Pengenalan sekolah dan masyarakat

1. Nama : Syifaa’ Binti Noordin
No Matrik : L20182011120
Pengenalan Sekolah Dan
Masyarakat

2. Sejarah perkembangan sosiologi
Ilmu sosiologi menjadi satu disiplin apabila berlaku revolusi perindustrian di
Eropah dan Amerika.
Istilah “sosiologi” terbentuk pada tahun 1839 apabila Auguste Comte
menggabungkan dua perkataan Latin “ socio” dan “logos”
Pada abad ke 18 dan 19 sosiologi dikemudikan oleh pemikir barat seperti
Auguste Comte, Karl Marx, Emile Durkheim Dan Herbert Spencer
Ilmu sosiologi diperkenalkan oleh pemikir Islam seperti Ibnu Khaldun

3. Ilmu Sosialogi
 Defini sosiologi menurut beberapa tokoh :
 Arthur Quinn & Repke dalam bukunya “living in the
social world” mengatakan : sosialogi adalah suatu ilmu
yang mempelajari kehidupan kelompok ( social is a study
of group life )
 Ibnu Khaldun : Sosiologi adalah mengkaji masyarakat
berpandukan unsur ketuhanan dan menghubungkan
pemikiran sosiologi dengan pemerhatian sejarah.

4. Perkembangan Kajian Masyarakat
 Berlaku selepas revolusi perindustrian di Eropah dan Amerika
Utara pada tahun 1800-1900.
 Zaman dianggap moden dan memisahkannya dengan zaman
tradisi
 Kemunculan sosiologi telah memisahkannya dengan kajian
antropologi.
 Revolusi perindustrian telah mengubah cara kehidupan
manusia dan merubah corak masyarakat.
 Ciptaan-ciptaan,teknologi moden,pekerjaan baru,pola
pengkhususan dan sebaginya telah mengubah masyarakat
sehingga wujud pelbagai fenomena sosial baru.

5. Kepentingan Sosialogi Pendidikan
 Menggabungkan pengetahuan dan prinsip-prinsip
sosiologi dalam pendidikan ( asas yang menentukan
matlamat pendidikan )
 Memberi tumpuan kepada hubungan antara proses
persekolahan,amalan dan hasilnya kepada organisasi
masyarakat secara keseluruhannya.
 Menganalisa :
 proses sosialisasi ( antara sekolah dan masyarakat, di
sekolah)
Status pendidikan dalam masyarakat ( dan kesannya
terhadap hierarki sosial )

6. TERIMA KASIH