專書介紹

1. 學習障礙 專書介紹 國立台北教育大學 特殊教育學系

2. 聰明的笨蛋

3. 本書導讀 聰明的笨蛋‧一個閱讀障礙症患者的故事 一書，使我們瞭解閱讀障礙症的實際情形。作者亞伯拉罕 . 施密特（ Abraham Schmitt ）在書中以細緻得無所隱諱的文筆，刻畫了他所遭受長達一生的內心痛苦，並且終於將之克服的經過。

4. 亞伯拉罕 . 施密特是什麼樣的一個人？他說他自己是一個「聰明的笨蛋」。可是這話是什麼意思？有誰能夠把這兩種截然相反的特質兼容並蓄？亞伯拉罕 . 施密特在智力測驗的表現，處在全人類最高層的百分之一裡面；但是他卻從小是個連繫鞋帶和拉上褲子前面拉鍊都不會，且是老師與家人眼中笨拙得無藥可救的孩子。

5. 討論一 如果亞伯拉罕的老師換成是您，您會如何處理這些問題呢 ？

6. 也因為有著這個毛病，使得他在職場上遭遇到了許許多多的挫折，不段不段地受到打擊與失敗，直到他最後選擇當一名社工，在各種不同問題的諮詢之下以及有著和他一樣症狀的人出現之後，他終於了解自己的問題所在，對於這長久以來一直困擾著自己的陰影釋懷。

7. 這本書敘述了許多使人信服的作者經歷，卻又直接了當地揭示了困擾大多數閱讀障礙症患者一生核心的問題，那些在生活中充滿疑惑和矛盾的地方。

8. 討論二 老師常扮演孩子生命中的貴人，想必在坐的各位老師有許多豐富的經驗，能否請老師跟我們分享您的寶貴經驗呢 ？

21. 短片觀賞 在影片中， 「 How can you encourage a child? Use your imagination. 」 這句話給你的啟示是？又該如何鼓勵學障的小朋友？

30. 謝謝各位老師