SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
1
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
PANDUAN
E-TRAINING GURU MELEK IT (DOGMIT) INDONESIA
POLA 12 HARI (60 JP) ANGKATAN 7 – 9
TAHUN 2016
GURU MELEK IT CENTER (GMTC) INDONESIA &
KOMUNITAS GURU ERA DIGITAL (KGED) INDONESIA
Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan
memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran
www.gurumelekit.com
CP : Pak Sukani 085695685815
2
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
KATA PENGANTAR
Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka
pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara
berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik,
kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak
setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru
dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan
kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di
Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru
yang cukup banyak yaitu lebih dari 3 juta. Pelatihan guru konvensional melalui tatap muka
tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model pelatihan secara online (e-
training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk menanggulangi
permasalahan kompetensi guru. Pelatihan secara on-line (e-training) dapat meningkatkan
kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien.
Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk
kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus
meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru
berkelanjutan (PKB). Berbagai pelatihan dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang
diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet
(Pelatihan Online / e-training). Salah satu program unggulan pelatihan yang dilaksanakan
oleh Guru Melek IT Center (GMTC) Indonesia & Komunitas Guru Era Digital (KGED) Indonesia
adalah Pelatihan online (E-training) guru melek IT Indonesia (DOGMIT) Pola 12 hari.
Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti pelatihan. Semoga dapat
memperoleh hasil yang maksimal.
Jakarta, 22 Mei 2016
3
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2
DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3
PENDAHULUAN ............................................................................................... 4
TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5
HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6
STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7
SKENARIO .......................................................................................................... 8
PENILAIAN .......................................................................................................... 9
FASILITATOR .......................................................................................................... 10
JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11
PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
4
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
PENDAHULUAN
Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM)
pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius.
Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk
mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha
meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan
tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif
solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan
menyelenggarakan pelatihan online (e-training).
Pelatihan online guru melek IT (DOGMIT) diselenggarakan untuk mendorong guru-guru
Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Pelatihan
online ini pula diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari
berbagai daerah di seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya
terkait pemanfaatan IT dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya
guru yang ingin meningkatkan kompetensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan,
Sulawesi, Sumatra atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau
sebaliknya, maka dengan adanya Pelatihan online (e-training) semua kedala tersebut dapat
teratasi.
Pelatihan online (E-Training) merupakan pelatihan yang dalam pelaksanaannya dapat
dilakukan kapan saja dan dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat
utama yang diperlukan hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di
pelatihan online (e-training). Waktu untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online pun
dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu guru, seperti pada waktu luang dan setelah
pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta pelatihan online harus bersungguh-sungguh
dalam mempelajari semua pembelajaran di pelatihan online, mempraktekkannya dan
menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
5
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
TUJUAN DAN SASARAN
Tujuan :
Pelatihan online (e-training) guru melek IT Indonesia pola 12 hari ini bertujuan untuk :
1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam
pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Pelatihan online secara
nyata.
2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau pelatihan online sebagai salah
satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru.
3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB)
Sasaran :
Sasaran Pelatihan online guru melek IT pola 12 hari adalah guru-guru TK, SD, SMP, SMA,
SMK atau sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah
Indonesia.
HASIL YANG DIHARAPKAN
Hasil yang diharapkan dari Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari adalah
sebagai berikut :
1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT
dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru.
2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya
e-training (pelatihan online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru.
3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri.
6
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN
Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini dilaksanakan secara online sesuai
dengan angkatannya :
1. Angkatan 7 : tanggal 7 s/d 18 Juni 2016
2. Angkatan 8 : tanggal 21 Juni 2016 s/d 2 Juli 2016
3. Angkatan 9 : tanggal 11 s/d 22 Juli 2016
melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
7
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
STRUKTUR PROGRAM
Struktur program pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini adalah sebagai
berikut :
No Kompetensi / Materi JP
A Program Umum
1 Buku Panduan Pelatihan Online 1
2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online
a) Mencoba sistem pelatihan online 3
b) Publikasi karya tulis 3
c) Rencana pelatihan 2
B Program Pokok
1 Install software dan Membuat Project Baru 5
2 Menambah Background, Frame dan Objects 5
3 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5
4 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5
5 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6
6 Menambah, mengedit Path dan Animation 5
7 Menambah dan mengedit Audio 6
8 Options Setting & Preview 5
9 Finishing, Save & Publish 5
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 60
8
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
SKENARIO
Pelaksanaan pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini dilakukan full online
melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 60 jam pelajaran.
Peserta pelatihan dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi
secara mandiri sesuai dengan jadwal pelatihan.
Selama pelaksanaan pelatihan, peserta diwajibkan untuk mengikuti :
1. Pretes
2. Mengakses & mendownload materi
(modul/handout, video pembelajaran, maupun media)
3. Mengerjakan & mengumpulkan penugasan
4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi
5. Postes
Di bawah ini adalah diagram skenario pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari
:
9
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
PENILAIAN
Komponen penilaian :
1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya
2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online
3. Tugas Individu
4. Postes
Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut :
1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya, sebesar 10 %
2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 %
3. Tugas Individu, sebesar 30 %
4. Postes, sebesar 15 %
Nilai minimal kelulusan adalah 71.
Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan
berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan
memenuhi batas minimal lulus.
Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / pelatihan online setiap hari dan
mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam
waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke
sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan
maka peserta pelatihan dinyatakan gugur.
10
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
FASILITATOR
No Kompetensi / Materi JP Fasilitator
A Program Umum
Sukani
(TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013)
1 Buku Panduan Pelatihan Online 1
2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online
a) Mencoba sistem pelatihan online 3
b) Publikasi karya tulis 3
c) Rencana pelatihan 2
B Program Pokok
1 Install software dan Membuat Project Baru 5
2 Menambah Background, Frame dan Objects 5
3 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5
4 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5
5 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6
6 Menambah, mengedit Path dan Animation 5
7 Menambah dan mengedit Audio 6
8 Options Setting & Preview 5
9 Finishing, Save & Publish 5
C Program Penunjang
1 Refleksi dan Evaluasi 2
2 Pretes 1
3 Postes 1
Jumlah 60
11
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
JADWAL KEGIATAN
No Hari KE ... Materi JP
1 1
Buku Panduan Pelatihan Online 1
Pretes 1
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Mencoba Sistem Pelatihan Online) 3
2 2
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Publikasi Karya Tulis) 3
Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Rencana Pelatihan) 2
3 3 Install software dan Membuat Project Baru 5
4 4 Menambah Background, Frame dan Objects 5
5 5 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5
6 6 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5
7 7 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6
8 8 Menambah, mengedit Path dan Animation 5
9 9 Menambah dan mengedit Audio 6
10 10 Options Setting & Preview 5
11 11 Finishing, Save & Publish 5
12 12
Refleksi dan Evaluasi 2
Postes 1
JUMLAH 60
12
@gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com
PEMBIAYAAN
Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta pelatihan

More Related Content

What's hot

Laporan pembuatan moodle
Laporan pembuatan moodleLaporan pembuatan moodle
Laporan pembuatan moodle
Febrienda
 
Bahan bacaan orientasi sistem ok
Bahan bacaan orientasi sistem okBahan bacaan orientasi sistem ok
Bahan bacaan orientasi sistem ok
Pak Sya
 

What's hot (19)

2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-212. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
2. Pengenalan sistem diklat online angkatan 19-21
 
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
 
2015 11. diah ayu wulandari - e learning menggunakan moodle
2015   11. diah ayu wulandari  - e learning menggunakan moodle2015   11. diah ayu wulandari  - e learning menggunakan moodle
2015 11. diah ayu wulandari - e learning menggunakan moodle
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 focusky
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 internet
 
Laporan pembuatan moodle
Laporan pembuatan moodleLaporan pembuatan moodle
Laporan pembuatan moodle
 
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaranModul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
Modul10-pembuatan-media-video-pembelajaran
 
Bahan bacaan orientasi sistem ok
Bahan bacaan orientasi sistem okBahan bacaan orientasi sistem ok
Bahan bacaan orientasi sistem ok
 
E modul exelearning
E modul exelearningE modul exelearning
E modul exelearning
 
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
 
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
Panduan diklat online guru melek it (DOGMIT) angkatan 16-17 th 2016
 
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
1. Panduan dogmit batch 1 3 th 2017 plickers zipgrade
 
Modul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
Modul Installasi Dan Fundamental Exe LearningModul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
Modul Installasi Dan Fundamental Exe Learning
 
Modul instruksional
Modul instruksionalModul instruksional
Modul instruksional
 
modul2
modul2modul2
modul2
 
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIKModul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
Modul Pembuatan Bahan Ajar Berbasis TIK
 
Elearning Dan Humatik
Elearning Dan HumatikElearning Dan Humatik
Elearning Dan Humatik
 
Tutorial moodle (Bahasa indonesia)
Tutorial moodle (Bahasa indonesia)Tutorial moodle (Bahasa indonesia)
Tutorial moodle (Bahasa indonesia)
 
E learning berbasis moodle
E learning berbasis moodleE learning berbasis moodle
E learning berbasis moodle
 

Similar to 1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016

Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Irman Ramly
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Dee Kyuhyunnie
 

Similar to 1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016 (20)

1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
1. panduan e training guru melek it angkatan 1-3 th 2017 classdojo
 
D pedagogik sd
D pedagogik sdD pedagogik sd
D pedagogik sd
 
Kk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk iKk i sd tinggi kk i
Kk i sd tinggi kk i
 
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3 Angkatan 5 Reguler. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdfModul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
Modul 2.3. Coaching untuk Supervisi Akademik - Final.pdf
 
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdfPanduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
Panduan IHT PSP 2 (revisi).pdf
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
Platform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptxPlatform Teknologi (1).pptx
Platform Teknologi (1).pptx
 
15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx15.Platform Teknologi (1).pptx
15.Platform Teknologi (1).pptx
 
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
9_Platform_Program_Digitalisasi_SP_pptx.pdf
 
15__Platform_Teknologi_1.pdf
15__Platform_Teknologi_1.pdf15__Platform_Teknologi_1.pdf
15__Platform_Teknologi_1.pdf
 
PMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptxPMM Lanjutan.pptx
PMM Lanjutan.pptx
 
bestpractice
bestpracticebestpractice
bestpractice
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdfMateri 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar -Update 19 Mei-.pdf
 
1544 3166-1-sm
1544 3166-1-sm1544 3166-1-sm
1544 3166-1-sm
 
Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka_BBGP Jatim.pptx
Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka_BBGP Jatim.pptxStrategi Implementasi Kurikulum Merdeka_BBGP Jatim.pptx
Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka_BBGP Jatim.pptx
 
Membangun Sekolah Berbasis TIK
Membangun Sekolah Berbasis TIKMembangun Sekolah Berbasis TIK
Membangun Sekolah Berbasis TIK
 
Kk j sd tinggi kk j
Kk j  sd tinggi kk jKk j  sd tinggi kk j
Kk j sd tinggi kk j
 
Gabung rekon sd tinggi kk b.ok
Gabung rekon sd tinggi kk b.okGabung rekon sd tinggi kk b.ok
Gabung rekon sd tinggi kk b.ok
 
Kk b kajian bilangan dan statistika sd tinggi kk b
Kk b kajian bilangan dan statistika  sd tinggi kk bKk b kajian bilangan dan statistika  sd tinggi kk b
Kk b kajian bilangan dan statistika sd tinggi kk b
 

More from sukani

More from sukani (20)

Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 4
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 3
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 4 pembelajaran 1
 
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
Rpp 1 lembar SD kelas 3 tema 5 subtema 1 pembelajaran 2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 4 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p4
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p3
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p2
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 3 p1
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p6
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p5
 
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
Rpp 1 lembar kelas 1 tema 5 subtema 2 p4
 

Recently uploaded

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Recently uploaded (20)

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 

1. panduan e training guru melek it angkatan 7-9 th 2016

  • 1. 1 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com PANDUAN E-TRAINING GURU MELEK IT (DOGMIT) INDONESIA POLA 12 HARI (60 JP) ANGKATAN 7 – 9 TAHUN 2016 GURU MELEK IT CENTER (GMTC) INDONESIA & KOMUNITAS GURU ERA DIGITAL (KGED) INDONESIA Mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran www.gurumelekit.com CP : Pak Sukani 085695685815
  • 2. 2 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com KATA PENGANTAR Guru merupakan bagian integral dan memegang peranan penting dalam kerangka pembangunan pendidikan Indonesia. Oleh karena itu, mereka diharapkan secara berkesinambungan dapat meningkatkan kompetensi baik kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial maupun profesional. Peningkatan kompetensi guru merupakan hak setiap guru, oleh karena itu kami berinisiatif mendorong peningkatan kompetensi guru dengan menyelengarakan program-program yang berkaitan dengan peningkatan kompetensi guru, khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran. Mendorong guru-guru di Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajaran. Jumlah guru yang cukup banyak yaitu lebih dari 3 juta. Pelatihan guru konvensional melalui tatap muka tidak dapat menyentuh seluruh guru. Pengembangan model pelatihan secara online (e- training) merupakan salah satu alternatif yang sangat baik untuk menanggulangi permasalahan kompetensi guru. Pelatihan secara on-line (e-training) dapat meningkatkan kompetensi guru tanpa batas ruang dan waktu sehingga lebih efektif dan efisien. Guru yang kreatif adalah mereka yang selalu mencari dan menemukan hal yang baru untuk kepentingan peningkatkan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu guru harus terus meningkatkan kompetensi dan profesionalitasnya melalui pengembangan keprofesian guru berkelanjutan (PKB). Berbagai pelatihan dapat diikuti oleh guru melalui kegiatan yang diprogramkan baik secara langsung tatap muka maupun melalui bantuan media internet (Pelatihan Online / e-training). Salah satu program unggulan pelatihan yang dilaksanakan oleh Guru Melek IT Center (GMTC) Indonesia & Komunitas Guru Era Digital (KGED) Indonesia adalah Pelatihan online (E-training) guru melek IT Indonesia (DOGMIT) Pola 12 hari. Kepada peserta, kami mengucapkan selamat mengikuti pelatihan. Semoga dapat memperoleh hasil yang maksimal. Jakarta, 22 Mei 2016
  • 3. 3 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................................................................... 2 DAFTAR ISI ........................................................................................................... 3 PENDAHULUAN ............................................................................................... 4 TUJUAN DAN SASARAN ................................................................................... 5 HASIL YANG DIHARAPKAN ................................................................................... 5 WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN ........................................................... 6 STRUKTUR PROGRAM .................................................................................. 7 SKENARIO .......................................................................................................... 8 PENILAIAN .......................................................................................................... 9 FASILITATOR .......................................................................................................... 10 JADWAL KEGIATAN .............................................................................................. 11 PEMBIAYAAN .......................................................................................................... 12
  • 4. 4 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com PENDAHULUAN Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidik. Oleh karena itu kualitas SDM pendidik perlu mendapatkan perhatian yang serius. Peningkatan kemampuan dan kompetensi seharusnya dilakukan terus-menerus untuk mengikuti perkembangan dan menyesuaikan tuntutan zaman. Namun usaha-usaha meningkatkan kualitas sering terbentur waktu, kesempatan, ruang, biaya dan keterbatasan tenaga ahli. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memberikan alternatif solusi untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan tersebut yaitu dengan menyelenggarakan pelatihan online (e-training). Pelatihan online guru melek IT (DOGMIT) diselenggarakan untuk mendorong guru-guru Indonesia agar melek IT dan memanfaatkan IT tersebut dalam pembelajarannya. Pelatihan online ini pula diselenggarakan untuk memfasilitasi keinginan rekan-rekan guru dari berbagai daerah di seluruh wilayah Indonesia yang ingin meningkatkan kompetensinya terkait pemanfaatan IT dalam pemeblajaran namun terkendala waktu dan tepat. Misalnya guru yang ingin meningkatkan kompetensinya berada di wilayah Maluku, Kalimantan, Sulawesi, Sumatra atau wilayah yang lain sedangkan fasilitatornya berada di Jakarta atau sebaliknya, maka dengan adanya Pelatihan online (e-training) semua kedala tersebut dapat teratasi. Pelatihan online (E-Training) merupakan pelatihan yang dalam pelaksanaannya dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja, sehingga dapat berjalan 24 jam non stop. Syarat utama yang diperlukan hanyalah koneksi internet untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online (e-training). Waktu untuk mengakses pembelajaran di pelatihan online pun dapat disesuaikan dengan waktu bapak/ibu guru, seperti pada waktu luang dan setelah pulang tugas dinas / dari sekolah. Peserta pelatihan online harus bersungguh-sungguh dalam mempelajari semua pembelajaran di pelatihan online, mempraktekkannya dan menyelesaikan semua tugas-tugasnya.
  • 5. 5 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com TUJUAN DAN SASARAN Tujuan : Pelatihan online (e-training) guru melek IT Indonesia pola 12 hari ini bertujuan untuk : 1. Memfasilitasi peningkatan kompetensi guru, khususnya terkait pemanfaatan IT dalam pembelajaran melalui sistem pembelajaran jarak jauh dengan Pelatihan online secara nyata. 2. Mensosialisasikan pemanfaatan teknologi e-training atau pelatihan online sebagai salah satu sarana untuk memperluas upaya peningkatan kompetensi guru. 3. Memfasilitasi guru dalam rangka pengembangan keprofesionalan berkelanjutan (PKB) Sasaran : Sasaran Pelatihan online guru melek IT pola 12 hari adalah guru-guru TK, SD, SMP, SMA, SMK atau sederajat, praktisi maupun pengawas di bidang pendidikan di seluruh wilayah Indonesia. HASIL YANG DIHARAPKAN Hasil yang diharapkan dari Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari adalah sebagai berikut : 1. Dikuasainya materi, konsep, struktur dan pola pikir keilmuan khususnya pemanfaatan IT dalam pembelajaran untuk mendukung tugasnya sebagai guru. 2. Tersosialisasikannya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi khususnya e-training (pelatihan online) sebagai salah satu sarana peningkatan kompetensi guru. 3. Guru lebih termotivasi untuk mengembangkan diri.
  • 6. 6 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini dilaksanakan secara online sesuai dengan angkatannya : 1. Angkatan 7 : tanggal 7 s/d 18 Juni 2016 2. Angkatan 8 : tanggal 21 Juni 2016 s/d 2 Juli 2016 3. Angkatan 9 : tanggal 11 s/d 22 Juli 2016 melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org .
  • 7. 7 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com STRUKTUR PROGRAM Struktur program pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini adalah sebagai berikut : No Kompetensi / Materi JP A Program Umum 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online a) Mencoba sistem pelatihan online 3 b) Publikasi karya tulis 3 c) Rencana pelatihan 2 B Program Pokok 1 Install software dan Membuat Project Baru 5 2 Menambah Background, Frame dan Objects 5 3 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5 4 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5 5 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6 6 Menambah, mengedit Path dan Animation 5 7 Menambah dan mengedit Audio 6 8 Options Setting & Preview 5 9 Finishing, Save & Publish 5 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 60
  • 8. 8 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com SKENARIO Pelaksanaan pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari ini dilakukan full online melalui situs http://e-traininggurumelekit.edu20.org, disetarakan dengan 60 jam pelajaran. Peserta pelatihan dapat mengakses lessons (materi), mengerjakan penugasan, berdiskusi secara mandiri sesuai dengan jadwal pelatihan. Selama pelaksanaan pelatihan, peserta diwajibkan untuk mengikuti : 1. Pretes 2. Mengakses & mendownload materi (modul/handout, video pembelajaran, maupun media) 3. Mengerjakan & mengumpulkan penugasan 4. Aktif dalam diskusi di forum diskusi 5. Postes Di bawah ini adalah diagram skenario pelatihan online (e-training) guru melek IT pola 12 hari :
  • 9. 9 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com PENILAIAN Komponen penilaian : 1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya 2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online 3. Tugas Individu 4. Postes Persentase dari penilaian tersebut adalah sebagai berikut : 1. Kehadiran peserta pelatihan setiap harinya, sebesar 10 % 2. Keaktifan peserta pelatihan dalam mengikuti diskusi online, sebesar 45 % 3. Tugas Individu, sebesar 30 % 4. Postes, sebesar 15 % Nilai minimal kelulusan adalah 71. Peserta yang hanya mengirimkan tugas dan mengikuti postes saja, tanpa mengikuti dan berpartisipasi dalam diskusi kemungkinan besar tidak akan lulus karena nilai tidak akan memenuhi batas minimal lulus. Peserta diwajibkan untuk mengakses sistem e-training / pelatihan online setiap hari dan mengikuti pembelajaran sesuai dengan petunjuk yang ditentukan. Peserta yang dalam waktu 3 hari berturut-turut atau 5 hari tidak berturut-turut, tidak mengakses (tidak login) ke sistem http://e-traininggurumelekit.edu20.org tanpa ada alasan yang dapat dibenarkan maka peserta pelatihan dinyatakan gugur.
  • 10. 10 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com FASILITATOR No Kompetensi / Materi JP Fasilitator A Program Umum Sukani (TheWinnerGuruEraBaruIndonesiaTahun2013) 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online a) Mencoba sistem pelatihan online 3 b) Publikasi karya tulis 3 c) Rencana pelatihan 2 B Program Pokok 1 Install software dan Membuat Project Baru 5 2 Menambah Background, Frame dan Objects 5 3 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5 4 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5 5 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6 6 Menambah, mengedit Path dan Animation 5 7 Menambah dan mengedit Audio 6 8 Options Setting & Preview 5 9 Finishing, Save & Publish 5 C Program Penunjang 1 Refleksi dan Evaluasi 2 2 Pretes 1 3 Postes 1 Jumlah 60
  • 11. 11 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com JADWAL KEGIATAN No Hari KE ... Materi JP 1 1 Buku Panduan Pelatihan Online 1 Pretes 1 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Mencoba Sistem Pelatihan Online) 3 2 2 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Publikasi Karya Tulis) 3 Pengenalan Sistem Pelatihan Online (Rencana Pelatihan) 2 3 3 Install software dan Membuat Project Baru 5 4 4 Menambah Background, Frame dan Objects 5 5 5 Memasukkan Text, Shape, Image ke Digital Canvas 5 6 6 Memasukkan Formula Equation, Smart Art dan Symbol 5 7 7 Memasukkan Video, Flash & Hyperlink ke Digital Canvas 6 8 8 Menambah, mengedit Path dan Animation 5 9 9 Menambah dan mengedit Audio 6 10 10 Options Setting & Preview 5 11 11 Finishing, Save & Publish 5 12 12 Refleksi dan Evaluasi 2 Postes 1 JUMLAH 60
  • 12. 12 @gurumelekIT mas sukani www.gurumelekit.com PEMBIAYAAN Biaya untuk mendukung kegiatan ini dibebankan kepada peserta pelatihan