Projetoaprimavera

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Projetoaprimavera

  1. 1. Introdução a Educação Digital Projeto integrado de aprendizagem A Primavera
  2. 2. Justificativa: A primavera é a estação das flores, e por isso mesmo a mais encantadora das estações. Quem não fica encantado com o desabrochar de uma bela rosa, com o canto dos pássaros e com o pousar das abelhas tirando o néctar das flores?
  3. 3. Objetivo Geral: Tornar o educando consciente da importância vital  da primavera em nossas vidas visando à aquisição de conhecimento de mundo e promovendo a interação aluno e meio ambiente, a fim de adquirir valores que farão diferença em seu futuro. Objetivo Específico: Desenvolver na criança o interesse pelo meio ambiente e suas estações. Identificar vogais e consoantes na letra da música do vídeo Perceber a importância das estações do ano. Trabalhar quantidade através de figura de flores Desenvolver a coordenação fina através de pintura.
  4. 4. Recursos/Estratégias Laboratório de informática Slide com a música “A Linda Rosa Juvenil”. Jogos no computador. Lápis de cor, cola colorida, giz de cera e folha. Procedimentos metodológicos: Desenvolver a percepção visual, sua coordenação fina. Aprender a se expressar e a usar o computador. Avaliação: Será feita no laboratório de informática, através de trabalhos realizados pelo aluno.
  5. 5. Duração: Uma semana. Público alvo: Educação Infantil  Nome: Suely Vogas da Silva  2013  suelyvogas@hotmail.com
  6. 6. Duração: Uma semana. Público alvo: Educação Infantil  Nome: Suely Vogas da Silva  2013  suelyvogas@hotmail.com

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