Sistema Operacional Windows

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Sistema Operacional Windows

  1. 1. ESCOLA E. PROFESSORA MARIA ROCHA DISCIPLINA: SISTEMA OPERACIONAL I SITE: HTTP://SO2008.BLOGSPOT.COM Professora: Tânia Maria Moreira Fone: 96060139 E-mail: taniammoreirabr@yahoo.com
  2. 2. TÓPICOS DE ESTUDO DA DISCIPLINA: <ul><li>Introdução à informática </li></ul><ul><li>Noções básicas de hardware (periféricos – entradas e saídas – armazenamento) </li></ul><ul><li>Área de trabalho </li></ul><ul><li>Trabalhando com atalhos </li></ul><ul><li>Trabalhando com janelas e caixas de diálogo </li></ul><ul><li>Trabalhando com disquetes (salvar, copiar, formatar) </li></ul><ul><li>Usando o windows explore </li></ul><ul><li>Trabalhando com lixeira </li></ul><ul><li>Trabalhando com pastas e sub-pastas (criar, renomear, mover, apagar) </li></ul><ul><li>Configurar páginas – impressão </li></ul><ul><li>Criar e salvar documentos </li></ul><ul><li>Localizar documentos </li></ul><ul><li>Editar documentos </li></ul><ul><li>Formatar textos ( fonte, parágrafo, bordas, molduras, cabeçalhos e rodapés, notas de final, inserir imagens) </li></ul><ul><li>Trabalhando com correção de textos </li></ul><ul><li>Montar mala direta </li></ul><ul><li>Criar índices </li></ul><ul><li>Criar formulários </li></ul><ul><li>Montar bordas individuais </li></ul><ul><li>Organização do disquete </li></ul>
  3. 3. PROJETO DE TRABALHO 2008 <ul><li>Objetivos </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Ampliar conhecimentos sobre informática, sistema operacional windows e editor de texto - aplicativo word. </li></ul><ul><li>Elaborar mapas conceituais. </li></ul><ul><li>Desenvolver projetos de aprendizagem. </li></ul>
  4. 4. METODOLOGIA: <ul><li>O trabalho será realizado em três etapas: </li></ul><ul><ul><li>Primeira etapa - Iniciação à informática - História e conceitos básicos sobre informática e computador. (02 encontros) </li></ul></ul><ul><ul><li>Segunda etapa - Sistema operacional Windows. (04 encontros) </li></ul></ul><ul><ul><li>Terceira etapa - Editor de texto -word. (14 encontros) </li></ul></ul><ul><li>Nas três etapas, serão realizadas atividades envolvendo a construção de mapas conceituais, exploração livre e orientada de ferramentas (tecnológicas e de linguagem) e desenvolvimento de projetos. </li></ul>
  5. 5. AVALIAÇÃO: <ul><li>Para avaliar a aprendizagem, serão realizadas auto-avaliações e avaliação do professor mediante o uso de critérios acordados com os participantes da disciplina no início de cada etapa. </li></ul>

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