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"Los Cambios Psicológicos del"Los Cambios Psicológicos del
Adolecente"Adolecente"
Asignatura: Atención de Enfermería
del Niño y Adolescente.
Docente: Gaby Troncoso Goméz
Integrantes: Victoria Fredes F.
Swami Mancilla F.
Fecha: Martes 15 de Noviembre 2016.
La adolescenciaLa adolescencia
“Es aquella etapa de la vida en que se producen los
procesos de maduración biológica, psíquica y social
de un individuo, alcanzando así la edad adulta y
culminando con su incorporación en forma plena a la
sociedad".
Este es el periodo más
problemático y de alto
riesgo psicosocial del
desarrollo de la vida.
Dificultad
Relación
Padres-adolescente
El periodo de la adolescencia puede dividirse
en tres etapas:
Los principales objetivos Generales
psicosociales de la adolescencia son:
Independencia Auto aceptación Relaciones Identidad
Conductas típicas de los adolescentes.
1. EL COMPORTAMIENTO
Los adolescentes son particularmente sensibles y
preocupados por sus cambios corporales.
Las comparaciones con sus pares pueden provocan
incomodidad.
Los jóvenes sienten la necesidad de establecer su
identidad sexual.
 Estos aprenden a expresar y
recibir intimidad o insinuaciones
sexuales.
Conductas típicas de los adolescentes.
2. LA SEGURIDAD
Poseen una fuerte necesidad de aprobación de los amigos,
lo que influye directamente o en el comportamiento y
conductas de riesgo.
3. LA CONFIANZA
No escandalizarse por el interés de los
cambios corporales y temas sexuales del joven.
Los padres deben estar dispuesto
al dialogo, para resolver las dudas
del joven.
Esto promoverá la
confianza en su circulo familiar.
Conductas Típicas
4. LA INDEPENDENCIA Y EL PODER
Los padres no deben ver este deseo como actitud de
rechazo.
Importancia sobre la educación, las figuras de
autoridad y límites.
Los limites brindan seguridad para crecer y
desempeñarse.
5. EL EGOCENTRISMO
El joven se siente el centro de atención porque se
está descubriendo a sí mismo.
 Durante esta etapa pasan por periodos de muchas
expectativas y falta de confianza.
La confusión y los sentimientos encontrados son
normales, estos se pueden ver alteradas por los
cambios hormonales.
Audiencia imaginaria.
6. CAMBIOS EN LA FORMA DE PENSAR
Los adolescentes tienden a:
 Actuar impulsivamente
 No hacer una pausa para considerar las consecuencias potenciales de
sus acciones.
 Leer mal o malinterpretar las señales sociales.
 Tienden a no modificar los comportamientos peligrosos o
inapropiados.
 Envolverse en peleas.
 Hacer razonamientos más complejos y expresan mejor sus
sentimientos con palabras.
 Son capaces de desarrollar una noción más clara de lo bueno y lo
malo.
7. EL ENAMORAMIENTO
Estallido de la capacidad afectiva y desarrollar
emociones.
El deseo de tener novia o novio adquiere gran
importancia.
El primer enamoramiento surge de la capacidad de
admirar y apasionarse.
Durante este estado se vive pendiente del objeto de
sus sueños con un intenso deseo de conseguirlo.
Rol del Tens
Orientar a los padres frente a los cambios que presentará el
adolescente.
Educar a los padres a cómo detectar si el joven está
pasando por trastornos psicológicos dando a conocer los
signos y síntomas de los más comunes como la depresión.
Educar a los jóvenes sobre la salud sexual, dar
conocimiento de los métodos anticonceptivos y
enfermedades de transmisión sexual y conductas de riesgo.
Conclusión
La adolescencia es el periodo más sano de la vida
desde el punto de vista orgánico, pero a la vez el más
problemático y de más alto riesgo psicosocial.
Actualmente, se han producido grandes cambios
socioculturales: la cultura del ocio ha sustituido al
esfuerzo personal, más facilidad para acceder a
sustancias nocivas, descoordinación entre la escuela
y la familia, inmigración, etc., todo ello conlleva
importantes repercusiones para el desarrollo y la
salud integral del adolecente.
Anexo
Suicidio Adolescente aumenta su
incidencia.
Adolescente de 15 años se quitó la vida en la casa de su
mamá.
Problemas familiares lo habrían llevado a tomar la drástica
determinación de auto eliminarse.
Según se informó, el joven habría estado atravesando un
duro momento emocional tras la separación de sus padres.
Por lo mismo es que decidió irse a
vivir en el hogar de su progenitor en
la ciudad de Limache hace un par
de semanas.
Sin embargo, con el transcurso de los días el
muchacho comenzó a tener problemas de
convivencia con su padre, lo que generó, según
fuentes cercanas a la investigación, más de alguna
pelea entre ambos.
A eso de las 18.00 horas, el joven de 15 años llegó
hasta la residencia de su madre, donde se encontraba
un grupo de familiares, junto a la progenitora del
menor.
Aprovechando que no había más moradores en la
vivienda en ese momento, el adolescente decidió
llevar a cabo su drástica determinación.
Se dirigió hacia el baño del inmueble y con una soga
se colgó desde una viga, por lo que a los pocos
minutos falleció por asfixia.
Según trascendió, los parientes
Señalaron a los detectives la
existencia de problemas familiares
entre el joven y sus padres, lo que
podría haber afectado su estado
de ánimo.
Hasta la vivienda llegó personal
del Servicio Médico Legal, quienes
levantaron el joven cuerpo del joven.
(Fuente: La Estrella de Valparaíso).
Linkografia
http://web.minsal.cl/portal/url/item/aaa27720f365a74
http://es.slideshare.net/cary1978/power-sobre-adolesce
Diario la estrella, septiembre, 30 del 2016

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  • 1. "Los Cambios Psicológicos del"Los Cambios Psicológicos del Adolecente"Adolecente" Asignatura: Atención de Enfermería del Niño y Adolescente. Docente: Gaby Troncoso Goméz Integrantes: Victoria Fredes F. Swami Mancilla F. Fecha: Martes 15 de Noviembre 2016.
  • 2. La adolescenciaLa adolescencia “Es aquella etapa de la vida en que se producen los procesos de maduración biológica, psíquica y social de un individuo, alcanzando así la edad adulta y culminando con su incorporación en forma plena a la sociedad". Este es el periodo más problemático y de alto riesgo psicosocial del desarrollo de la vida.
  • 4. El periodo de la adolescencia puede dividirse en tres etapas:
  • 5. Los principales objetivos Generales psicosociales de la adolescencia son: Independencia Auto aceptación Relaciones Identidad
  • 6. Conductas típicas de los adolescentes. 1. EL COMPORTAMIENTO Los adolescentes son particularmente sensibles y preocupados por sus cambios corporales. Las comparaciones con sus pares pueden provocan incomodidad. Los jóvenes sienten la necesidad de establecer su identidad sexual.  Estos aprenden a expresar y recibir intimidad o insinuaciones sexuales.
  • 7. Conductas típicas de los adolescentes. 2. LA SEGURIDAD Poseen una fuerte necesidad de aprobación de los amigos, lo que influye directamente o en el comportamiento y conductas de riesgo. 3. LA CONFIANZA No escandalizarse por el interés de los cambios corporales y temas sexuales del joven. Los padres deben estar dispuesto al dialogo, para resolver las dudas del joven. Esto promoverá la confianza en su circulo familiar.
  • 8. Conductas Típicas 4. LA INDEPENDENCIA Y EL PODER Los padres no deben ver este deseo como actitud de rechazo. Importancia sobre la educación, las figuras de autoridad y límites. Los limites brindan seguridad para crecer y desempeñarse.
  • 9. 5. EL EGOCENTRISMO El joven se siente el centro de atención porque se está descubriendo a sí mismo.  Durante esta etapa pasan por periodos de muchas expectativas y falta de confianza. La confusión y los sentimientos encontrados son normales, estos se pueden ver alteradas por los cambios hormonales. Audiencia imaginaria.
  • 10. 6. CAMBIOS EN LA FORMA DE PENSAR Los adolescentes tienden a:  Actuar impulsivamente  No hacer una pausa para considerar las consecuencias potenciales de sus acciones.  Leer mal o malinterpretar las señales sociales.  Tienden a no modificar los comportamientos peligrosos o inapropiados.  Envolverse en peleas.  Hacer razonamientos más complejos y expresan mejor sus sentimientos con palabras.  Son capaces de desarrollar una noción más clara de lo bueno y lo malo.
  • 11. 7. EL ENAMORAMIENTO Estallido de la capacidad afectiva y desarrollar emociones. El deseo de tener novia o novio adquiere gran importancia. El primer enamoramiento surge de la capacidad de admirar y apasionarse. Durante este estado se vive pendiente del objeto de sus sueños con un intenso deseo de conseguirlo.
  • 12. Rol del Tens Orientar a los padres frente a los cambios que presentará el adolescente. Educar a los padres a cómo detectar si el joven está pasando por trastornos psicológicos dando a conocer los signos y síntomas de los más comunes como la depresión. Educar a los jóvenes sobre la salud sexual, dar conocimiento de los métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual y conductas de riesgo.
  • 13. Conclusión La adolescencia es el periodo más sano de la vida desde el punto de vista orgánico, pero a la vez el más problemático y de más alto riesgo psicosocial. Actualmente, se han producido grandes cambios socioculturales: la cultura del ocio ha sustituido al esfuerzo personal, más facilidad para acceder a sustancias nocivas, descoordinación entre la escuela y la familia, inmigración, etc., todo ello conlleva importantes repercusiones para el desarrollo y la salud integral del adolecente.
  • 14. Anexo Suicidio Adolescente aumenta su incidencia. Adolescente de 15 años se quitó la vida en la casa de su mamá. Problemas familiares lo habrían llevado a tomar la drástica determinación de auto eliminarse. Según se informó, el joven habría estado atravesando un duro momento emocional tras la separación de sus padres. Por lo mismo es que decidió irse a vivir en el hogar de su progenitor en la ciudad de Limache hace un par de semanas.
  • 15. Sin embargo, con el transcurso de los días el muchacho comenzó a tener problemas de convivencia con su padre, lo que generó, según fuentes cercanas a la investigación, más de alguna pelea entre ambos.
  • 16. A eso de las 18.00 horas, el joven de 15 años llegó hasta la residencia de su madre, donde se encontraba un grupo de familiares, junto a la progenitora del menor. Aprovechando que no había más moradores en la vivienda en ese momento, el adolescente decidió llevar a cabo su drástica determinación. Se dirigió hacia el baño del inmueble y con una soga se colgó desde una viga, por lo que a los pocos minutos falleció por asfixia.
  • 17. Según trascendió, los parientes Señalaron a los detectives la existencia de problemas familiares entre el joven y sus padres, lo que podría haber afectado su estado de ánimo. Hasta la vivienda llegó personal del Servicio Médico Legal, quienes levantaron el joven cuerpo del joven. (Fuente: La Estrella de Valparaíso).