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AVALIAÇÃOAtividades avaliativas     Notas   Atividade em dupla        2  Pesquisa e seleção de      2      informações    ...
Ao final de nossas pesquisas        CONCLUSÃOpercebemos o quanto é importantecuidarmos do ambiente onde vivemos,onde além ...
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  1. 1. TODOS CONTRA A DENQUEIN TRODUÇÃO Olá amigos, que bom vê-los por aqui. Quero fazer um convite para vocês, mas antes vou me apresentar. Meu nome é Theo, sou um agente comunitário de saúde e realizo atividade de prevenção de doenças e promoção da saúde sob supervisão do gestor local do SUS (a Secretaria Municipal de Saúde).
  2. 2. TODOS CONTRA A DENQUEIN TRODUÇÃO Então, hoje vim ajudá-los a realizar um trabalho sobre os cuidados com a Dengue. Você já ouviram falar na dengue????
  3. 3. TAREFA Bom, vim aqui também convidá-los para ser agente comunitário saúde e juntos vamos alertar a comunidade escolar sobre o que é dengue? Como é transmitida? Quais os sintomas? Formas de tratamento? e o que mais achar importante...
  4. 4. TAREFA ...mas para começarmos o nosso trabalho como agentes precisamos de uma identificação, então enviei crachás para vocês e quem cumprir a missão ganhará um certificado de SUPER AGENTES comunitário da escola. Então vamos começar o trabalho....
  5. 5. PROCESSO Para nós começarmos nossa atividade comoagentes precisamos seguir os seguintes passos: 1º - vamos nos dividir em duplas;
  6. 6. PROCESSO2º - pesquisaremos sobre as seguintes questões: - O que é a dengue? - Tipos de dengue? - Como é transmitida? - Quais os sintomas; - Formas de tratamento?
  7. 7. PROCESSO3º - consultaremos os links indicados onde consultaremos um vídeo do Youtube e hiperlinks;4º - durante a pesquisa faremos anotações das questões sugeridas. Podem usar um processador de texto ou caderno e lápis;
  8. 8. PROCESSO5º - Com as anotações e informações em mãos temos condições em criar folder utilizando o aplicativo Publisher para divulgar como podemos evitar o mosquito da dengue;6º - Após a conclusão do folder criaremos uma parodia que será o resultado do entendimento da dupla sobre a dengue;
  9. 9. PROCESSO7º - e por fim no dia da culminância faremos a distribuição do folder e apresentaremos as parodias compostas pelas duplas e ao fim da atividade receberão o certificado de SUPER AGENTE.
  10. 10. RECURSO Utilizando esses links a dupla terá condições em realizar todas as etapas da tarefa. http://www.combateadengue.com.br/celular-ajuda-no-combate-a-dengue- em-manaus/http://g1.globo.com/am/amazonas/noticia/2011/10/manaus-antecipa-acoes-cont http://semsa.manaus.am.gov.br/manaus-sai-da-situacao-de-risco-em-mapa- da-dengue-do-ms/ http://www.youtube.com/watch?v=im33PxE-mYU&feature=related
  11. 11. RECURSOhttp://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=2n1PnLCoCNA http://www.youtube.com/watch?v=GYJ_inrggR4&feature=fvwrel http://www.youtube.com/watch?v=XZt33dVRp9U&feature=fvwp http://www.youtube.com/watch?v=vZgmsDT10E8 http://www.youtube.com/watch?v=WA7zf_Ip66w
  12. 12. AVALIAÇÃOAtividades avaliativas Notas Atividade em dupla 2 Pesquisa e seleção de 2 informações 1 Organização 1,5 Criação do folder 1,5 ParodiaDesempenho da dupla na 2 culminância
  13. 13. Ao final de nossas pesquisas CONCLUSÃOpercebemos o quanto é importantecuidarmos do ambiente onde vivemos,onde além de evitar que o mosquitoda dengue de multiplique evitamostambém outros animais que podemtrazer doenças para nossos lares.Tenho certeza que toda a escolaaprendeu conosco.E aguardo vocês numa próximadescoberta....

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