. Desenvolvimento Layouts O Assistente
    34. 34. Desenvolvimento
    35. 35. Desenvolvimento
    36. 36. Desenvolvimento
    37. 37. Desenvolvimento
    38. 38. E o CD-ROM?

    ×