Reutilização de materiais usados

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Reutilização de materiais usados

  1. 1. PROJETO: WEBQUESTReutilização de Materiais Usados Transformando..... 9º ano C
  2. 2. Introdução Pense em uma montanha de lixo no meio da umacidade ocupando um lugar de uma escola, hospital,parque...E pior...sem ter destino!!!O que você andafazendo com as embalagens de produtos utilizadosem sua casa? Não sabe responder...pois bem!!!Estaatividade visa conscientizar e ensinar que os resíduosnão são lixo e que podem ser reutilizados depois deusados. É ecologicamente correto e o meio ambientepermanece equilibrado.De que materiais estamosfalando?O que podemos fazer com esses materiais?
  3. 3. Processo e Recursos Divisão dos grupos Deverá ter apenas cinco componentes em cada grupo num total de seis grupos .Todos os grupos confeccionarão brinquedos ou jogos,todos com materiais reaproveitados(latas,garrafas,caixas). Deverão pesquisar em livros,internet prestar atenção no ambiente onde vivem(casa,escola,rua)e ir elaborando seus projetos mentalmente para a construção do brinquedo.
  4. 4. O processo Fase1- Projete o brinquedo que desejem construir e pensem em qual material seria mais adequado usar. http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/brinquedos-artesanais- 408190.shtml Fase 2-Recolham,juntem os materiais que irão utilizar .poderão ir recolhendo em casa,escola,com amigos etc... Fase 3-Depois de prontos,os grupos deverão se unir e montar a exposição na escola. Fase 4-Fazer apresentação em Power Point com registros e fotos de todas a atividade até a doação para a turma.
  5. 5. Tarefas Turma do 9º ano C utilizando pet,latas,caixas de leite (outros) devem construir brinquedos que farão parte da exposição na escola,produzida pela turma e depois serão doados ao 1º ano da nossa escola. No final devem fazer apresentação de Power Point,contando passo-a-passo dos trabalhos até sua finalização.
  6. 6. Conclusão Ao realizar esta webquest espero estar contribuindo para o enriquecimento dos seus conhecimentos.Espero que tenham achado esse trabalho interessante e que ele tenha contribuído para perceberem a importância da reutilização/reciclagem na proteção do meio ambiente e na melhoria da qualidade de vida e que esta mensagem de proteção continue chegando a todos os habitantes do Planeta.
  7. 7. Avaliação A apresentação trouxe poucas contribuições relevantes para a discussão. A apresentação não trouxe contribuições relevantes para a discussão.
  8. 8. Apresentações As apresentações serão avaliadas com base nos seguintes critérios: A apresentação trouxe várias contribuições relevantes para a discussão sendo relevante e criativa. A apresentação trouxe várias contribuições relevantes para a discussão. A apresentação trouxe várias
  9. 9. AvaliaçãoO grau de participação nas atividades será avaliado com base nos seguintes critérios: Participou ativamente das atividades sendo o resultado relevante e criativo Participou nas atividades,cooperando com o grupo,discutindo com os colegas
  10. 10.  Participou pouco nas atividades.Foi regular. Esteve presente mas não há registro da sua contribuição para a discussão e trabalho. Não participou na atividade.
  11. 11. Recursos- pesquisa = processo www.aventuraadareciclagem.com/h omepage/ www.compm.com.br/oquereciclage m.htm www.atibaia.com.br/sucata/ www.inresiduos.pt www.canalkids.com.br

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