Escola Princesa Izabel – Ensino Fundamental
Cianorte, 19 de agosto de 2010.
Professora: Suzana Maria Marques Zamberlan
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WebEduc - O Portal de Conteúdos Educacionais do MEC
O que você irá encontrar? Disponível em: http://webeduc.mec.gov.br/
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     Referenciação:


NEPOMUCENO, K. S. de M.; SALLES, M. de F. R.; PAN, M. C. de O. As concepções sobre a
função do tuto...
Vídeos sobre Alcoolismo:

http://www.youtube.com/watch?v=agKD7iHjFR4&feature=related

http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendr...
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Recomendações para a realização das tarefas e pesquisas

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Recomendações para a realização das tarefas e pesquisas

  1. 1. Escola Princesa Izabel – Ensino Fundamental Cianorte, 19 de agosto de 2010. Professora: Suzana Maria Marques Zamberlan Disciplina: Ciências Turma: 7ª ..... Aluno(a):.................................................................................................nº....... Título (centralizado) Recomendações para a realização das tarefas e pesquisas 1- Cabeçalho É importante um cabeçalho em cada atividade, tarefa ou pesquisa que tiver que entregar para o professor, conforme o modelo abaixo: 2- Formatação do arquivo no editor de texto Além do cabeçalho, algumas normas técnicas na elaboração dos arquivos de texto das suas atividades devem ser observadas: a) título centralizado b) configuração de página (retrato ou paisagem); b) margens: superior 3 cm; inferior 2 cm; direita 2 cm; esquerda 3 cm; c) letra (Arial 12); d) espaçamento: 1,5; e) alinhamento: justificado; f) folha tamanho A4; g) parágrafo. h) Referências – dentro da normas técnicas. 3 – Referencias Toda trabalho (pesquisa) deve trazer as referências ao final. Portanto, Pesquisa na internet, citações e referenciação e não esqueça de indicá-las. Segue algumas orientações e exemplos abaixo: Quando a atividade exigir pesquisa na internet e (ou) em livros e quando for absolutamente necessário apresentar figuras e citações, os sites e as obras consultadas, bem como os autores citados devem ser corretamente referenciados, segundo normas técnicas. Veja abaixo alguns exemplos:  Pesquisa na internet: TV Escola; Portal do Professor; Instituições credenciadas; Legislações; Conheça o MEC: SEED; Domínio Público; PAR etc. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php Acesso em: 15/08/2010.
  2. 2. WebEduc - O Portal de Conteúdos Educacionais do MEC O que você irá encontrar? Disponível em: http://webeduc.mec.gov.br/ Acesso em: 15/08/2010.  Quadros e figuras: Observe logo abaixo da figura como deve ser escrito: FIGURA 1 – A REVOLTA DA VACINA e a FONTE: (endereço eletrônico no caso de pesquisa na Internet)  Citações: Observar os dois casos: Até 3 linhas e com mais de 3 linhas: - Até 3 linhas: PAPERT (1994, p.47), há quase trinta anos lançou a idéia de que “o computador é importante ferramenta para a autonomia intelectual do aprendiz, já a partir dos primeiros anos de escolarização”. - Com mais de 3 linhas: Do meu ponto de vista, o sucesso de um curso de EaD depende de um conjunto de fatores, recursos humanos e condições materiais para que o sistema funcione. É importante que se estabeleça um equilíbrio entre os vários elementos que compõem o curso em EaD, a saber: a proposta pedagógica, as estratégias de ensino, as atividades avaliativas, o tempo para a sua realização, os recursos didáticos, o funcionamento das ferramentas de comunicação e uma presença efetiva do professor/tutor a fim de estimular, colaborar, questionar, motivar e desafiar os alunos, deseja-se a promoção da autonomia e cooperação sustentáveis pelos alunos. (NEPOMUCENO; SALLES; PAN; 2004, p.6)
  3. 3.  Referenciação: NEPOMUCENO, K. S. de M.; SALLES, M. de F. R.; PAN, M. C. de O. As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EaD? Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/004-TC-A2.htm. Acesso em 15 de março de 2009. PAPERT, S. A máquina das crianças: repensando a escola na era da Informática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994. Tenha um bom trabalho! 4 - Pesquisa Tema: Alcoolismo. Questão 1: Como o álcool afeta o corpo humano? Questão 2: Crie uma tabela com pelo menos cinco tipos de bebidas alcoólicas, verifique o rótulo e preencha a tabela abaixo: Tipos de Marca Capacidade Teor alcoólico Preço Bebidas Questão 3: Crie um gráfico de setor (pizza) que represente os dados da tabela – tipo de bebida com o teor alcóolico. Não se esqueça de colocar a fonte logo abaixo da tabela. Neste caso abaixo da tabela se foi sua a autoria escreva: Fonte: Autoria própria Questão 4: Crie um texto (no máximo 1 lauda). Ao escrever o texto deixe claro qual a sua opinião sobre a mensagem do vídeo. O que você recomendaria às crianças que vivem nas grandes cidades, sobre o assunto tratado no vídeo? Indicações de sites sobre o tema da pesquisa: http://www.virtual.epm.br/material/depquim/4aflash.htm http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?16;
  4. 4. Vídeos sobre Alcoolismo: http://www.youtube.com/watch?v=agKD7iHjFR4&feature=related http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=13079 5. Outros Sites Interessantes De Matemática http://www.matematica.seed.pr.gov.br/ De Ciências http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/portal/corpohumano/sissensitivo.php http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/ http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/portal/corpohumano/ http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/portal/corpohumano/sisosseo.php 6 – Outros Vídeos Interessantes De Matemática: http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/genre.php?genrei d=45 De Ciências http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/ http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/genre.php?genrei d=35 Para Pesquisas http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp Sempre que quiser visite nosso blog. http://edublogsuzamber.blogspot.com/ Bons Estudos! Abraços Suzana

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