التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه

Amqc Almumtaz
Amqc AlmumtazQuality Expert em ALMUMTAZ FOR QUALITY
••
‫وفق‬ OHSAS 18001 ‫طالل خالد حسن‬ tkh953@hotmail.com
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
OCCUPATIONAL HEALTH & SAFETY ASSESSMENT SERIES O H S A S
‫هً مجموعة الظروؾ والعوامل التً تؤثر على صحة الموظفٌن او‬ ‫‪‬‬ ‫العمال المؤقتٌن واالشخاص المتعاقدٌن او اي شخص اخر فً مكان‬ ‫العمل‬
‫البقرة 2 591‬ ‫} والتلقىا ببيديكم الى التهلكت {‬ ‫}ان السمع والبصر والفؤاد كل اولئك كبن عنه مسؤال {‬ ‫االسراء 71 63‬ ‫صدق الله العظيم‬
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
‫ان االعمال اصبحت اكثر‬ ‫‪‬‬ ‫عالمٌه.‬ ‫ازدٌاد مستمر بالمنافسه‬ ‫‪‬‬ ‫العالمٌه.‬ ‫تمٌٌز الخدمه او المنتج اصبح‬ ‫‪‬‬ ‫ضرورٌا.‬ ‫االداء والتحسٌن المستم‬ ‫‪‬‬ ‫للمؤسسات.‬
‫تخفٌض وازالة االصابات وتاثٌراتها الصحٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫تقلٌل الؽٌابات و تحسٌن معنوٌات وعالقات الموظفٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫ضبط الجودة والبٌئه.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن االنتاجٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫تخفٌؾ الؽرامات والمخالفات والتعوٌضات.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن صورة المؤسسات وقبولها عالمٌا.‬ ‫‪‬‬ ‫اظهار الرعاٌه واالهتمام‬ ‫‪‬‬
‫الحفاظ على عالقات جٌدة‬ ‫‪‬‬ ‫بالمجتمع واشعار المجتمع‬ ‫باهمٌه هذه البرامج فً الحفاظ‬ ‫على مالك المؤسسه.‬ ‫تحسٌن حصة السوق.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن كلؾ االنتاج والعمل.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن عائدات التأمٌن لالفراد‬ ‫‪‬‬
‫تخفٌؾ الحوادث التً ٌترتب‬ ‫‪‬‬ ‫علٌها مالحقات مالٌه.‬ ‫منع الضرر للمواد والمعدات‬ ‫‪‬‬ ‫والمنتج النهائً.‬ ‫تسهٌل الحصول على الرخص‬ ‫‪‬‬ ‫او الدعم من جهات عدٌدة.‬
‫كثرة الخالفات مع العمال.‬ ‫‪‬‬ ‫توقؾ العمل بصورة متكررة.‬ ‫‪‬‬ ‫تدخل المؤسسات الخارجٌه واٌقاؾ العمل.‬ ‫‪‬‬ ‫المقاطعه من قبل الزبائن.‬ ‫‪‬‬ ‫مسؤلٌات قانونٌه مع جهات الرقابه الحكومٌه.‬ ‫‪‬‬
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
‫2.4‬ ‫سٌاسة الصحه والسالمه‬ ‫المهنٌه‬ ‫التخطٌط‬ ‫6.4‬ ‫3.4‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫الفحص واالجراء‬ ‫5.4‬ ‫4.4‬ ‫التطبٌق والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬
‫ٌجب على كل منشاه ان تحدد سٌاستها فً هذا المجال تحدد استراتٌجٌتها فً‬ ‫‪‬‬ ‫مجال حماٌة العاملٌن ومن ٌتواجد فً نطاق عملها وبٌئتها بعبارات واضحه‬ ‫وصرٌحه‬ ‫ان تكون السٌاسه منصبه على درء االخطار والمخاطر وهدفها الفرد والممتلكات‬ ‫‪‬‬ ‫ودٌمومه العمل‬ ‫ان تتوافق مع التشرٌعات الوطنٌه والعالمٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون دائمة التطور وموثقه ومبلؽه للجمٌع ومتوفره للعموم.‬ ‫‪‬‬ ‫ترجمة هذه السٌاسات الى اهداؾ قابله للقٌاس والتحدٌد .‬ ‫‪‬‬ ‫ان تحمل هذه الوثٌقه عالمه الشركه وتوقٌع االعتماد والتارٌخ‬ ‫‪‬‬
Policy Audit Objectives H&S Monitoring Targets Programs Risk Assess. Legal
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
‫خطط‬ ‫لكً ننجح بعملٌه التخطٌط ٌجب ان نلم‬ ‫ونؽطً ماٌاتً:‬ ‫1.تعرٌؾ الخطر وتقٌٌم المخاطره‬ ‫وكٌفٌه الوقاٌه والسٌطره.‬ ‫2. المتطلبات القانونٌه والمتطلبات‬ ‫االخرى.‬ ‫3. االهداؾ والؽاٌات.‬ ‫4. برنامج ادارة الصحه والسالمه‬ ‫المهنٌه‬
‫الخطر ‪ : Hazard‬هو اي مصدر او حاله ممكن ان تؤدي لحدوث االذى ان كان جرحا او‬ ‫‪‬‬ ‫اصابه مرضٌه محتمله او المسببه ل األألم ,او الحاق االذى بالممتلكات او بٌئه العمل او كل هذه‬ ‫االمور.ومن امثلتها ارضٌه مزحلقه,ارتفاع اسطح العمل,المنصات العالٌه,الحرائق‬ ‫واالنفجارات,العربات المتحركه,المواد الطائرة,المواد‬ ‫الكٌمائٌه,الموادالكهربائٌه,الضؽط,االشعاع,الضوضاء,االهتزاز,دوران اجزاء المكائن والمعدات‬ ‫تحدٌد الخطر ‪ : Hazard Identification‬هً العملٌه التً تحدد احتمال وجود الخطر‬ ‫‪‬‬ ‫فً مكان العمل وتعرض العاملٌن الى االصابه او المرض فتش عنها لتجدها‬ ‫المخاطرة ‪ :RISK‬هً احتمالٌة كل فعل ٌودي الً امكانٌه حدوث خطر على العاملٌن بموقع‬ ‫‪‬‬ ‫العمل وجرحهم او تمرضهم, وكذلك دمار ل الة العمل او موقع العمل سوٌة او كل حاله. حاول‬ ‫باستمرار ان تجدها‬
‫تقٌٌم المخاطرة ‪:Risk Assessment‬هً فعالٌة تقدٌر‬ ‫‪‬‬ ‫حجم المخاطرة فً كل الفعالٌات وتقرٌر انت كانت هذه‬ ‫المخاطرة مقبوله ام ال .‬ ‫السٌطره على المخاطره ‪ :Risk Control‬هً فعالٌه الٌجاد‬ ‫‪‬‬ ‫مقاٌٌس عملٌه الزاله او تقلٌل االصابات بموقع العمل والزام‬ ‫العاملٌن بها مع مرجعتها دورٌا لمعرفة كفائتها. ثبت هذه‬ ‫المقاٌٌس‬ ‫المخاطرة المسموح بها ‪ :Tolerable Risk‬هً المخاطرة‬ ‫‪‬‬ ‫الممكن تحملها من قبل الشركه مع عدم االخالل بااللتزامات‬ ‫القانونٌه وسٌلسة الصحه والسالمه المهنٌه للشركه.‬
‫نحدد مدة التقٌٌم ,وكم مرة نقٌٌم المكان‬ ‫‪‬‬ ‫التكرارٌه.‬ ‫مسح الموقع وماحوله.‬ ‫‪‬‬ ‫تحدٌد من ٌقوم بالمهمه ومدى كفائته والمامه‬ ‫‪‬‬ ‫بموقع العمل والعمل نفسه‬ ‫تكتب طرق العمل‬ ‫‪‬‬ ‫هل ان القائم على المهمه مكتسب للتدرٌب‬ ‫‪‬‬ ‫والمهارات والمعرفه الالزمه.‬ ‫تهٌئة كل االدوات والمعدات الالزمه للتقٌٌم.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسعمل لفحص الموقع‬ ‫‪‬‬ ‫طرق السٌطره الحالٌه بموقع العمل‬ ‫‪‬‬ ‫الرقابه الحالٌه فً موقع العمل‬ ‫‪‬‬ ‫التشرٌعات الوطنٌه والخاصه بالموقع‬ ‫‪‬‬
‫المخاطر المصاحبه لعملٌات الرفع الٌدوي للمواد واالالت والعدد.‬ ‫‪‬‬ ‫السقوط من اماكن عالٌه اثناء العمل.‬ ‫‪‬‬ ‫الحرائق واالنفجارات.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد القابله ل االستنشاق.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد القابله للبلع من الجو المحٌط.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسبب التلف للعٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسبب اذى للجلد.‬ ‫‪‬‬ ‫سقوط المواد والعدد واالالت.‬ ‫‪‬‬ ‫السقوف الواطٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫المخاطر اثناء التركٌب والتشغٌل والصٌانه واالصالح للمكائن والمعدات.‬ ‫‪‬‬ ‫العربات وطرقها ومسالكها فً الموقع.‬ ‫‪‬‬ ‫اي عوامل تسبب الضوضاء,االهتزاز,االشعاع,الصدمه الكهربائٌه,الضعط,الحرارة..الخ‬ ‫‪‬‬ ‫قلة االضاءة للعمل‬ ‫‪‬‬ ‫عدم وجود اسٌجه على منصات المكائن.‬ ‫‪‬‬ ‫وجود اسٌجه حماٌه على الساللم وكٌفٌة وضعها على اماكن العمل.‬ ‫‪‬‬
‫هل هناك مصدر مؤذي لهذه الفعالٌه المادة‬ ‫‪‬‬ ‫..الخ ؟‬ ‫هل ٌؤذي االنسان, الممتلكات ,البٌئه واي‬ ‫‪‬‬ ‫جزء منها االكثر تأثر؟‬ ‫كٌؾ ٌحدث هذا االذى‬ ‫‪‬‬ ‫لتسهٌل عملك واستؽالل الوقت حاول ان‬ ‫‪‬‬ ‫تجلب معك صور اونشرات للتعرٌؾ بانواع‬ ‫االخطار كمعدات المعامل او مواد, واستفد‬ ‫من كل بالموقع من اشخاص متخصصٌن او‬ ‫العاملٌن القدماء ذوي الخبرة لٌعٌنوك على‬ ‫تحقٌق هدفك.‬
‫مناظق امسحب وامقعع وامعرق وامتكسري وامتشابك وامقص‬ ‫‪‬‬ ‫والاحتاكك وامتعاير‬ ‫مناظق الاشعاع وامغبار والاخبرة وامضجيج والاهزتاز وامغازات.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق امتيارات امكهرابئيه ومناظق احلرق.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق نقل وثداول واس تعامل املواد امكميياويه,‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق ذات احلرارة املرثفعه,وامضغط املتخخل,وامضغط امعايل.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق املنـزمقه واحلفرايت واحامتالت امسقوط.‬ ‫‪‬‬ ‫الاشعه فوق امبنفسجيه,اشعة انلزير,امضوء امساظع‬ ‫‪‬‬ ‫الاشعاع املؤين اكما,حتت امحلراء,مايكروويف,اكس‬ ‫‪‬‬ ‫الاجنامد‬ ‫‪‬‬ ‫امضغط اكمهواء املضغو ط امهبوظات املفاجئه‬ ‫‪‬‬ ‫اجملال املغناظييس واجملال امكهرابيئ وانلحام‬ ‫‪‬‬
‫مواد كٌمائٌه مخرشه,مؤكسده ,سامه,قابله لالشتعال,متفاعله‬ ‫‪‬‬ ‫,محدثه للحساسٌه,مسرطنه,تالفه للكبد,مضره بالجٌنات‬ ‫بعض الكٌمائٌات معطله لعمل الغدد الصماء والتً تنظم‬ ‫‪‬‬ ‫الكثٌر من من وظائف الجسم كالنمو والنضج,‬ ‫والسلوك,والتكاثر.‬ ‫امراض العوق الرئوٌه المتسببه من تلوث الهواء بالغبار‬ ‫‪‬‬ ‫واالبخره واالدخنه والغازات .‬ ‫مرض الزهاٌمر او الخرف الدماغً وسببها التعرض المفرط‬ ‫‪‬‬ ‫ل االلمنٌوم.‬ ‫البثور المهنٌه او التهاب الغدد الجلدٌه الزٌتٌه اي الغدد‬ ‫‪‬‬ ‫المنتجه للزٌت لتزٌٌت الجلدوااللتهاب ٌحصل عندما تحجز‬ ‫بعض الكٌمائٌات مسام الجلد مسببه تراكم الزٌت.‬ ‫النفط والمشتقات النفطٌه ممكن تسبب بثور الزٌت او حب‬ ‫‪‬‬ ‫الشباب,وكذلك منتجات الفحم.‬ ‫المركبات الهالوجٌنٌه العطرٌه ‪poly chlorinated‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ biphenyl‬ممكن تسبب بثور الكلور.‬
‫وهً االخطار المرتبطه باالالت الٌدوٌه‬ ‫‪‬‬ ‫والعمل بوضعٌه جالسه,او واقفه,والعمل‬ ‫فً خطوط التجمٌع,والتغلٌف ومناطق‬ ‫االبراري والتكرار المستمر لنفس‬ ‫الحركات ,التمركز على اجزاء صغٌرة‬ ‫من الجسم مثل االٌد او المعصم وكذلك‬ ‫وضعٌات الجسم المقٌدة بالمكان وكلها‬ ‫تؤدي الى االضطربات العضلٌه الهٌكلٌه‬ ‫والضغط على االعصاب واالوعٌه‬ ‫الدموٌه بواسطة العضالت‬ ‫المشدودةوبالتالً تمزق العضالت‬ ‫واالوتار اي ان المتضرر االكبر الٌدٌن‬ ‫والمعصمٌن واالكواع والرقبه واالكتاف‬ ‫واالرجل والكاحل والقدم ومشاكل الظهر‬
‫االمراض البٌتكنولوجٌه:‬ ‫‪‬‬ ‫كوع التنس –مجموعه اعراض فراغ الرسػ التً تؤثر على المعصم-مجموعه امراض شد الرقبه-‬ ‫‪‬‬ ‫مرض االصبع االبٌض المسبب باالهتزاز بسبب االالت الهزازه-مجموعه امراض اهتزاز الذراع‬ ‫المؤثر علىاالوتاروالعضالت والعظام والمفاصل-مجموعه امراض المطرقه بسب االستعمال‬ ‫المتكرر لباطن الكؾ كمطرقه -مرض المفاصل االنحاللً-مرض المثانه عقدٌه وهً كتله تتشكل‬ ‫تحت الجلد وؼالبا على ظهر المعصم بسبب فرط استعمال المعصم-التهاب اوتار قاعدة االبهام‬ ‫ناتج عن الضؽط المفرط ل االبهام‬ ‫‪ ‬االخطار النفسٌه:‬ ‫الشد العصبً والنفسً –االنفعال السرٌع-التعبٌر اللفظً القاء االشٌاء على االخرٌن-التهجم-‬ ‫‪‬‬ ‫المضاٌقه-التدخٌن‬
‫االخطار فً الممتلكات وتشمل‬ ‫‪‬‬ ‫الحرائق واالنفجارات‬ ‫‪‬‬ ‫التلوث نتٌجة العمل او التسرٌب‬ ‫‪‬‬ ‫جودة الهواء ردٌئه‬ ‫‪‬‬ ‫مستوى الضجٌج مرتفع‬ ‫‪‬‬ ‫االهتزازات والذبذبات‬ ‫‪‬‬
‫اخطار فٌزٌائٌه كالحروق والتاثٌرات‬ ‫‪‬‬ ‫المٌكانٌكٌهواالنفجارات‬ ‫اخطار كٌمٌائٌه كالتسربات‬ ‫‪‬‬ ‫واالبخرةواالدخنه وتدوال المواد وبلع المواد‬ ‫اخطار بٌوتكنولوجٌه كأوضاع الوقوؾ‬ ‫‪‬‬ ‫والجلوس وتوتر العضالت والهٌكل‬ ‫العضمً.‬ ‫اخطار نفسٌه كالخوؾ وساعات زائدة‬ ‫‪‬‬ ‫وحاالت نفسٌه‬
‫ارتاحو ..................اشوٌه‬ ‫تعبنه من الركض ورا ك انطٌنه مفكه حتى نكدر نستوعب الموضوع‬
‫حدد اولوٌات االعمال التً ٌجب تحلٌلها وذلك باالعتماد‬ ‫‪‬‬ ‫على تارٌخ الحوادث واالصاباتو الخبرة فً الصحه‬ ‫والسالمه والخبرة الصناعٌه‬ ‫ادرس وسجل بعناٌه كل خطوة عمل‬ ‫‪‬‬ ‫حدد االخطار الموجودة‬ ‫‪‬‬ ‫اهتم بتقرٌر االصابات والحوادث .واي معلومات‬ ‫‪‬‬ ‫موجود لدي العاملٌن عن الحوادث ؼٌر المسجله‬ ‫اشرك العاملٌن بالموقع معك للتحري عن مصادر‬ ‫‪‬‬ ‫الخطر‬ ‫قسم العمل الى مهمات‬ ‫‪‬‬ ‫استخدم قوائم فئات االخطار لجلب اهتمام المشاركٌن‬ ‫‪‬‬ ‫فً تحدٌد االخطار‬ ‫ادرس النشاطات والمهام اٌومٌه الروتٌنٌه وؼٌر‬ ‫‪‬‬ ‫الروتٌنٌه‬
‫اعتمد المتطلبات القانونٌه الرسمٌه فً عملك‬ ‫‪‬‬ ‫استنبط قائمه نهائٌه ل االخطار المحتمله واعرضها‬ ‫‪‬‬ ‫على العاملٌن فً الموقع‬ ‫قٌم هذه المخاطر ووحللها واعرؾ التحكمات المناسبه‬ ‫‪‬‬ ‫وبالتالً صٌؽها على شكل ضوابط وحدد الطرٌقه‬ ‫المثلى‬ ‫الحظ التمرٌن االتً:‬ ‫‪‬‬
‫طرٌقة الضبط‬ ‫تقٌٌم المخاطرة‬ ‫الخطورة‬ ‫مصدر‬ ‫مكان‬ ‫النتائج‬ ‫االحتمال‬ ‫الحدة/‬ ‫الخطر‬ ‫العمل‬ ‫والتكرار‬ ‫الشدة‬
‫طرٌقة‬ ‫تقٌٌم المخاطرة‬ ‫الخطورة‬ ‫مصدر‬ ‫مكان العمل‬ ‫الضبط‬ ‫النتائج‬ ‫االحتمال-‬ ‫الحالة-الشدة‬ ‫الخطر‬ ‫التكرار‬ ‫صدمه‬ ‫الخالط‬ ‫قسم خلط‬ ‫كهربائٌه‬ ‫المواد‬ ‫اجزاء‬ ‫الكٌمائٌة‬ ‫متحركه‬ ‫استنشاق‬ ‫المواد‬ ‫تماس جلدي‬ ‫االم الفقرات‬ ‫التحمٌل‬
‫االولوٌة ورد الفعل‬ ‫مستوى الخطورة‬ ‫اوقف او امنع النشاط مباشرة وحتى زوال الخطر‬ ‫مؤذي غٌر ممكن تحمله‬ ‫التبدا النشاط حتى ٌقل مستوى الخطر واوقف النشاط ان كان مستمر‬ ‫مؤذي و مؤشر‬ ‫الزم منطقة العمل باجراءات لتقلٌل الخطورة خالل فترة محدودة/التسرف‬ ‫معتدل‬ ‫باجراءات مكلفة/وادرس جٌدا وقٌم مستوى الخطورة لوضع الضوابط‬ ‫ال تزد من اجراءات الضبط/المراقبه مطلوبه هنا الجل وضع الضوابط/ابتكر‬ ‫ممكن تحمله‬ ‫تطوٌر العمل لجانب السالمه‬ ‫ال ٌحتاج اجراءات‬ ‫غٌر مهم‬
‫بعدها نبدا بادارة الخطر وتحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫هنالك عدة طرق لتحلٌل‬ ‫‪‬‬ ‫االجراءات لتخفٌض المخاطرة‬ ‫المخاطرة منها وصف متكامل‬ ‫وضبطها اي التحكم بها.‬ ‫لها او التحلٌل الحسابً‬ ‫وكمثال عملً نقسم 1و4 اعاله‬ ‫‪‬‬ ‫لهاوكلتاهما ٌعتمد :‬ ‫لماٌاتً:‬ ‫ممكن جدا,ممكن,غٌر ممكن,غٌر‬ ‫‪‬‬ ‫1. ارجحٌة اٌذائه اذا حدث‬ ‫ممكن تماما.اما الفقرة 2 و 3‬ ‫فتكون مهلكه,اصابه‬ ‫2.قساوة عواقبه /الحدة/الشدة‬ ‫رئٌسٌه,اصابه ثانوٌه,اصابه‬ ‫3.كم ستكون عواقبه‬ ‫تافه.‬ ‫4.تكرارٌه حدوث النشاط/‬ ‫النماذج البسٌطه تاخذ ارجحٌة‬ ‫‪‬‬ ‫الحدث احتمال‬ ‫االحتمال والتكرارواما قساوة‬ ‫.‬ ‫‪‬‬ ‫العمل فتأخذ الشدة والحدة‬
‫وصف االرجحٌة / االحتماالت‬ ‫وصف العواقب /القساوة/الحدة/الشدة‬ ‫بشكل متكرر ٌمكن ان‬ ‫مرجح جدا‬ ‫مهلكه‬ ‫ٌحصل‬ ‫عدة اصابات او‬ ‫اصابات رئٌسٌة‬ ‫احٌانا ٌمكن ان ٌحصل‬ ‫مرجح‬ ‫تاثٌرات صحٌة الٌمكن‬ ‫شفاؤها‬ ‫عدة اصابات او‬ ‫اصابات ثانوٌه‬ ‫ٌمكن ان ٌحصل ,لكن‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫تاثٌرات ٌمكن‬ ‫نادرا‬ ‫شفاؤهابعد اٌام من‬ ‫توقؾ العمل‬ ‫ٌمكن ان ٌحصل ,ولكن‬ ‫ؼٌر مرجح تماما‬ ‫اسعافات اولٌه‬ ‫اصابات تافهه‬ ‫محتمل الٌحدث على‬ ‫االطالق‬
‫جدول تقدٌر المخاطرة‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫مرجح‬ ‫مرجح جدا‬ ‫االرجحٌه‬ ‫تماما‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطره عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مهلكه‬ ‫العواقب‬ ‫متوسطه‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫اصابات‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬ ‫رئٌسٌة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫اصابات ثانوٌه مخاطره عالٌه‬ ‫منخفظه‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫اصابات تافهه‬ ‫منخفظه‬ ‫منخفظه‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
‫متطلبات‬ ‫دولٌه‬ ‫متطلبات‬ ‫اقلٌمٌة‬ ‫المتطلبات‬ ‫الحكومٌه‬ ‫متطلبات الشركة‬
‫ٌجب ان ٌكون هنالك طرٌقة لتحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫وتجمٌع القوانٌن والتعلٌمات ذات‬ ‫العالقة بالصحة والسالمه المهنٌه فً‬ ‫المؤسسه:مثل‬ ‫تعلٌمات وقوانٌن محلٌه وحكومٌه‬ ‫‪‬‬ ‫وفدرالٌه ودولٌه‬ ‫المتطلبات المهنٌه الصناعٌة للسالمه‬ ‫‪‬‬ ‫واالمان الصادرة من الجهات‬ ‫الصناعٌه‬ ‫ٌستمر مسؤولً السالمه المهنٌه على‬ ‫‪‬‬ ‫تجمٌع ماهو صدر جدٌد واالحتفاظ‬ ‫بالموجود واٌصاله لجمٌع العاملٌن‬ ‫دورٌا‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
‫‪ ‬اسس وحافظ على االهداؾ والتً هً الؽاٌات التً تسعى لها.‬ ‫‪ٌ ‬جب ان تكون االهداؾ ذات قابلٌه للقٌاس قدر االمكان.‬ ‫ٌجب ان تاخذ بعٌن االعتبار ماٌاتً:‬ ‫المتطلبات القانونٌه والمتطلبات االدارٌه والفنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫االخطار والمخاطر المتعلقه بالصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫الخٌارات التقنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫المتطلبات المالٌه والعملٌاتٌهوومتطلبات العمل‬ ‫‪‬‬ ‫وجهة نظر الجهات المهتمه‬ ‫‪‬‬
‫رقم البرنامج‬ ‫المرمى‬ ‫الهدف‬ ‫السٌاسه المخطط لها‬ ‫تقلٌل الحاالت المرضٌه‬ ‫تقلٌل استنشاق المواد اثناء‬ ‫تقلٌل المخاطر عند‬ ‫1‬ ‫من 5 الى 2 فً نهاٌة عام‬ ‫عملٌات الخلط‬ ‫التعامل بالمواد الكٌمائٌه‬ ‫..‬ ‫استبدال االنارة بانارة ضد ازالة خطر الشرارة‬ ‫2‬ ‫الكهربائٌه مع نهاٌه عام..‬ ‫االنفجار فً مصانع‬ ‫البترول‬ ‫التخفٌؾ من التعرض‬ ‫تخفٌؾ مخاطر تعرض‬ ‫3‬ ‫لالبخرة وخفضها الى‬ ‫االفراد للمواد فً‬ ‫حدود الصفر‬ ‫المختبرات‬ ‫خفض االصابات من 01‬ ‫الوقاٌة من التعرض ل‬ ‫4‬ ‫الى 5‬ ‫االصابات المٌكانٌكٌه‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
‫‪ ‬وٌقصد به :خطه موثقه (برنامج)النجاز هدؾ وٌتضمن:‬ ‫‪ ‬المسؤلٌات‬ ‫‪ ‬الوسائل والموارد الالزمه‬ ‫‪ ‬االطر الزمنٌه‬ ‫وعلٌنا ان نؤسس ونحافظ على هذا البرنامج عن طرٌق:‬ ‫‪ ‬نعرؾ الوسائل والمسؤلٌات واالطر الزمنٌه‬ ‫‪ ‬نراجع البرنامج عند فترات زمنٌه محدده‬
‫رقم االصدار...................‬ ‫رقم البرنامج......................‬ ‫‪‬‬ ‫المرمى.........................‬ ‫الهدؾ.............................‬ ‫‪‬‬ ‫التارٌخ............................‬ ‫‪‬‬ ‫المالحظات‬ ‫كٌفٌة مراقبة‬ ‫الكلفه‬ ‫جدول موعد‬ ‫ت المهمه/االجراء الجهة المسؤله‬ ‫االداء‬ ‫االنتهاء‬
‫تارٌخ االنتهاء‬ ‫المسؤلٌه‬ ‫المرمى‬ ‫الهدف‬ ‫السٌاسة‬ ‫21/6‬ ‫مدٌر القسم الهندسً‬ ‫تخفٌؾ الضجٌج من‬ ‫تخفٌؾ الضجٌج او‬ ‫تقلٌل التعرض‬ ‫09 الى 06 دٌسبل‬ ‫ازالته‬ ‫لالخطار‬ ‫باستبدال ضاؼط الهواء‬ ‫تارٌخ االنتهاء‬ ‫الكلفه‬ ‫المسؤول‬ ‫المهمه‬ ‫ت‬ ‫2/2‬ ‫432‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫تحدٌد مواصفات الضاؼط‬ ‫1‬ ‫المطلوب‬ ‫3/3‬ ‫431‬ ‫المشترٌات‬ ‫طلب عروض والتقٌٌم‬ ‫2‬ ‫+هندسً‬ ‫4/4‬ ‫543‬ ‫المشترٌات‬ ‫الشراء‬ ‫3‬ ‫5/5‬ ‫321‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫االستالم والمطابقه‬ ‫4‬ ‫6/6‬ ‫241‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫التركٌب والتشؽٌل واالختبار‬ ‫5‬ ‫للضجٌج‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
‫لكً ننجح بتطبٌق المواصفه ٌجب ان:‬ ‫‪‬‬ ‫نعرؾ االدوار والمسؤلٌات والصالحٌات وبدون تقاطعات‬ ‫‪‬‬ ‫تامٌن الموارد البشرٌه الكافٌه وبمهارات جٌدة‬ ‫‪‬‬ ‫تامٌن الموارد المالٌه اللالزمه لتوفٌر التقنٌات‬ ‫‪‬‬ ‫االدارة العلٌا مسؤوله بصورة مطلقه عن الصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬
‫مسؤلٌه كامله عن ادارة برنامج الصحة والسالمه المهنٌه والمتضمنه:‬ ‫‪‬‬ ‫ٌدٌر فرٌقه المتخصص بكفائه عالٌة فً تطوٌر وادامة والزام الجمٌع‬ ‫‪‬‬ ‫ببرامج الصحة والسالمه المهنٌه.‬ ‫اعداد التقارٌر عن مستوى اداء برامج الحماٌه للصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫لالدارة العلٌا لمراجعتها من اجل تطوٌرها‬ ‫ان ٌنتقى فرٌقه من مواقع العمل واالقسام الرئٌسٌه‬ ‫‪‬‬ ‫ان ٌكون فرٌقه ثابت‬ ‫‪‬‬ ‫ان ٌقوم الفرٌق بتطبٌق البرامج وٌدٌم هذا التطبٌق وٌسعى لتطوٌره‬ ‫‪‬‬
‫عرؾ احتٌاجات التدرٌب اوال‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون كل طرق التدرٌب مبرمجه لتوضٌح:‬ ‫‪‬‬ ‫1. اهمٌة مطابقة اعمالنا لبرامج السالمه المهنٌهز‬ ‫2. عواقب االنحراؾ عن االجراءات.‬ ‫تعزٌز القدرات الشخصٌه بالثقافه والتدرٌب والخبرة.‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون جداول تدرٌب العاملٌن مكتمله وتحلل وتتراجع دورٌا وفق‬ ‫‪‬‬ ‫تطور العمل.‬ ‫ٌخضع حتى المتعهدٌن ببرامج التدرٌب.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌتم الحفاظ على سجالت التدرٌب.‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬على المؤسسه ان تضع اجراءات تضمن اٌصال التعلٌمات الخاصة بالصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫لجمٌع العاملٌن والجهات المهتمة او ذات العالقه,وعلٌهم ان ٌوثقوهاوبترتٌب للرجوع الٌها دائما,‬ ‫وان تضمن المؤسسه مشاركة العاملٌن فً تطوٌر ومراجعة االجراءات والسٌاسات المتعلقه بادارة‬ ‫المخاطرومشاورتهم عند حدوث اي تؽٌٌر ٌؤثر على الصحة والسالمه المهنٌه وان ٌكون لهم‬ ‫ممثلٌن ودور مهم‬ ‫‪ٌ ‬جن ان تعلن المؤسسه طرق االتصال الرسمً الداخلً والخارجً بٌن مستوٌات وظائفها‬ ‫المختلفه فً مجال السالمة والصحة.‬ ‫‪ ‬ان ٌتم توثٌق االتصاالت واالستشارات.‬ ‫‪ ‬اي تؽٌٌر فً طرق االتصال او المواقع االدارٌة المسؤله تعلن للجمٌع وتوثق.‬ ‫‪ ‬ممثل االدارة للصحة والسالمه المهنٌه ٌتدخل فً االتصاالت الخارجٌه مع الجهات المهتمه .‬ ‫‪ ‬توثٌق االتصاالت المتعلقه بالجهات الخارجٌه(تعلٌمات)‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
‫وٌقصد به توثٌق نظام ادارة الصحة والسالمه المهنٌه:‬ ‫‪‬‬ ‫وهو جزء من نظام االدارة الكلً للمنشأه والذي ٌتضمن الهٌكل التنظٌمً‬ ‫‪‬‬ ‫للجهات ذات العالقه بهذه الفعالٌه والمسؤوله عن تحدٌد وتحلٌل المخاطر‬ ‫وكذلك ٌتظمن النظام تحدٌد السٌاسات وتحوٌلها الى اهداؾ وفعالٌات‬ ‫التخطٌط للحماٌه ووتحدٌد المسؤلٌات والممارسات وذكراالجراءات‬ ‫والموارد من اجل تطبٌق هذة الفعالٌات ومراجعتها والمحافظه علٌها‬ ‫وفق السٌاسات المعتمده‬ ‫ان ٌكون مكتوب بطرٌقه وصفٌه دقٌقه وواضحة وموثق ورقٌا او‬ ‫‪‬‬ ‫الكترونٌا‬ ‫واشر به الى الوثائق ذات العالقه المعتمده فً العمل‬ ‫‪‬‬
‫سٌاسة الصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫‪‬‬ ‫الواجبات والمسئولٌات والصالحٌات‬ ‫‪‬‬ ‫المتطلبات القانونٌة والمتطلبات األخرى‬ ‫‪‬‬ ‫المخاطر وأنواعها وتحلٌالتها‬ ‫‪‬‬ ‫األهداؾ‬ ‫‪‬‬ ‫برامج اإلدارة الصحٌة والسالمة المهنٌة‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجراءات واالستمارات‬ ‫‪‬‬ ‫تعلٌمات العمل‬ ‫‪‬‬ ‫قائمه بالسجالت والمستندات الرئٌسٌة‬ ‫‪‬‬
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
‫دائما ان تعلم الجمٌع وتراقب بان الوثائق الموافق علٌه هً فقط المتوفرة‬ ‫‪‬‬ ‫لالستخدام.‬ ‫طور طرق السٌطرة على الوثائق بان ٌمكن تحدٌد موقعها بسهولة,ودائما‬ ‫‪‬‬ ‫تتم مراجعتها للتحدٌث,وان تكون متوفرة وفً متناول الجمٌع,وان ٌتم‬ ‫سحب الوثائق الملؽٌه بطرٌقه مناسبه,وان تكون هذه الوثائق مورخه‬ ‫ومعرفه جٌدا ومحافظ علٌها.‬ ‫ٌجب ان ٌحافظ ممثل االدارة على الوثائق االساسٌه والنسخ المحدودة‬ ‫‪‬‬ ‫التوزٌع,وان ٌقوم ممثل االدارة بمراجعة كل هذه الوثائق مع فرٌق‬ ‫متخصص للمصادقه على التؽٌرات,وان تدمػ الوثائق المحدودة بختم‬ ‫محدودة وتحت السٌطرة,جمٌع الوثائق تكون متوفرة دائما عند الطلب‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
‫حدد العملٌات واالنشطه التً لها مساس بالصحة والسالمة ألعامه.‬ ‫‪‬‬ ‫حدد اإلجراءات عند عدم وجودها ووثق اإلجراءات الموجودة الالزمه‬ ‫‪‬‬ ‫لمنع االنحراؾ عن السٌاسات وأهداؾ الصحة والسالمة المهنٌة.‬ ‫قم بتبلٌػ اإلجراءات للجمٌع ومن ضمنهم المقاولٌن والمتعهدٌن.‬ ‫‪‬‬
‫طرق التشؽٌل‬ ‫‪‬‬ ‫التطبٌقات العملٌه‬ ‫‪‬‬ ‫برامج ادارة الصحة والسالمه‬ ‫‪‬‬ ‫الترخٌصات‬ ‫‪‬‬ ‫وسائل االٌضاح‬ ‫‪‬‬ ‫االدلة والخرائط والخطط‬ ‫‪‬‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
‫ونعنً بها وجود إجراءات دقٌقة الحتمال وقوع الحادث ورد الفعل‬ ‫‪‬‬ ‫المطلوب لتوفٌر إجراءات الطوارئ وان تكون جاهزٌتنا مركزة على‬ ‫الوقاٌة وتقلٌل أثارها على اآلخرٌن حٌن حدوثها.‬ ‫هذه اإلجراءات تراجع بصورة دائمة للتطوٌر والتحدٌث,ومختبرة‬ ‫‪‬‬ ‫بصورة دورٌه.‬ ‫وعلى هذا األساس:‬ ‫‪‬‬ ‫1. أن نعرؾ سنوٌا الحوادث الكامنة أو المحتملة الوقوع.‬ ‫‪‬‬ ‫2. أن ٌكون المسئول عن حاالت الطوارئ قد طور وحافظ على‬ ‫‪‬‬ ‫طرق وأسالٌب االستجابة للطوارئ.‬ ‫‪‬‬ ‫3.ٌتم اختبار هذه الطرق سنوٌا على األقل.‬ ‫‪‬‬ ‫4.ٌتم البدء باإلجراءات التصحٌحٌة والوقائٌة بعد أي حادث ال سمح هللا.‬ ‫‪‬‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
‫التدقٌق الداخلً لنظام‬ ‫إدارة الصحة والسالمة‬ ‫ألمهنٌه‬ ‫الفحص‬ ‫السجالت وإدارتها‬ ‫واإلجراءات‬ ‫مراقبة وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة‬ ‫الحوادث والوقائع وحاالت عدم المطابقة‬ ‫واإلجراءات التصحٌحٌه‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
‫على المؤسسة أن تضع إجراءات لمراقبة وقٌاس الخصائص الحاكمة‬ ‫‪‬‬ ‫ألداء نظام أدارة الصحة والسالمة المهنٌة.‬ ‫على المؤسسة أن تسجل المعلومات لتتبع األداء.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة إن تضع طرق لمعاٌرة اجر ائتها.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تضع إجراءات تدقٌقٌة للنظام.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تضع المعاٌٌر الكمٌه والنوعٌة وفق احتٌاجاتها.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تراقب األفعال مع األهداؾ المرسومة.‬ ‫‪‬‬ ‫مراقبه التدقٌق الداخلً للوصول لألهداؾ.‬ ‫‪‬‬ ‫االهتمام بالمعاٌرة ومرات تكرارها وكذلك الصٌانة وبرامجهما وفق ما‬ ‫‪‬‬ ‫تسمح به ألصناعه أو مره واحدة سنوٌا.‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
‫الحادث :هً حاله مادٌه ؼٌر مقصوده ٌمكن أن تؤدي إلى الموت أو‬ ‫‪‬‬ ‫المرض أو األذى أو إي عرض أخر من أعراض خسارة الصحة .‬ ‫الواقعة أو العارض:هً حدث صؽٌر ٌمكن ٌودي إلى حادث أو ٌقود‬ ‫‪‬‬ ‫إلٌه.‬ ‫اإلجراء التصحٌحً:هً خطوات ٌتم اتخاذها الزالة االسباب المؤدٌه‬ ‫‪‬‬ ‫لعدم المطابقه/او الحاله المرضٌه لمنع تكرار حدوثها.‬ ‫اإلجراء الوقائً:هً خطوات ٌتم اتخاذها لمنع حدوث حالة عدم مطابقه‬ ‫‪‬‬ ‫/حاالت مرضٌه محتملة الوقوع.‬
‫على المؤسسة أن تطور :‬ ‫‪‬‬ ‫طرق لتقصً الحوادث والوقائع وحاالت عدم المطابقة.‬ ‫‪‬‬ ‫طرق لتقلٌل التأثٌرات وحل المشاكل ومنعها.‬ ‫‪‬‬ ‫أن تكون اجر ائتها قابله للتطبٌق.‬ ‫‪‬‬ ‫أن تكون طرٌقة االستجابة لعدم المطابقة أو التوافق عالٌه متضمنة تحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫المسببات الرئٌسٌة وماهٌة اإلجراءات التصحٌحٌة وكٌؾ نطبقها والتأكد‬ ‫من كفاءتها.‬ ‫ٌجب أن ٌكون تعرٌؾ حاالت عدم المطابقة خارج سٌاقات عملٌات‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق ومعلنه.‬ ‫على مدٌر الجودة أن ٌخلق إجراءات تصحٌحٌه ووقائٌة لحاالت عدم‬ ‫‪‬‬ ‫المطابقة‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
‫ٌجب لن تكون هنالك برنامج إلدارة السجالت والتعامل بها وتداولها‬ ‫‪‬‬ ‫وحفظها‬ ‫ٌجب ان تكون السجالت واضحة قابله للتعرٌؾ وقابله للتتبع من خاللها‬ ‫‪‬‬ ‫ألي نشاط أو منتج أو خدمه.‬ ‫محمٌة من الخراب أو التلؾ أو الضٌاع.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌتم االحتفاظ بها لفترة محدودة.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌجب أن ٌكون هنالك فهرس بهذه السجالت للرجوع إلٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫استعادة السجالت متوافقة مع تعلٌمات ألدوله حول إتالؾ الوثائق.‬ ‫‪‬‬ ‫سهولة وصول المستفٌدٌن من هذه الخدمة بٌسر وسهوله‬ ‫‪‬‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
‫ٌهدؾ برنامج التدقٌق الى:‬ ‫‪‬‬ ‫تحدٌد مدى مطابقة برامج المؤسسه او المشروع لمتطلبات المواصفه‬ ‫‪‬‬ ‫القٌاسٌه المتعلقه بالصحه والسالمه المهنٌه.‬ ‫تبرهن برامج التدقٌق مدى قوة االستحكامات المتخذة وفق المواصفة‬ ‫‪‬‬ ‫البرٌطانٌه للصحة والسالمه المهنٌه.‬ ‫ٌكس التدقٌق كفاءة العاملٌن باالهتمام باالجراءات ومدى حرصهم‬ ‫‪‬‬ ‫بااللتزام بها.‬ ‫برامج التدقٌق مبنٌه على نتائج تقٌٌم المخاطره ونتائج المراجعات‬ ‫‪‬‬ ‫السابقه.‬
‫انواع التدقٌق:‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق الداخلً..........من قبل المنشأة.‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق المشترك........من قبل أشخاص ؼٌر مرتبطون بالمنشأة مع‬ ‫‪‬‬ ‫المنشأة.‬ ‫التدقٌق الخارجً.......من قبل الجهة المانحة للشهادة‬ ‫‪‬‬
‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬
‫على المؤسسة أن تراجع نظام إدارة الصحة والسالمة المهنٌة سنوٌا أو‬ ‫‪‬‬ ‫كل 6 أشهر.‬ ‫أن ٌنقل ممثلها اإلداري تقارٌر عن أداء نظام أدارة الصحة والسالمة‬ ‫‪‬‬ ‫المهنٌة.‬ ‫أن توكل اإلجراءات التصحٌحٌة إلى المدراء المسئولٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫تتم ألمحافظه على سجالت االجتماعات من قبل ممثل أدارة الصحة‬ ‫‪‬‬ ‫والسالمة المهنٌة.‬
‫‪‬شكرا الصغائكم‬ ‫‪‬اي سؤال مفتوح للمناقشة‬
1 de 79

التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه

••
Baixar para ler offline
Saúde e medicina

its depend on BSI 18001

Amqc Almumtaz
Amqc AlmumtazQuality Expert em ALMUMTAZ FOR QUALITY

Recomendados

مؤتمر السلامة والصحة المهنيةمؤتمر السلامة والصحة المهنية
مؤتمر السلامة والصحة المهنيةFuture Training Academy | اكاديمية المستقبل للتدريب
2K visualizações•9 slides
السلامة.pptxالسلامة.pptx
السلامة.pptxssuserd56dc4
1.2K visualizações•78 slides
السلامــــه في أماكن العملالسلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العملDieaa El-kareash
23.4K visualizações•21 slides
السلامة والصحة المهنية السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية رؤية للحقائب التدريبية
3.6K visualizações•14 slides
السلامةالسلامة
السلامةAShehri1
442 visualizações•78 slides
Safety Culture ثقافة السلامة Safety Culture ثقافة السلامة
Safety Culture ثقافة السلامة Ahmed-Refat Refat
19.7K visualizações•98 slides

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

السلامةالسلامة
السلامةABDULLAH917075
674 visualizações•62 slides
الامن والامانالامن والامان
الامن والامانMero Cool
1.6K visualizações•8 slides

Mais procurados(20)

السلامةالسلامة
السلامة
ABDULLAH917075•674 visualizações
دليل البيئة و الصحة و السلامة Ehs دليل البيئة و الصحة و السلامة Ehs
دليل البيئة و الصحة و السلامة Ehs
دكتور تامر عبدالله شراكى•3.3K visualizações
الامن والامانالامن والامان
الامن والامان
Mero Cool•1.6K visualizações
الأمن والسلامة المهنية.pdfالأمن والسلامة المهنية.pdf
الأمن والسلامة المهنية.pdf
mohamedezzat558304•9.7K visualizações
الأمن والسلامة في المستشفياتالأمن والسلامة في المستشفيات
الأمن والسلامة في المستشفيات
رؤية للحقائب التدريبية•3.2K visualizações
السلامة المهنية.pptxالسلامة المهنية.pptx
السلامة المهنية.pptx
MONEERTHAMEER•529 visualizações
4 basic cargo occupational safety4 basic cargo occupational safety
4 basic cargo occupational safety
Mohamed Tayfour•1.3K visualizações
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةالمحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
Mohamed Shereif•15.8K visualizações
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيهالتوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه
Amqc Almumtaz•2.4K visualizações
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
Dr/Mohamed Abdelkawi•5K visualizações
Risk assessment guideRisk assessment guide
Risk assessment guide
Ali HADDADOU•185 visualizações
22
2
Riyadh Saegh•3.7K visualizações
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.pptملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
ملف أكثر من رائع عن تقييم المخاطر باللغة العربية.ppt
FatmaAttia11•778 visualizações
ما هي السلامه؟ما هي السلامه؟
ما هي السلامه؟
aiman hassan•189 visualizações
Risk assessment - تقييم المخاطر Risk assessment - تقييم المخاطر
Risk assessment - تقييم المخاطر
Momen Muhsen•6K visualizações
الصحة و السلامة فى بيئة العملالصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
Riyadh Saegh•33.5K visualizações
PPE مهمات الوقاية الشخصية PPE مهمات الوقاية الشخصية
PPE مهمات الوقاية الشخصية
Mohamed Abd Elahleem•23K visualizações
Risk assessmentRisk assessment
Risk assessment
دكتور تامر عبدالله شراكى•17.6K visualizações
محاضرة تدريبية عن تصاريح العملمحاضرة تدريبية عن تصاريح العمل
محاضرة تدريبية عن تصاريح العمل
دكتور تامر عبدالله شراكى•27.4K visualizações
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريقالبرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
Raed Al Darabi•5.1K visualizações

Destaque

Destaque(20)

ضمن ورشة عمل: المتحدث الرسمي الحكومي - وزارة الاعلام يونيو 2014 نسحة محدثةضمن ورشة عمل: المتحدث الرسمي الحكومي - وزارة الاعلام يونيو 2014 نسحة محدثة
ضمن ورشة عمل: المتحدث الرسمي الحكومي - وزارة الاعلام يونيو 2014 نسحة محدثة
Saud Kateb•2.7K visualizações
تأثير تكنولوجيا الإتصال الحديثة على الإذاعات التقليدية ( جهاز راديو وتلفزيون ...تأثير تكنولوجيا الإتصال الحديثة على الإذاعات التقليدية ( جهاز راديو وتلفزيون ...
تأثير تكنولوجيا الإتصال الحديثة على الإذاعات التقليدية ( جهاز راديو وتلفزيون ...
Saud Kateb•9.7K visualizações
عرض دراسة: الموضوعية والمصداقية والمهنية في البرامج الحوارية الخليجية - الجنا...عرض دراسة: الموضوعية والمصداقية والمهنية في البرامج الحوارية الخليجية - الجنا...
عرض دراسة: الموضوعية والمصداقية والمهنية في البرامج الحوارية الخليجية - الجنا...
Saud Kateb•2.3K visualizações
تغريدات حول مستقبل الصحافة المطبوعة 2014 تغريدات حول مستقبل الصحافة المطبوعة 2014
تغريدات حول مستقبل الصحافة المطبوعة 2014
Saud Kateb•1.8K visualizações
الاعلام الجديد وصحافة الانترنت معهد الامير احمد بن سلمان: فبراير 2010 الاعلام الجديد وصحافة الانترنت معهد الامير احمد بن سلمان: فبراير 2010
الاعلام الجديد وصحافة الانترنت معهد الامير احمد بن سلمان: فبراير 2010
Saud Kateb•2.6K visualizações
ادارة الأزمات في عصر المعلومات الرقمية مهرجان الجنادرية - فبراير2014ادارة الأزمات في عصر المعلومات الرقمية مهرجان الجنادرية - فبراير2014
ادارة الأزمات في عصر المعلومات الرقمية مهرجان الجنادرية - فبراير2014
Saud Kateb•1.6K visualizações
اخلاقيات الاعمال.. الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة الأخلاقية والقيماخلاقيات الاعمال.. الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة الأخلاقية والقيم
اخلاقيات الاعمال.. الفصل السادس: العوامل الفردية: الفلسفة الأخلاقية والقيم
Saud Kateb•1.7K visualizações
الاندماج الرقمي وتاثيره على الاعلام الاندماج الرقمي وتاثيره على الاعلام
الاندماج الرقمي وتاثيره على الاعلام
Mamoun Matar•2.3K visualizações
المتحدث الرسمي الحكومي في عصر المعلومات - 2014المتحدث الرسمي الحكومي في عصر المعلومات - 2014
المتحدث الرسمي الحكومي في عصر المعلومات - 2014
Saud Kateb•2.1K visualizações
اخلاقيات الأعمال: الفصل الثالث - قضايا معاصرة لأخلاقيات الاعمالاخلاقيات الأعمال: الفصل الثالث - قضايا معاصرة لأخلاقيات الاعمال
اخلاقيات الأعمال: الفصل الثالث - قضايا معاصرة لأخلاقيات الاعمال
Saud Kateb•1.6K visualizações
إسهامات الانترنت في مجال العلاقات العامةإسهامات الانترنت في مجال العلاقات العامة
إسهامات الانترنت في مجال العلاقات العامة
Ali Almaktri•8.9K visualizações
التألق الوظيفىالتألق الوظيفى
التألق الوظيفى
Sayed Sharara•1.4K visualizações
الجودة في التعليم من إعداد سارة العتيبي- هدى البلوي - لولوه الفريحالجودة في التعليم من إعداد سارة العتيبي- هدى البلوي - لولوه الفريح
الجودة في التعليم من إعداد سارة العتيبي- هدى البلوي - لولوه الفريح
hudacomp•1.9K visualizações
إدارة الصف ....حسن الغامديإدارة الصف ....حسن الغامدي
إدارة الصف ....حسن الغامدي
ministrey•1.6K visualizações
مهارات الادارة الصفيةمهارات الادارة الصفية
مهارات الادارة الصفية
Omer Bushara•3.7K visualizações
ضبط الصفضبط الصف
ضبط الصف
teachernon•2.9K visualizações
أهم الخطوات لحل المشكلاتأهم الخطوات لحل المشكلات
أهم الخطوات لحل المشكلات
فيصل ناصر•981 visualizações
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاجادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
ادارة الضغوط وطرق الوقاية والعلاج
Prof. Mohamed Belal•1.5K visualizações
الأنماط الشخصية لرؤساء العملالأنماط الشخصية لرؤساء العمل
الأنماط الشخصية لرؤساء العمل
Prof. Mohamed Belal•5.2K visualizações
ادارة الاختلاف والتنوعادارة الاختلاف والتنوع
ادارة الاختلاف والتنوع
Mohamed Sharaf Eldin, ACC•6K visualizações

Similar a التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه

random-211011085848.pdfrandom-211011085848.pdf
random-211011085848.pdfIbrahim Roshdy
57 visualizações•14 slides

Similar a التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه(20)

Ohsas18001 2007checklist-150527072502-lva1-app6892Ohsas18001 2007checklist-150527072502-lva1-app6892
Ohsas18001 2007checklist-150527072502-lva1-app6892
Usama Waly•244 visualizações
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
مفهوم السلامة والصحة المهنية الأقطان حزيران 2009 Printed [Compatibility Mode]
guestb31f27•9.7K visualizações
management de sécurité au travail.pptmanagement de sécurité au travail.ppt
management de sécurité au travail.ppt
ssuserba2a06•11 visualizações
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IVPolice HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
Police HSE, Health, Safety, & Environment V - Instructor John H Hollis IV
John H Hollis IV · Consultant Advisor · Director · Trainer•2.1K visualizações
خطة السلامة للمشروعاتخطة السلامة للمشروعات
خطة السلامة للمشروعات
Nasser Mahmoud•18.3K visualizações
random-211011085848.pdfrandom-211011085848.pdf
random-211011085848.pdf
Ibrahim Roshdy•57 visualizações
Talal khalid food safetyTalal khalid food safety
Talal khalid food safety
Amqc Almumtaz•538 visualizações
Random 120923121945-phpapp01Random 120923121945-phpapp01
Random 120923121945-phpapp01
Usama Waly•284 visualizações
oshaosha
osha
Mohammed Ghorab•250 visualizações
14049206.ppt14049206.ppt
14049206.ppt
aliaaelkasheif•12 visualizações
Dr hatem el bitar quality text (9)Dr hatem el bitar quality text (9)
Dr hatem el bitar quality text (9)
د حاتم البيطار•26 visualizações
ISO 9001-2015 BY KAIZEN SOLUTIONISO 9001-2015 BY KAIZEN SOLUTION
ISO 9001-2015 BY KAIZEN SOLUTION
WaelHedya•188 visualizações
الجودهالجوده
الجوده
msebaey•19.6K visualizações
Isostandard190112002arabic 12672451615219-phpapp02Isostandard190112002arabic 12672451615219-phpapp02
Isostandard190112002arabic 12672451615219-phpapp02
Usama Waly•339 visualizações
خطة العمل أثناء الكوارث خطة العمل أثناء الكوارث
خطة العمل أثناء الكوارث
Hassan Mustafa•3.4K visualizações
عرض ادارة المخاطرعرض ادارة المخاطر
عرض ادارة المخاطر
امل العايد•7.8K visualizações
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdfCLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
CLINICAL GOVERNANCE الحوكمة الأكلينيكية.pdf
NehalElnagar•10 visualizações
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولةلنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
لنطبق معا نظام الهسب و الآيزو 22000 في مؤسستك بسهولة
guestb31f27•18.2K visualizações
دليل المتدرب لبرنامج ادارة الازمات والكوارثدليل المتدرب لبرنامج ادارة الازمات والكوارث
دليل المتدرب لبرنامج ادارة الازمات والكوارث
tanmya-eg•1.9K visualizações
المراجعة الداخلية جزء 1 part i internal auditالمراجعة الداخلية جزء 1 part i internal audit
المراجعة الداخلية جزء 1 part i internal audit
Jamal Nassar•6.6K visualizações

Mais de Amqc Almumtaz

Talal khalid .word foodTalal khalid .word food
Talal khalid .word foodAmqc Almumtaz
319 visualizações•2 slides
Talal khalid .word foodTalal khalid .word food
Talal khalid .word foodAmqc Almumtaz
285 visualizações•2 slides
Talal hasan iso 9001Talal hasan iso 9001
Talal hasan iso 9001Amqc Almumtaz
435 visualizações•4 slides
Iso22000 talal khalid 2015Iso22000 talal khalid 2015
Iso22000 talal khalid 2015Amqc Almumtaz
607 visualizações•1 slide

Mais de Amqc Almumtaz(18)

Talal khalid .word foodTalal khalid .word food
Talal khalid .word food
Amqc Almumtaz•319 visualizações
Talal khalid .word foodTalal khalid .word food
Talal khalid .word food
Amqc Almumtaz•285 visualizações
موقع جودة وسلامة 32 talal khalid acrylamideموقع جودة وسلامة 32 talal khalid acrylamide
موقع جودة وسلامة 32 talal khalid acrylamide
Amqc Almumtaz•432 visualizações
Talal hasan iso 9001Talal hasan iso 9001
Talal hasan iso 9001
Amqc Almumtaz•435 visualizações
Iso22000 talal khalid 2015Iso22000 talal khalid 2015
Iso22000 talal khalid 2015
Amqc Almumtaz•607 visualizações
منهج العملية-وعلاقتها-بتحقيق-المنتجمنهج العملية-وعلاقتها-بتحقيق-المنتج
منهج العملية-وعلاقتها-بتحقيق-المنتج
Amqc Almumtaz•906 visualizações
العلاقة مابين تحقيق المنتج وطرق العمل القياسيةالعلاقة مابين تحقيق المنتج وطرق العمل القياسية
العلاقة مابين تحقيق المنتج وطرق العمل القياسية
Amqc Almumtaz•283 visualizações
Food safety in one page talal khalid hasanFood safety in one page talal khalid hasan
Food safety in one page talal khalid hasan
Amqc Almumtaz•671 visualizações
Milk compostion talal hasanMilk compostion talal hasan
Milk compostion talal hasan
Amqc Almumtaz•658 visualizações
سلامة الغذاء ـ Food safetyسلامة الغذاء ـ Food safety
سلامة الغذاء ـ Food safety
Amqc Almumtaz•1.2K visualizações
Talal khalid food safety 4Talal khalid food safety 4
Talal khalid food safety 4
Amqc Almumtaz•758 visualizações
Talal khalid food safety3Talal khalid food safety3
Talal khalid food safety3
Amqc Almumtaz•502 visualizações
Talal khalid food safety 2Talal khalid food safety 2
Talal khalid food safety 2
Amqc Almumtaz•868 visualizações
Iso 17025 questionIso 17025 question
Iso 17025 question
Amqc Almumtaz•2.9K visualizações
Iso17025Iso17025
Iso17025
Amqc Almumtaz•543 visualizações
Food safety policy of iraqFood safety policy of iraq
Food safety policy of iraq
Amqc Almumtaz•3.4K visualizações
دورة مدقق داخلي لنظام ادارة الجودة 4 (2)دورة مدقق داخلي لنظام ادارة الجودة 4 (2)
دورة مدقق داخلي لنظام ادارة الجودة 4 (2)
Amqc Almumtaz•24.8K visualizações
مطبوع سلامة الغذاء وجودة الغذاءمطبوع سلامة الغذاء وجودة الغذاء
مطبوع سلامة الغذاء وجودة الغذاء
Amqc Almumtaz•1.5K visualizações

التوعيه بنظام ادارة الصحه والسلامه المهنيه

  • 1. ‫وفق‬ OHSAS 18001 ‫طالل خالد حسن‬ tkh953@hotmail.com
  • 4. ‫هً مجموعة الظروؾ والعوامل التً تؤثر على صحة الموظفٌن او‬ ‫‪‬‬ ‫العمال المؤقتٌن واالشخاص المتعاقدٌن او اي شخص اخر فً مكان‬ ‫العمل‬
  • 5. ‫البقرة 2 591‬ ‫} والتلقىا ببيديكم الى التهلكت {‬ ‫}ان السمع والبصر والفؤاد كل اولئك كبن عنه مسؤال {‬ ‫االسراء 71 63‬ ‫صدق الله العظيم‬
  • 7. ‫ان االعمال اصبحت اكثر‬ ‫‪‬‬ ‫عالمٌه.‬ ‫ازدٌاد مستمر بالمنافسه‬ ‫‪‬‬ ‫العالمٌه.‬ ‫تمٌٌز الخدمه او المنتج اصبح‬ ‫‪‬‬ ‫ضرورٌا.‬ ‫االداء والتحسٌن المستم‬ ‫‪‬‬ ‫للمؤسسات.‬
  • 8. ‫تخفٌض وازالة االصابات وتاثٌراتها الصحٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫تقلٌل الؽٌابات و تحسٌن معنوٌات وعالقات الموظفٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫ضبط الجودة والبٌئه.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن االنتاجٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫تخفٌؾ الؽرامات والمخالفات والتعوٌضات.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن صورة المؤسسات وقبولها عالمٌا.‬ ‫‪‬‬ ‫اظهار الرعاٌه واالهتمام‬ ‫‪‬‬
  • 9. ‫الحفاظ على عالقات جٌدة‬ ‫‪‬‬ ‫بالمجتمع واشعار المجتمع‬ ‫باهمٌه هذه البرامج فً الحفاظ‬ ‫على مالك المؤسسه.‬ ‫تحسٌن حصة السوق.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن كلؾ االنتاج والعمل.‬ ‫‪‬‬ ‫تحسٌن عائدات التأمٌن لالفراد‬ ‫‪‬‬
  • 10. ‫تخفٌؾ الحوادث التً ٌترتب‬ ‫‪‬‬ ‫علٌها مالحقات مالٌه.‬ ‫منع الضرر للمواد والمعدات‬ ‫‪‬‬ ‫والمنتج النهائً.‬ ‫تسهٌل الحصول على الرخص‬ ‫‪‬‬ ‫او الدعم من جهات عدٌدة.‬
  • 11. ‫كثرة الخالفات مع العمال.‬ ‫‪‬‬ ‫توقؾ العمل بصورة متكررة.‬ ‫‪‬‬ ‫تدخل المؤسسات الخارجٌه واٌقاؾ العمل.‬ ‫‪‬‬ ‫المقاطعه من قبل الزبائن.‬ ‫‪‬‬ ‫مسؤلٌات قانونٌه مع جهات الرقابه الحكومٌه.‬ ‫‪‬‬
  • 13. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
  • 14. ‫2.4‬ ‫سٌاسة الصحه والسالمه‬ ‫المهنٌه‬ ‫التخطٌط‬ ‫6.4‬ ‫3.4‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫الفحص واالجراء‬ ‫5.4‬ ‫4.4‬ ‫التطبٌق والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬
  • 15. ‫ٌجب على كل منشاه ان تحدد سٌاستها فً هذا المجال تحدد استراتٌجٌتها فً‬ ‫‪‬‬ ‫مجال حماٌة العاملٌن ومن ٌتواجد فً نطاق عملها وبٌئتها بعبارات واضحه‬ ‫وصرٌحه‬ ‫ان تكون السٌاسه منصبه على درء االخطار والمخاطر وهدفها الفرد والممتلكات‬ ‫‪‬‬ ‫ودٌمومه العمل‬ ‫ان تتوافق مع التشرٌعات الوطنٌه والعالمٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون دائمة التطور وموثقه ومبلؽه للجمٌع ومتوفره للعموم.‬ ‫‪‬‬ ‫ترجمة هذه السٌاسات الى اهداؾ قابله للقٌاس والتحدٌد .‬ ‫‪‬‬ ‫ان تحمل هذه الوثٌقه عالمه الشركه وتوقٌع االعتماد والتارٌخ‬ ‫‪‬‬
  • 16. Policy Audit Objectives H&S Monitoring Targets Programs Risk Assess. Legal
  • 17. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
  • 18. ‫خطط‬ ‫لكً ننجح بعملٌه التخطٌط ٌجب ان نلم‬ ‫ونؽطً ماٌاتً:‬ ‫1.تعرٌؾ الخطر وتقٌٌم المخاطره‬ ‫وكٌفٌه الوقاٌه والسٌطره.‬ ‫2. المتطلبات القانونٌه والمتطلبات‬ ‫االخرى.‬ ‫3. االهداؾ والؽاٌات.‬ ‫4. برنامج ادارة الصحه والسالمه‬ ‫المهنٌه‬
  • 19. ‫الخطر ‪ : Hazard‬هو اي مصدر او حاله ممكن ان تؤدي لحدوث االذى ان كان جرحا او‬ ‫‪‬‬ ‫اصابه مرضٌه محتمله او المسببه ل األألم ,او الحاق االذى بالممتلكات او بٌئه العمل او كل هذه‬ ‫االمور.ومن امثلتها ارضٌه مزحلقه,ارتفاع اسطح العمل,المنصات العالٌه,الحرائق‬ ‫واالنفجارات,العربات المتحركه,المواد الطائرة,المواد‬ ‫الكٌمائٌه,الموادالكهربائٌه,الضؽط,االشعاع,الضوضاء,االهتزاز,دوران اجزاء المكائن والمعدات‬ ‫تحدٌد الخطر ‪ : Hazard Identification‬هً العملٌه التً تحدد احتمال وجود الخطر‬ ‫‪‬‬ ‫فً مكان العمل وتعرض العاملٌن الى االصابه او المرض فتش عنها لتجدها‬ ‫المخاطرة ‪ :RISK‬هً احتمالٌة كل فعل ٌودي الً امكانٌه حدوث خطر على العاملٌن بموقع‬ ‫‪‬‬ ‫العمل وجرحهم او تمرضهم, وكذلك دمار ل الة العمل او موقع العمل سوٌة او كل حاله. حاول‬ ‫باستمرار ان تجدها‬
  • 20. ‫تقٌٌم المخاطرة ‪:Risk Assessment‬هً فعالٌة تقدٌر‬ ‫‪‬‬ ‫حجم المخاطرة فً كل الفعالٌات وتقرٌر انت كانت هذه‬ ‫المخاطرة مقبوله ام ال .‬ ‫السٌطره على المخاطره ‪ :Risk Control‬هً فعالٌه الٌجاد‬ ‫‪‬‬ ‫مقاٌٌس عملٌه الزاله او تقلٌل االصابات بموقع العمل والزام‬ ‫العاملٌن بها مع مرجعتها دورٌا لمعرفة كفائتها. ثبت هذه‬ ‫المقاٌٌس‬ ‫المخاطرة المسموح بها ‪ :Tolerable Risk‬هً المخاطرة‬ ‫‪‬‬ ‫الممكن تحملها من قبل الشركه مع عدم االخالل بااللتزامات‬ ‫القانونٌه وسٌلسة الصحه والسالمه المهنٌه للشركه.‬
  • 21. ‫نحدد مدة التقٌٌم ,وكم مرة نقٌٌم المكان‬ ‫‪‬‬ ‫التكرارٌه.‬ ‫مسح الموقع وماحوله.‬ ‫‪‬‬ ‫تحدٌد من ٌقوم بالمهمه ومدى كفائته والمامه‬ ‫‪‬‬ ‫بموقع العمل والعمل نفسه‬ ‫تكتب طرق العمل‬ ‫‪‬‬ ‫هل ان القائم على المهمه مكتسب للتدرٌب‬ ‫‪‬‬ ‫والمهارات والمعرفه الالزمه.‬ ‫تهٌئة كل االدوات والمعدات الالزمه للتقٌٌم.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسعمل لفحص الموقع‬ ‫‪‬‬ ‫طرق السٌطره الحالٌه بموقع العمل‬ ‫‪‬‬ ‫الرقابه الحالٌه فً موقع العمل‬ ‫‪‬‬ ‫التشرٌعات الوطنٌه والخاصه بالموقع‬ ‫‪‬‬
  • 22. ‫المخاطر المصاحبه لعملٌات الرفع الٌدوي للمواد واالالت والعدد.‬ ‫‪‬‬ ‫السقوط من اماكن عالٌه اثناء العمل.‬ ‫‪‬‬ ‫الحرائق واالنفجارات.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد القابله ل االستنشاق.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد القابله للبلع من الجو المحٌط.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسبب التلف للعٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫المواد التً تسبب اذى للجلد.‬ ‫‪‬‬ ‫سقوط المواد والعدد واالالت.‬ ‫‪‬‬ ‫السقوف الواطٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫المخاطر اثناء التركٌب والتشغٌل والصٌانه واالصالح للمكائن والمعدات.‬ ‫‪‬‬ ‫العربات وطرقها ومسالكها فً الموقع.‬ ‫‪‬‬ ‫اي عوامل تسبب الضوضاء,االهتزاز,االشعاع,الصدمه الكهربائٌه,الضعط,الحرارة..الخ‬ ‫‪‬‬ ‫قلة االضاءة للعمل‬ ‫‪‬‬ ‫عدم وجود اسٌجه على منصات المكائن.‬ ‫‪‬‬ ‫وجود اسٌجه حماٌه على الساللم وكٌفٌة وضعها على اماكن العمل.‬ ‫‪‬‬
  • 23. ‫هل هناك مصدر مؤذي لهذه الفعالٌه المادة‬ ‫‪‬‬ ‫..الخ ؟‬ ‫هل ٌؤذي االنسان, الممتلكات ,البٌئه واي‬ ‫‪‬‬ ‫جزء منها االكثر تأثر؟‬ ‫كٌؾ ٌحدث هذا االذى‬ ‫‪‬‬ ‫لتسهٌل عملك واستؽالل الوقت حاول ان‬ ‫‪‬‬ ‫تجلب معك صور اونشرات للتعرٌؾ بانواع‬ ‫االخطار كمعدات المعامل او مواد, واستفد‬ ‫من كل بالموقع من اشخاص متخصصٌن او‬ ‫العاملٌن القدماء ذوي الخبرة لٌعٌنوك على‬ ‫تحقٌق هدفك.‬
  • 24. ‫مناظق امسحب وامقعع وامعرق وامتكسري وامتشابك وامقص‬ ‫‪‬‬ ‫والاحتاكك وامتعاير‬ ‫مناظق الاشعاع وامغبار والاخبرة وامضجيج والاهزتاز وامغازات.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق امتيارات امكهرابئيه ومناظق احلرق.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق نقل وثداول واس تعامل املواد امكميياويه,‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق ذات احلرارة املرثفعه,وامضغط املتخخل,وامضغط امعايل.‬ ‫‪‬‬ ‫مناظق املنـزمقه واحلفرايت واحامتالت امسقوط.‬ ‫‪‬‬ ‫الاشعه فوق امبنفسجيه,اشعة انلزير,امضوء امساظع‬ ‫‪‬‬ ‫الاشعاع املؤين اكما,حتت امحلراء,مايكروويف,اكس‬ ‫‪‬‬ ‫الاجنامد‬ ‫‪‬‬ ‫امضغط اكمهواء املضغو ط امهبوظات املفاجئه‬ ‫‪‬‬ ‫اجملال املغناظييس واجملال امكهرابيئ وانلحام‬ ‫‪‬‬
  • 25. ‫مواد كٌمائٌه مخرشه,مؤكسده ,سامه,قابله لالشتعال,متفاعله‬ ‫‪‬‬ ‫,محدثه للحساسٌه,مسرطنه,تالفه للكبد,مضره بالجٌنات‬ ‫بعض الكٌمائٌات معطله لعمل الغدد الصماء والتً تنظم‬ ‫‪‬‬ ‫الكثٌر من من وظائف الجسم كالنمو والنضج,‬ ‫والسلوك,والتكاثر.‬ ‫امراض العوق الرئوٌه المتسببه من تلوث الهواء بالغبار‬ ‫‪‬‬ ‫واالبخره واالدخنه والغازات .‬ ‫مرض الزهاٌمر او الخرف الدماغً وسببها التعرض المفرط‬ ‫‪‬‬ ‫ل االلمنٌوم.‬ ‫البثور المهنٌه او التهاب الغدد الجلدٌه الزٌتٌه اي الغدد‬ ‫‪‬‬ ‫المنتجه للزٌت لتزٌٌت الجلدوااللتهاب ٌحصل عندما تحجز‬ ‫بعض الكٌمائٌات مسام الجلد مسببه تراكم الزٌت.‬ ‫النفط والمشتقات النفطٌه ممكن تسبب بثور الزٌت او حب‬ ‫‪‬‬ ‫الشباب,وكذلك منتجات الفحم.‬ ‫المركبات الهالوجٌنٌه العطرٌه ‪poly chlorinated‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ biphenyl‬ممكن تسبب بثور الكلور.‬
  • 26. ‫وهً االخطار المرتبطه باالالت الٌدوٌه‬ ‫‪‬‬ ‫والعمل بوضعٌه جالسه,او واقفه,والعمل‬ ‫فً خطوط التجمٌع,والتغلٌف ومناطق‬ ‫االبراري والتكرار المستمر لنفس‬ ‫الحركات ,التمركز على اجزاء صغٌرة‬ ‫من الجسم مثل االٌد او المعصم وكذلك‬ ‫وضعٌات الجسم المقٌدة بالمكان وكلها‬ ‫تؤدي الى االضطربات العضلٌه الهٌكلٌه‬ ‫والضغط على االعصاب واالوعٌه‬ ‫الدموٌه بواسطة العضالت‬ ‫المشدودةوبالتالً تمزق العضالت‬ ‫واالوتار اي ان المتضرر االكبر الٌدٌن‬ ‫والمعصمٌن واالكواع والرقبه واالكتاف‬ ‫واالرجل والكاحل والقدم ومشاكل الظهر‬
  • 27. ‫االمراض البٌتكنولوجٌه:‬ ‫‪‬‬ ‫كوع التنس –مجموعه اعراض فراغ الرسػ التً تؤثر على المعصم-مجموعه امراض شد الرقبه-‬ ‫‪‬‬ ‫مرض االصبع االبٌض المسبب باالهتزاز بسبب االالت الهزازه-مجموعه امراض اهتزاز الذراع‬ ‫المؤثر علىاالوتاروالعضالت والعظام والمفاصل-مجموعه امراض المطرقه بسب االستعمال‬ ‫المتكرر لباطن الكؾ كمطرقه -مرض المفاصل االنحاللً-مرض المثانه عقدٌه وهً كتله تتشكل‬ ‫تحت الجلد وؼالبا على ظهر المعصم بسبب فرط استعمال المعصم-التهاب اوتار قاعدة االبهام‬ ‫ناتج عن الضؽط المفرط ل االبهام‬ ‫‪ ‬االخطار النفسٌه:‬ ‫الشد العصبً والنفسً –االنفعال السرٌع-التعبٌر اللفظً القاء االشٌاء على االخرٌن-التهجم-‬ ‫‪‬‬ ‫المضاٌقه-التدخٌن‬
  • 28. ‫االخطار فً الممتلكات وتشمل‬ ‫‪‬‬ ‫الحرائق واالنفجارات‬ ‫‪‬‬ ‫التلوث نتٌجة العمل او التسرٌب‬ ‫‪‬‬ ‫جودة الهواء ردٌئه‬ ‫‪‬‬ ‫مستوى الضجٌج مرتفع‬ ‫‪‬‬ ‫االهتزازات والذبذبات‬ ‫‪‬‬
  • 29. ‫اخطار فٌزٌائٌه كالحروق والتاثٌرات‬ ‫‪‬‬ ‫المٌكانٌكٌهواالنفجارات‬ ‫اخطار كٌمٌائٌه كالتسربات‬ ‫‪‬‬ ‫واالبخرةواالدخنه وتدوال المواد وبلع المواد‬ ‫اخطار بٌوتكنولوجٌه كأوضاع الوقوؾ‬ ‫‪‬‬ ‫والجلوس وتوتر العضالت والهٌكل‬ ‫العضمً.‬ ‫اخطار نفسٌه كالخوؾ وساعات زائدة‬ ‫‪‬‬ ‫وحاالت نفسٌه‬
  • 30. ‫ارتاحو ..................اشوٌه‬ ‫تعبنه من الركض ورا ك انطٌنه مفكه حتى نكدر نستوعب الموضوع‬
  • 31. ‫حدد اولوٌات االعمال التً ٌجب تحلٌلها وذلك باالعتماد‬ ‫‪‬‬ ‫على تارٌخ الحوادث واالصاباتو الخبرة فً الصحه‬ ‫والسالمه والخبرة الصناعٌه‬ ‫ادرس وسجل بعناٌه كل خطوة عمل‬ ‫‪‬‬ ‫حدد االخطار الموجودة‬ ‫‪‬‬ ‫اهتم بتقرٌر االصابات والحوادث .واي معلومات‬ ‫‪‬‬ ‫موجود لدي العاملٌن عن الحوادث ؼٌر المسجله‬ ‫اشرك العاملٌن بالموقع معك للتحري عن مصادر‬ ‫‪‬‬ ‫الخطر‬ ‫قسم العمل الى مهمات‬ ‫‪‬‬ ‫استخدم قوائم فئات االخطار لجلب اهتمام المشاركٌن‬ ‫‪‬‬ ‫فً تحدٌد االخطار‬ ‫ادرس النشاطات والمهام اٌومٌه الروتٌنٌه وؼٌر‬ ‫‪‬‬ ‫الروتٌنٌه‬
  • 32. ‫اعتمد المتطلبات القانونٌه الرسمٌه فً عملك‬ ‫‪‬‬ ‫استنبط قائمه نهائٌه ل االخطار المحتمله واعرضها‬ ‫‪‬‬ ‫على العاملٌن فً الموقع‬ ‫قٌم هذه المخاطر ووحللها واعرؾ التحكمات المناسبه‬ ‫‪‬‬ ‫وبالتالً صٌؽها على شكل ضوابط وحدد الطرٌقه‬ ‫المثلى‬ ‫الحظ التمرٌن االتً:‬ ‫‪‬‬
  • 33. ‫طرٌقة الضبط‬ ‫تقٌٌم المخاطرة‬ ‫الخطورة‬ ‫مصدر‬ ‫مكان‬ ‫النتائج‬ ‫االحتمال‬ ‫الحدة/‬ ‫الخطر‬ ‫العمل‬ ‫والتكرار‬ ‫الشدة‬
  • 34. ‫طرٌقة‬ ‫تقٌٌم المخاطرة‬ ‫الخطورة‬ ‫مصدر‬ ‫مكان العمل‬ ‫الضبط‬ ‫النتائج‬ ‫االحتمال-‬ ‫الحالة-الشدة‬ ‫الخطر‬ ‫التكرار‬ ‫صدمه‬ ‫الخالط‬ ‫قسم خلط‬ ‫كهربائٌه‬ ‫المواد‬ ‫اجزاء‬ ‫الكٌمائٌة‬ ‫متحركه‬ ‫استنشاق‬ ‫المواد‬ ‫تماس جلدي‬ ‫االم الفقرات‬ ‫التحمٌل‬
  • 35. ‫االولوٌة ورد الفعل‬ ‫مستوى الخطورة‬ ‫اوقف او امنع النشاط مباشرة وحتى زوال الخطر‬ ‫مؤذي غٌر ممكن تحمله‬ ‫التبدا النشاط حتى ٌقل مستوى الخطر واوقف النشاط ان كان مستمر‬ ‫مؤذي و مؤشر‬ ‫الزم منطقة العمل باجراءات لتقلٌل الخطورة خالل فترة محدودة/التسرف‬ ‫معتدل‬ ‫باجراءات مكلفة/وادرس جٌدا وقٌم مستوى الخطورة لوضع الضوابط‬ ‫ال تزد من اجراءات الضبط/المراقبه مطلوبه هنا الجل وضع الضوابط/ابتكر‬ ‫ممكن تحمله‬ ‫تطوٌر العمل لجانب السالمه‬ ‫ال ٌحتاج اجراءات‬ ‫غٌر مهم‬
  • 36. ‫بعدها نبدا بادارة الخطر وتحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫هنالك عدة طرق لتحلٌل‬ ‫‪‬‬ ‫االجراءات لتخفٌض المخاطرة‬ ‫المخاطرة منها وصف متكامل‬ ‫وضبطها اي التحكم بها.‬ ‫لها او التحلٌل الحسابً‬ ‫وكمثال عملً نقسم 1و4 اعاله‬ ‫‪‬‬ ‫لهاوكلتاهما ٌعتمد :‬ ‫لماٌاتً:‬ ‫ممكن جدا,ممكن,غٌر ممكن,غٌر‬ ‫‪‬‬ ‫1. ارجحٌة اٌذائه اذا حدث‬ ‫ممكن تماما.اما الفقرة 2 و 3‬ ‫فتكون مهلكه,اصابه‬ ‫2.قساوة عواقبه /الحدة/الشدة‬ ‫رئٌسٌه,اصابه ثانوٌه,اصابه‬ ‫3.كم ستكون عواقبه‬ ‫تافه.‬ ‫4.تكرارٌه حدوث النشاط/‬ ‫النماذج البسٌطه تاخذ ارجحٌة‬ ‫‪‬‬ ‫الحدث احتمال‬ ‫االحتمال والتكرارواما قساوة‬ ‫.‬ ‫‪‬‬ ‫العمل فتأخذ الشدة والحدة‬
  • 37. ‫وصف االرجحٌة / االحتماالت‬ ‫وصف العواقب /القساوة/الحدة/الشدة‬ ‫بشكل متكرر ٌمكن ان‬ ‫مرجح جدا‬ ‫مهلكه‬ ‫ٌحصل‬ ‫عدة اصابات او‬ ‫اصابات رئٌسٌة‬ ‫احٌانا ٌمكن ان ٌحصل‬ ‫مرجح‬ ‫تاثٌرات صحٌة الٌمكن‬ ‫شفاؤها‬ ‫عدة اصابات او‬ ‫اصابات ثانوٌه‬ ‫ٌمكن ان ٌحصل ,لكن‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫تاثٌرات ٌمكن‬ ‫نادرا‬ ‫شفاؤهابعد اٌام من‬ ‫توقؾ العمل‬ ‫ٌمكن ان ٌحصل ,ولكن‬ ‫ؼٌر مرجح تماما‬ ‫اسعافات اولٌه‬ ‫اصابات تافهه‬ ‫محتمل الٌحدث على‬ ‫االطالق‬
  • 38. ‫جدول تقدٌر المخاطرة‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫ؼٌر مرجح‬ ‫مرجح‬ ‫مرجح جدا‬ ‫االرجحٌه‬ ‫تماما‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطره عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مهلكه‬ ‫العواقب‬ ‫متوسطه‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫مخاطرة عالٌه‬ ‫اصابات‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬ ‫رئٌسٌة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫اصابات ثانوٌه مخاطره عالٌه‬ ‫منخفظه‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫مخاطرة‬ ‫اصابات تافهه‬ ‫منخفظه‬ ‫منخفظه‬ ‫متوسطه‬ ‫متوسطه‬
  • 39. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
  • 40. ‫متطلبات‬ ‫دولٌه‬ ‫متطلبات‬ ‫اقلٌمٌة‬ ‫المتطلبات‬ ‫الحكومٌه‬ ‫متطلبات الشركة‬
  • 41. ‫ٌجب ان ٌكون هنالك طرٌقة لتحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫وتجمٌع القوانٌن والتعلٌمات ذات‬ ‫العالقة بالصحة والسالمه المهنٌه فً‬ ‫المؤسسه:مثل‬ ‫تعلٌمات وقوانٌن محلٌه وحكومٌه‬ ‫‪‬‬ ‫وفدرالٌه ودولٌه‬ ‫المتطلبات المهنٌه الصناعٌة للسالمه‬ ‫‪‬‬ ‫واالمان الصادرة من الجهات‬ ‫الصناعٌه‬ ‫ٌستمر مسؤولً السالمه المهنٌه على‬ ‫‪‬‬ ‫تجمٌع ماهو صدر جدٌد واالحتفاظ‬ ‫بالموجود واٌصاله لجمٌع العاملٌن‬ ‫دورٌا‬
  • 42. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
  • 43. ‫‪ ‬اسس وحافظ على االهداؾ والتً هً الؽاٌات التً تسعى لها.‬ ‫‪ٌ ‬جب ان تكون االهداؾ ذات قابلٌه للقٌاس قدر االمكان.‬ ‫ٌجب ان تاخذ بعٌن االعتبار ماٌاتً:‬ ‫المتطلبات القانونٌه والمتطلبات االدارٌه والفنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫االخطار والمخاطر المتعلقه بالصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫الخٌارات التقنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫المتطلبات المالٌه والعملٌاتٌهوومتطلبات العمل‬ ‫‪‬‬ ‫وجهة نظر الجهات المهتمه‬ ‫‪‬‬
  • 44. ‫رقم البرنامج‬ ‫المرمى‬ ‫الهدف‬ ‫السٌاسه المخطط لها‬ ‫تقلٌل الحاالت المرضٌه‬ ‫تقلٌل استنشاق المواد اثناء‬ ‫تقلٌل المخاطر عند‬ ‫1‬ ‫من 5 الى 2 فً نهاٌة عام‬ ‫عملٌات الخلط‬ ‫التعامل بالمواد الكٌمائٌه‬ ‫..‬ ‫استبدال االنارة بانارة ضد ازالة خطر الشرارة‬ ‫2‬ ‫الكهربائٌه مع نهاٌه عام..‬ ‫االنفجار فً مصانع‬ ‫البترول‬ ‫التخفٌؾ من التعرض‬ ‫تخفٌؾ مخاطر تعرض‬ ‫3‬ ‫لالبخرة وخفضها الى‬ ‫االفراد للمواد فً‬ ‫حدود الصفر‬ ‫المختبرات‬ ‫خفض االصابات من 01‬ ‫الوقاٌة من التعرض ل‬ ‫4‬ ‫الى 5‬ ‫االصابات المٌكانٌكٌه‬
  • 45. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-3-1‬ ‫4-3-4‬ ‫4-3-2‬ ‫4-3-3‬ ‫التخطٌط لتعرٌؾ الخطر‬ ‫برامج ادارة الصحه‬ ‫المتطلبات القانونٌه‬ ‫وتقٌٌم المخاطره‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫االهداؾ‬ ‫واالخرى‬ ‫وضبطها‬
  • 46. ‫‪ ‬وٌقصد به :خطه موثقه (برنامج)النجاز هدؾ وٌتضمن:‬ ‫‪ ‬المسؤلٌات‬ ‫‪ ‬الوسائل والموارد الالزمه‬ ‫‪ ‬االطر الزمنٌه‬ ‫وعلٌنا ان نؤسس ونحافظ على هذا البرنامج عن طرٌق:‬ ‫‪ ‬نعرؾ الوسائل والمسؤلٌات واالطر الزمنٌه‬ ‫‪ ‬نراجع البرنامج عند فترات زمنٌه محدده‬
  • 47. ‫رقم االصدار...................‬ ‫رقم البرنامج......................‬ ‫‪‬‬ ‫المرمى.........................‬ ‫الهدؾ.............................‬ ‫‪‬‬ ‫التارٌخ............................‬ ‫‪‬‬ ‫المالحظات‬ ‫كٌفٌة مراقبة‬ ‫الكلفه‬ ‫جدول موعد‬ ‫ت المهمه/االجراء الجهة المسؤله‬ ‫االداء‬ ‫االنتهاء‬
  • 48. ‫تارٌخ االنتهاء‬ ‫المسؤلٌه‬ ‫المرمى‬ ‫الهدف‬ ‫السٌاسة‬ ‫21/6‬ ‫مدٌر القسم الهندسً‬ ‫تخفٌؾ الضجٌج من‬ ‫تخفٌؾ الضجٌج او‬ ‫تقلٌل التعرض‬ ‫09 الى 06 دٌسبل‬ ‫ازالته‬ ‫لالخطار‬ ‫باستبدال ضاؼط الهواء‬ ‫تارٌخ االنتهاء‬ ‫الكلفه‬ ‫المسؤول‬ ‫المهمه‬ ‫ت‬ ‫2/2‬ ‫432‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫تحدٌد مواصفات الضاؼط‬ ‫1‬ ‫المطلوب‬ ‫3/3‬ ‫431‬ ‫المشترٌات‬ ‫طلب عروض والتقٌٌم‬ ‫2‬ ‫+هندسً‬ ‫4/4‬ ‫543‬ ‫المشترٌات‬ ‫الشراء‬ ‫3‬ ‫5/5‬ ‫321‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫االستالم والمطابقه‬ ‫4‬ ‫6/6‬ ‫241‬ ‫القسم الهندسً‬ ‫التركٌب والتشؽٌل واالختبار‬ ‫5‬ ‫للضجٌج‬
  • 49. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
  • 50. ‫لكً ننجح بتطبٌق المواصفه ٌجب ان:‬ ‫‪‬‬ ‫نعرؾ االدوار والمسؤلٌات والصالحٌات وبدون تقاطعات‬ ‫‪‬‬ ‫تامٌن الموارد البشرٌه الكافٌه وبمهارات جٌدة‬ ‫‪‬‬ ‫تامٌن الموارد المالٌه اللالزمه لتوفٌر التقنٌات‬ ‫‪‬‬ ‫االدارة العلٌا مسؤوله بصورة مطلقه عن الصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬
  • 51. ‫مسؤلٌه كامله عن ادارة برنامج الصحة والسالمه المهنٌه والمتضمنه:‬ ‫‪‬‬ ‫ٌدٌر فرٌقه المتخصص بكفائه عالٌة فً تطوٌر وادامة والزام الجمٌع‬ ‫‪‬‬ ‫ببرامج الصحة والسالمه المهنٌه.‬ ‫اعداد التقارٌر عن مستوى اداء برامج الحماٌه للصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫‪‬‬ ‫لالدارة العلٌا لمراجعتها من اجل تطوٌرها‬ ‫ان ٌنتقى فرٌقه من مواقع العمل واالقسام الرئٌسٌه‬ ‫‪‬‬ ‫ان ٌكون فرٌقه ثابت‬ ‫‪‬‬ ‫ان ٌقوم الفرٌق بتطبٌق البرامج وٌدٌم هذا التطبٌق وٌسعى لتطوٌره‬ ‫‪‬‬
  • 52. ‫عرؾ احتٌاجات التدرٌب اوال‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون كل طرق التدرٌب مبرمجه لتوضٌح:‬ ‫‪‬‬ ‫1. اهمٌة مطابقة اعمالنا لبرامج السالمه المهنٌهز‬ ‫2. عواقب االنحراؾ عن االجراءات.‬ ‫تعزٌز القدرات الشخصٌه بالثقافه والتدرٌب والخبرة.‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون جداول تدرٌب العاملٌن مكتمله وتحلل وتتراجع دورٌا وفق‬ ‫‪‬‬ ‫تطور العمل.‬ ‫ٌخضع حتى المتعهدٌن ببرامج التدرٌب.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌتم الحفاظ على سجالت التدرٌب.‬ ‫‪‬‬
  • 53. ‫‪ ‬على المؤسسه ان تضع اجراءات تضمن اٌصال التعلٌمات الخاصة بالصحة والسالمه المهنٌه‬ ‫لجمٌع العاملٌن والجهات المهتمة او ذات العالقه,وعلٌهم ان ٌوثقوهاوبترتٌب للرجوع الٌها دائما,‬ ‫وان تضمن المؤسسه مشاركة العاملٌن فً تطوٌر ومراجعة االجراءات والسٌاسات المتعلقه بادارة‬ ‫المخاطرومشاورتهم عند حدوث اي تؽٌٌر ٌؤثر على الصحة والسالمه المهنٌه وان ٌكون لهم‬ ‫ممثلٌن ودور مهم‬ ‫‪ٌ ‬جن ان تعلن المؤسسه طرق االتصال الرسمً الداخلً والخارجً بٌن مستوٌات وظائفها‬ ‫المختلفه فً مجال السالمة والصحة.‬ ‫‪ ‬ان ٌتم توثٌق االتصاالت واالستشارات.‬ ‫‪ ‬اي تؽٌٌر فً طرق االتصال او المواقع االدارٌة المسؤله تعلن للجمٌع وتوثق.‬ ‫‪ ‬ممثل االدارة للصحة والسالمه المهنٌه ٌتدخل فً االتصاالت الخارجٌه مع الجهات المهتمه .‬ ‫‪ ‬توثٌق االتصاالت المتعلقه بالجهات الخارجٌه(تعلٌمات)‬
  • 54. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
  • 55. ‫وٌقصد به توثٌق نظام ادارة الصحة والسالمه المهنٌه:‬ ‫‪‬‬ ‫وهو جزء من نظام االدارة الكلً للمنشأه والذي ٌتضمن الهٌكل التنظٌمً‬ ‫‪‬‬ ‫للجهات ذات العالقه بهذه الفعالٌه والمسؤوله عن تحدٌد وتحلٌل المخاطر‬ ‫وكذلك ٌتظمن النظام تحدٌد السٌاسات وتحوٌلها الى اهداؾ وفعالٌات‬ ‫التخطٌط للحماٌه ووتحدٌد المسؤلٌات والممارسات وذكراالجراءات‬ ‫والموارد من اجل تطبٌق هذة الفعالٌات ومراجعتها والمحافظه علٌها‬ ‫وفق السٌاسات المعتمده‬ ‫ان ٌكون مكتوب بطرٌقه وصفٌه دقٌقه وواضحة وموثق ورقٌا او‬ ‫‪‬‬ ‫الكترونٌا‬ ‫واشر به الى الوثائق ذات العالقه المعتمده فً العمل‬ ‫‪‬‬
  • 56. ‫سٌاسة الصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫‪‬‬ ‫الواجبات والمسئولٌات والصالحٌات‬ ‫‪‬‬ ‫المتطلبات القانونٌة والمتطلبات األخرى‬ ‫‪‬‬ ‫المخاطر وأنواعها وتحلٌالتها‬ ‫‪‬‬ ‫األهداؾ‬ ‫‪‬‬ ‫برامج اإلدارة الصحٌة والسالمة المهنٌة‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجراءات واالستمارات‬ ‫‪‬‬ ‫تعلٌمات العمل‬ ‫‪‬‬ ‫قائمه بالسجالت والمستندات الرئٌسٌة‬ ‫‪‬‬
  • 58. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
  • 59. ‫دائما ان تعلم الجمٌع وتراقب بان الوثائق الموافق علٌه هً فقط المتوفرة‬ ‫‪‬‬ ‫لالستخدام.‬ ‫طور طرق السٌطرة على الوثائق بان ٌمكن تحدٌد موقعها بسهولة,ودائما‬ ‫‪‬‬ ‫تتم مراجعتها للتحدٌث,وان تكون متوفرة وفً متناول الجمٌع,وان ٌتم‬ ‫سحب الوثائق الملؽٌه بطرٌقه مناسبه,وان تكون هذه الوثائق مورخه‬ ‫ومعرفه جٌدا ومحافظ علٌها.‬ ‫ٌجب ان ٌحافظ ممثل االدارة على الوثائق االساسٌه والنسخ المحدودة‬ ‫‪‬‬ ‫التوزٌع,وان ٌقوم ممثل االدارة بمراجعة كل هذه الوثائق مع فرٌق‬ ‫متخصص للمصادقه على التؽٌرات,وان تدمػ الوثائق المحدودة بختم‬ ‫محدودة وتحت السٌطرة,جمٌع الوثائق تكون متوفرة دائما عند الطلب‬
  • 60. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
  • 61. ‫حدد العملٌات واالنشطه التً لها مساس بالصحة والسالمة ألعامه.‬ ‫‪‬‬ ‫حدد اإلجراءات عند عدم وجودها ووثق اإلجراءات الموجودة الالزمه‬ ‫‪‬‬ ‫لمنع االنحراؾ عن السٌاسات وأهداؾ الصحة والسالمة المهنٌة.‬ ‫قم بتبلٌػ اإلجراءات للجمٌع ومن ضمنهم المقاولٌن والمتعهدٌن.‬ ‫‪‬‬
  • 62. ‫طرق التشؽٌل‬ ‫‪‬‬ ‫التطبٌقات العملٌه‬ ‫‪‬‬ ‫برامج ادارة الصحة والسالمه‬ ‫‪‬‬ ‫الترخٌصات‬ ‫‪‬‬ ‫وسائل االٌضاح‬ ‫‪‬‬ ‫االدلة والخرائط والخطط‬ ‫‪‬‬
  • 63. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-4-7‬ ‫4-4-5‬ ‫4-4-6‬ ‫4-4-3‬ ‫4-4-2التدرٌب‬ ‫4-4-‬ ‫الجاهزٌه‬ ‫التحكم‬ ‫4-4-4‬ ‫مراقبة‬ ‫االتصاالت‬ ‫والتوعٌه‬ ‫1البنٌه‬ ‫واالستجابه‬ ‫بالوثائق‬ ‫التوثٌق‬ ‫العملٌات‬ ‫واالستشارات‬ ‫والكفاءه‬ ‫والمسؤلٌه‬ ‫للطوارىء‬ ‫والبٌانات‬
  • 64. ‫ونعنً بها وجود إجراءات دقٌقة الحتمال وقوع الحادث ورد الفعل‬ ‫‪‬‬ ‫المطلوب لتوفٌر إجراءات الطوارئ وان تكون جاهزٌتنا مركزة على‬ ‫الوقاٌة وتقلٌل أثارها على اآلخرٌن حٌن حدوثها.‬ ‫هذه اإلجراءات تراجع بصورة دائمة للتطوٌر والتحدٌث,ومختبرة‬ ‫‪‬‬ ‫بصورة دورٌه.‬ ‫وعلى هذا األساس:‬ ‫‪‬‬ ‫1. أن نعرؾ سنوٌا الحوادث الكامنة أو المحتملة الوقوع.‬ ‫‪‬‬ ‫2. أن ٌكون المسئول عن حاالت الطوارئ قد طور وحافظ على‬ ‫‪‬‬ ‫طرق وأسالٌب االستجابة للطوارئ.‬ ‫‪‬‬ ‫3.ٌتم اختبار هذه الطرق سنوٌا على األقل.‬ ‫‪‬‬ ‫4.ٌتم البدء باإلجراءات التصحٌحٌة والوقائٌة بعد أي حادث ال سمح هللا.‬ ‫‪‬‬
  • 65. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
  • 66. ‫التدقٌق الداخلً لنظام‬ ‫إدارة الصحة والسالمة‬ ‫ألمهنٌه‬ ‫الفحص‬ ‫السجالت وإدارتها‬ ‫واإلجراءات‬ ‫مراقبة وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة‬ ‫الحوادث والوقائع وحاالت عدم المطابقة‬ ‫واإلجراءات التصحٌحٌه‬
  • 67. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
  • 68. ‫على المؤسسة أن تضع إجراءات لمراقبة وقٌاس الخصائص الحاكمة‬ ‫‪‬‬ ‫ألداء نظام أدارة الصحة والسالمة المهنٌة.‬ ‫على المؤسسة أن تسجل المعلومات لتتبع األداء.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة إن تضع طرق لمعاٌرة اجر ائتها.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تضع إجراءات تدقٌقٌة للنظام.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تضع المعاٌٌر الكمٌه والنوعٌة وفق احتٌاجاتها.‬ ‫‪‬‬ ‫على المؤسسة أن تراقب األفعال مع األهداؾ المرسومة.‬ ‫‪‬‬ ‫مراقبه التدقٌق الداخلً للوصول لألهداؾ.‬ ‫‪‬‬ ‫االهتمام بالمعاٌرة ومرات تكرارها وكذلك الصٌانة وبرامجهما وفق ما‬ ‫‪‬‬ ‫تسمح به ألصناعه أو مره واحدة سنوٌا.‬
  • 69. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
  • 70. ‫الحادث :هً حاله مادٌه ؼٌر مقصوده ٌمكن أن تؤدي إلى الموت أو‬ ‫‪‬‬ ‫المرض أو األذى أو إي عرض أخر من أعراض خسارة الصحة .‬ ‫الواقعة أو العارض:هً حدث صؽٌر ٌمكن ٌودي إلى حادث أو ٌقود‬ ‫‪‬‬ ‫إلٌه.‬ ‫اإلجراء التصحٌحً:هً خطوات ٌتم اتخاذها الزالة االسباب المؤدٌه‬ ‫‪‬‬ ‫لعدم المطابقه/او الحاله المرضٌه لمنع تكرار حدوثها.‬ ‫اإلجراء الوقائً:هً خطوات ٌتم اتخاذها لمنع حدوث حالة عدم مطابقه‬ ‫‪‬‬ ‫/حاالت مرضٌه محتملة الوقوع.‬
  • 71. ‫على المؤسسة أن تطور :‬ ‫‪‬‬ ‫طرق لتقصً الحوادث والوقائع وحاالت عدم المطابقة.‬ ‫‪‬‬ ‫طرق لتقلٌل التأثٌرات وحل المشاكل ومنعها.‬ ‫‪‬‬ ‫أن تكون اجر ائتها قابله للتطبٌق.‬ ‫‪‬‬ ‫أن تكون طرٌقة االستجابة لعدم المطابقة أو التوافق عالٌه متضمنة تحدٌد‬ ‫‪‬‬ ‫المسببات الرئٌسٌة وماهٌة اإلجراءات التصحٌحٌة وكٌؾ نطبقها والتأكد‬ ‫من كفاءتها.‬ ‫ٌجب أن ٌكون تعرٌؾ حاالت عدم المطابقة خارج سٌاقات عملٌات‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق ومعلنه.‬ ‫على مدٌر الجودة أن ٌخلق إجراءات تصحٌحٌه ووقائٌة لحاالت عدم‬ ‫‪‬‬ ‫المطابقة‬
  • 72. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
  • 73. ‫ٌجب لن تكون هنالك برنامج إلدارة السجالت والتعامل بها وتداولها‬ ‫‪‬‬ ‫وحفظها‬ ‫ٌجب ان تكون السجالت واضحة قابله للتعرٌؾ وقابله للتتبع من خاللها‬ ‫‪‬‬ ‫ألي نشاط أو منتج أو خدمه.‬ ‫محمٌة من الخراب أو التلؾ أو الضٌاع.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌتم االحتفاظ بها لفترة محدودة.‬ ‫‪‬‬ ‫ٌجب أن ٌكون هنالك فهرس بهذه السجالت للرجوع إلٌه.‬ ‫‪‬‬ ‫استعادة السجالت متوافقة مع تعلٌمات ألدوله حول إتالؾ الوثائق.‬ ‫‪‬‬ ‫سهولة وصول المستفٌدٌن من هذه الخدمة بٌسر وسهوله‬ ‫‪‬‬
  • 74. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬ ‫4-5-2 الحوادث /الوقائع وحاالت‬ ‫4-5-4 التدقٌق الداخلً‬ ‫4-5-3 السجالت‬ ‫4-5-1مراقبة‬ ‫عدم المطابقة واإلجراءات‬ ‫للصحة والسالمة المهنٌة‬ ‫وإدارتها‬ ‫وقٌاس األداء‬ ‫التصحٌحٌة والوقائٌة‬
  • 75. ‫ٌهدؾ برنامج التدقٌق الى:‬ ‫‪‬‬ ‫تحدٌد مدى مطابقة برامج المؤسسه او المشروع لمتطلبات المواصفه‬ ‫‪‬‬ ‫القٌاسٌه المتعلقه بالصحه والسالمه المهنٌه.‬ ‫تبرهن برامج التدقٌق مدى قوة االستحكامات المتخذة وفق المواصفة‬ ‫‪‬‬ ‫البرٌطانٌه للصحة والسالمه المهنٌه.‬ ‫ٌكس التدقٌق كفاءة العاملٌن باالهتمام باالجراءات ومدى حرصهم‬ ‫‪‬‬ ‫بااللتزام بها.‬ ‫برامج التدقٌق مبنٌه على نتائج تقٌٌم المخاطره ونتائج المراجعات‬ ‫‪‬‬ ‫السابقه.‬
  • 76. ‫انواع التدقٌق:‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق الداخلً..........من قبل المنشأة.‬ ‫‪‬‬ ‫التدقٌق المشترك........من قبل أشخاص ؼٌر مرتبطون بالمنشأة مع‬ ‫‪‬‬ ‫المنشأة.‬ ‫التدقٌق الخارجً.......من قبل الجهة المانحة للشهادة‬ ‫‪‬‬
  • 77. ‫9991:10081‪BS-OHSAS‬‬ ‫4-عناصر نظام ادارة‬ ‫3-التعارٌؾ‬ ‫2-المراجع القٌاسٌه‬ ‫المجال‬ ‫الصحه والسالمه المهنٌه‬ ‫والمصطلحات‬ ‫4-5‬ ‫4-2‬ ‫4-4‬ ‫4-1‬ ‫4-6‬ ‫الفحص‬ ‫سٌاسة الصحه‬ ‫التطبٌق‬ ‫4-3 التحطٌط‬ ‫متطلبات عامه‬ ‫مراجعة االدارة‬ ‫واالجراء‬ ‫والسالمه المهنٌه‬ ‫والتشؽٌل‬ ‫التصحٌحً‬
  • 78. ‫على المؤسسة أن تراجع نظام إدارة الصحة والسالمة المهنٌة سنوٌا أو‬ ‫‪‬‬ ‫كل 6 أشهر.‬ ‫أن ٌنقل ممثلها اإلداري تقارٌر عن أداء نظام أدارة الصحة والسالمة‬ ‫‪‬‬ ‫المهنٌة.‬ ‫أن توكل اإلجراءات التصحٌحٌة إلى المدراء المسئولٌن.‬ ‫‪‬‬ ‫تتم ألمحافظه على سجالت االجتماعات من قبل ممثل أدارة الصحة‬ ‫‪‬‬ ‫والسالمة المهنٌة.‬