Mais conteúdo relacionado
Semelhante a กิ๊งภาษาไทย ครูนิต 2
Semelhante a กิ๊งภาษาไทย ครูนิต 2 (20)
กิ๊งภาษาไทย ครูนิต 2
- 5. บทประพันธ์
เป็ นแพทย์พึงสาคัญ โอกาสนั้นมีอยูสาม ่
เคราะห์รายขัดโชคนาม
้ บางทีรูเ้ กินรู ไป
้
บางทีรูมิทน
้ ั ด้วยโรคนั้นใช่วิสย ั
ตน บ รู ทิฏฐิใจ
้ ถือว่ารู ขืนกระทา
้
จบเรื่ องที่ตนรู ้ โรคนั้นสู วาแรงกรรม
้่
ไม่ส้ ินสงสัยทา สุ ดมือม้วยน่าเสียดาย
บางทีกมชย็ี ั แต่ยาให้โรคนั้นหาย
ท่านกล่าวอภิปราย ว่าชอบโรคนั้นเป็ นดี
- 6. ถอดบทประพันธ์
การที่จะประกอบอาชีพแพทย์ ควรจดจาว่าโอกาสที่จะรักษาคนไข้มอยู ่ ๓ ประการ
ี
ที่ทาให้ช่ ือเสียงในการประกอบอาชีพแพทย์เสีย
ประการที่ ๑ บางทีรูวิธรักษา แต่มบางสิ่งนาผลร้ายมาทาให้โรคที่เกิด เกินความรู โรคที่มี
้ ี ี ้
ประการที่ ๒ บางทีโรคนั้นไม่เคยรู ้ เพราะโรคนั้นมีความสามารถในการรักษา
ประการที่ ๓ ไม่รูถึงโรคนั้นแต่อวดถือดีวาตนรู ้ ก็ฝืนรักษาคนไข้ไป
้ ่
ไม่มความรู ใ้ นการรักษาโรคอีก โรคร้ายแรงนัยอ้างว่าเป็ นแรงกรรม ทาให้รักษาไม่หาย
ี
ทาเกินความสามารถคนไข้ตายรู สึกเสียดายในสิ่งที่ควรทาแต่ไม่ทา
้
บางทีโรคก็หาย แต่โรคหายเพราะยา ตนก็พูดกล่าวอ้างว่า รู จกโรคนั้นเป็ นอย่างดี
้ั
- 7. คาศัพท์ยาก
สุ ดมือ หมายถึง สุ ดฝีมือ หมดความรู ท่ มอยู ่
้ีี
ทิฏฐิ หมายถึง ความเห็น
- 9. วิเคราะห์เนื้ อหา
รูปแบบ
แต่งถูกต้องตามฉันทลักษณ์ ใช้คาประพันธ์ประเภทกาพย์ยานี ๑๑
เป็ นแพทย์พึงสาคัญ โอกาสนั้นมีอยูสาม
่
เคราะห์รายขัดโชคนาม
้ บางทีรูเ้ กินรู ไป
้
บางทีรูมิทน
้ ั ด้วยโรคนั้นใช่วิสย
ั
ตน บ รู ทฏฐฺใจ
้ิ ถือว่ารู ขืนกระทา
้
- 10. คุณค่าด้านวรรณศิลป์
๑.กวีเลือกใช้คาที่ถายทอดความเข้าใจอย่างตรงไปตรงมา ดังตัวอย่าง
่
เป็ นแพทย์พึงสาคัญ โอกาสนั้นมีอยูสาม ่
เคราะห์รายขัดโชคนาม
้ บางทีรูเ้ กินรู ไป
้
บางทีรูมิทน
้ ั ด้วยโรคนั้นใช่วิสย ั
ตน บ รู ทฏฐิใจ
้ิ ถือว่ารู ขืนกระทา
้
จบเรื่ องที่ตนรู ้ โรคนั้นสู วาแรงกรรม
้่
ไม่ส้ ินสงสัยทา สุ ดมือม้วยน่าเสียดาย
บางทีกมชย็ี ั แต่ยาให้โรคนั้นหาย
ท่านล่าวอภิปราย ว่าชอบโรคนั้นเป็ นดี
- 12. คุณค่าด้านสังคม
สะท้อนข้อคิดเพื่อนาไปใช้ในชีวิตประจาวัน ซึ่งสามารถนาไปปรับปรุ งใช้กบกับทุกวิชาชีพ
ั
ถ้าเราทางานต่างๆโดยไม่มความประมาท ความอวดดี ความริ ษยา ความโลภ ความเห็นแก่ตว
ี ั
ความหลงตัวเอง และมีศลธรรมประจาใจ ย่อมที่จะได้รับการยกย่องจากบุคคลอื่น ยิ่งถ้าเรา
ี
ประกอบอาชีพเป็ นแพทย์ซ่ ึงเกี่ยวข้องกับความเป็ นความตายของชีวิตคน ต้องเป็ นบุคคลที่รูจริ ง
้
ตังแต่การวิฉัยสมมติฐานของโรค การใช้ยา และความรับผิดชอบต่อผูป่วยให้ปฏิบติ
้ ้ ั
ด้วยความรอบคอบ และไม่ประมาท